【热门】三年级的作文锦集4篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
就在2018年2月,中共中央发布了一条“原则上不再建设封闭住宅小区”的要求,要将住宅小区资源公共化,即拆除已建小区围墙。我个人认为,“拆墙”这个概念在人们的思想上起到了好的表率作用。
其实在现实的社会生活中还有别的一些“墙”要拆,如:人与人之间的“无形之墙”,国家与国家之间的“地界之墙”,阻碍人类社会发展的“保守之墙”……拆墙的行动向世人表达了中国新一代领导人那种高瞻远瞩的新观念,让中国更快地迈向世界前列的坚强决心。表面上看是让人们拆除“物理之墙”,实则是着重于让人们拆除“心理之墙”。
首先,我们要拆除人与人之间的这堵“无形之墙”。这种“无形之墙”有许许多多:富人和穷人之间有;不同工作者之间有;城市人与乡下人之间有;黑人与白人之间也有……“无形之墙”两边总会有一方认为自己更高人一等,从而瞧不起另一方。这种想法是愚蠢的,是落后的。因为有这座“无形之墙”的阻挡,使他们不能相互看清、相互了解,使一方产生了对另一方的不尊重与歧视。如果拆了这堵墙,让双方都能相互看清,其实大家都一样,都生活在同一地球上,偏见就能慢慢消除。这种人与人之间不平等的“无形之墙”将会不复存在。
其次要拆除国家与国家之间的“地界之墙”。这种墙因为各个国家的文化、经济、资源、历史及风俗不同而存在。比如:“以色列与周围的阿拉伯国家之间均有堵隐形的墙,就是因为历史原因,使得他们常常炮火相加;中国自古就是一个泱泱大国,可在清朝末年却被许多小国欺凌,就是因为当时的清政府筑了一道“闭关锁国之墙”;中国自改革开放以来,虽取得了翻天覆地变化,但与周边国家仍有一道“地界之墙”,这需要各方理智对待、平等协商才能在和平共处的'原则下逐步消除。
最后,要拆除一切阻碍我们社会发展的“保守之墙”。从愚公移山,到商鞅变法,到阅读大地的徐霞客,到废除封建统治,到五四青年运动……这一次次的活动无不彰显了我们对这些墙的憎恶,对美好的向往,是中华民族追求发展的表现。这种墙是拆不完的,但我们也不会停止拆下去,就像我们不会停止发展一样。
三年级的作文 篇2
20xx年,我已经长大,成为一名科学家。我发明了各种各样的机器人。其中,我最喜欢的机器人是——消防机器人。一天,我远远地看到有座房子着火了。于是,我迅速带上机器人的遥控器、消防机器人,就出发了。
来到火灾现场,我就从人们口中听到消防员正在火速赶来。灭火,必需得争分夺秒。我马上拿出遥控器,控制消防机器人,赶紧救人。这时超能机器人发挥作用了,它可以迅速判断火灾现场受困的人在几楼,并能迅速找到被困的位置。位置确定好后,机器人就使用了绝招——超能手臂。使用超能手臂时,它的手会象橡皮泥一样软,可以伸到指定地方。人坐上它的手臂,就被它安全送到地面。救完人后,机器人就开始灭火。它的'手臂变成水管,嘴变成喷头。你可别担心它会缺水,它那小小的肚子会自动产水。这时消防员叔叔到了,直夸我发明的机器人既神奇又超能。
我听了,决定努力发明更多更高级的机器人,为人类服务。
三年级的作文 篇3
一天中午放学的时候,我走着走着的时候,突然听到我身后传来了哭声,我连忙跑过去,只见地上铺满了玻璃碎。还有一个低年级的学生摔倒了,浑身上下都是血迹,坐在地上哇哇大哭,我蹲下问他:“小朋友,你没有伤到哪里吧?”他当时突然疼的的没有回答我的问题。于是,我立刻把那个人发起来,然后直奔附近的医院……
到了医院,我就立刻找来医生,帮他看看有没有伤到哪里,接着我又问医生:“医生,这个小朋友没有伤到哪里吧?”医生回答:"没什么大碍,只是伤口染了一些灰尘进去,只要用消毒水清洗一下,打一针破伤风针和吃一些药就没事了。”于是,我就去帮他取药,又向医生拿来一些开水,喂他吃药。然后我们有休息了一下,接着我就问他:“小朋友,你家在哪里啊?”他说:“在xxx。”最后我就背起他,向他家的方向走去,到了他家之后,我有按门铃,他的爸爸妈妈就出来了,说:"怎么回事?”我回答:“这个小朋友摔倒了,我带她去医院看了病,就被他回家。”他的爸爸妈妈又说:“真是太感谢你了。”“不用客气,这是我应该做的。”
当我回到家时,已经十二点半了,妈妈说:“怎么那么迟回来,是不是跟同学去打游戏机了,我听了,急了,连忙把事情的.经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈说你正是个懂事的孩子,你长大了。
啊,我终于学会了关心。
三年级的作文 篇4
一遇到雨天,我就会想起我亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想的到,一到傍晚放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。“怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。”望了望天,雨一时是停不了了,“爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱, 这可怎么办呢?” 看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。
正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的`耳朵“文文!”我回过头一看,“爷爷!”我激动地叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,没事,路上伞坏了,我把雨衣给他用,所以就淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!
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