【热门】三年级的作文锦集4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
就在２０１8年２月，中共中央发布了一条“原则上不再建设封闭住宅小区”的要求，要将住宅小区资源公共化，即拆除已建小区围墙。我个人认为，“拆墙”这个概念在人们的思想上起到了好的表率作用。
其实在现实的社会生活中还有别的一些“墙”要拆，如：人与人之间的“无形之墙”，国家与国家之间的“地界之墙”，阻碍人类社会发展的“保守之墙”……拆墙的行动向世人表达了中国新一代领导人那种高瞻远瞩的新观念，让中国更快地迈向世界前列的坚强决心。表面上看是让人们拆除“物理之墙”，实则是着重于让人们拆除“心理之墙”。
首先，我们要拆除人与人之间的这堵“无形之墙”。这种“无形之墙”有许许多多：富人和穷人之间有；不同工作者之间有；城市人与乡下人之间有；黑人与白人之间也有……“无形之墙”两边总会有一方认为自己更高人一等，从而瞧不起另一方。这种想法是愚蠢的，是落后的。因为有这座“无形之墙”的阻挡，使他们不能相互看清、相互了解，使一方产生了对另一方的不尊重与歧视。如果拆了这堵墙，让双方都能相互看清，其实大家都一样，都生活在同一地球上，偏见就能慢慢消除。这种人与人之间不平等的“无形之墙”将会不复存在。
其次要拆除国家与国家之间的'“地界之墙”。这种墙因为各个国家的文化、经济、资源、历史及风俗不同而存在。比如：“以色列与周围的阿拉伯国家之间均有堵隐形的墙，就是因为历史原因，使得他们常常炮火相加；中国自古就是一个泱泱大国，可在清朝末年却被许多小国欺凌，就是因为当时的清政府筑了一道“闭关锁国之墙”；中国自改革开放以来，虽取得了翻天覆地变化，但与周边国家仍有一道“地界之墙”，这需要各方理智对待、平等协商才能在和平共处的原则下逐步消除。
最后，要拆除一切阻碍我们社会发展的“保守之墙”。从愚公移山，到商鞅变法，到阅读大地的徐霞客，到废除封建统治，到五四青年运动……这一次次的活动无不彰显了我们对这些墙的憎恶，对美好的向往，是中华民族追求发展的表现。这种墙是拆不完的，但我们也不会停止拆下去，就像我们不会停止发展一样。
三年级的作文 篇2
20xx年，我已经长大，成为一名科学家。我发明了各种各样的机器人。其中，我最喜欢的机器人是——消防机器人。一天，我远远地看到有座房子着火了。于是，我迅速带上机器人的遥控器、消防机器人，就出发了。
来到火灾现场，我就从人们口中听到消防员正在火速赶来。灭火，必需得争分夺秒。我马上拿出遥控器，控制消防机器人，赶紧救人。这时超能机器人发挥作用了，它可以迅速判断火灾现场受困的人在几楼，并能迅速找到被困的位置。位置确定好后，机器人就使用了绝招——超能手臂。使用超能手臂时，它的手会象橡皮泥一样软，可以伸到指定地方。人坐上它的`手臂，就被它安全送到地面。救完人后，机器人就开始灭火。它的手臂变成水管，嘴变成喷头。你可别担心它会缺水，它那小小的肚子会自动产水。这时消防员叔叔到了，直夸我发明的机器人既神奇又超能。
我听了，决定努力发明更多更高级的机器人，为人类服务。
三年级的作文 篇3
一天中午放学的时候，我走着走着的时候，突然听到我身后传来了哭声，我连忙跑过去，只见地上铺满了玻璃碎。还有一个低年级的学生摔倒了，浑身上下都是血迹，坐在地上哇哇大哭，我蹲下问他：“小朋友，你没有伤到哪里吧?”他当时突然疼的的没有回答我的问题。于是，我立刻把那个人发起来，然后直奔附近的医院……
到了医院，我就立刻找来医生，帮他看看有没有伤到哪里，接着我又问医生：“医生，这个小朋友没有伤到哪里吧?”医生回答："没什么大碍，只是伤口染了一些灰尘进去，只要用消毒水清洗一下，打一针破伤风针和吃一些药就没事了。”于是，我就去帮他取药，又向医生拿来一些开水，喂他吃药。然后我们有休息了一下，接着我就问他：“小朋友，你家在哪里啊?”他说：“在xxx。”最后我就背起他，向他家的.方向走去，到了他家之后，我有按门铃，他的爸爸妈妈就出来了，说："怎么回事?”我回答：“这个小朋友摔倒了，我带她去医院看了病，就被他回家。”他的爸爸妈妈又说：“真是太感谢你了。”“不用客气，这是我应该做的。”
当我回到家时，已经十二点半了，妈妈说：“怎么那么迟回来，是不是跟同学去打游戏机了，我听了，急了，连忙把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈说你正是个懂事的孩子，你长大了。
啊，我终于学会了关心。
三年级的作文 篇4
一遇到雨天，我就会想起我亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。
那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想的到，一到傍晚放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。“怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。”望了望天，雨一时是停不了了，“爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱， 这可怎么办呢？” 看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的.很。
正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“文文！”我回过头一看，“爷爷！”我激动地叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。
终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，没事，路上伞坏了，我把雨衣给他用，所以就淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲！
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