【精选】三年级的雨作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级的雨作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的雨作文 篇1
雨，又来了。
它独一无二的铃声，落在窗前。
在玻璃窗上兴致的滑着，等后面的雨点也来到玻璃窗上，有些水滴就合二为一，饱满，晶莹，有点儿笨拙，但更快了。所过之处只留下淡淡的，细细的水痕，对面人家的屋檐下如水帘，被雨水打扮的诗意，梦幻。地窗子，伸出手，雨点儿个落在手心，像展开了朵美丽的“雨花”，凉凉的，滑滑的，有莫名的惊喜在心里打着转儿。
呼一口气，连风凉凉的，的，很干净，像小常吃的清凉薄荷糖那般，我闻，闻雨中的清凉和着泥土的新鲜潮湿和花的'馥郁芬芳，正扑鼻而来，闻也闻。
雨声又强了点，淅淅沥沥的打着节拍，动人、，躺在床上，这美妙的雨声为你而起，它是一篇香甜乐章，给你舒适和梦的美。
在摸一摸淘气的小家伙吧！我舍这群可爱的小精灵，再起身，可，小家伙却蹦到指甲上，冰凉和俏皮，孩子们的憨态可掬和虎头虎脑。令人不禁心生喜爱与忍的喜悦。
不雨停，望着窗外打伞的行人和来去的车辆，我又开始走神，发呆。雨点儿啊！我喜欢你，你是纯洁，是晶莹，你是顽皮的精灵，你是快乐，给我叮叮咚咚的曲子和清清凉凉的“薄荷”风。我喜欢你……我愿再当小孩子，把你捧在手中，，愿用所词藻来赞美你！愿为你唱稚气的儿歌，来与你里共舞！
三年级的雨作文 篇2
"呜呜呜",耳畔一阵一阵大风吹过，这是要下雨了吗？
阳台上的纸箱被风吹上了天，有的干脆在天空跳起了舞蹈，久久才平息下。风像一个快乐的孩子，掠过像五线谱似的电线，又穿梭在森林里，。随着风的到来，雨也紧随其后，悄悄地来了，“沙——”
雨像美妙的精灵一样来了。我尤其爱听雨的声音。春雨是文静的，舒畅的，它悄无声息的飘落在大地上，仿佛是一首温文尔雅的情歌；夏雨是热烈的 ，它噼里啪啦的敲打着一切能够打响的东西，仿佛是一首热烈的.摇滚乐曲；秋雨是悲凉的，听着秋雨的时候，一切都变得沉默了，又仿佛是一首清肃的提琴曲；冬雨是温和而慢悠的，它不慌不忙地飘落着，像是一支催眠曲，你怡然进入梦乡后，冬雨就会留给你一个美梦：春天来了。
这场夏雨的每颗雨滴，重重地落着，每一块岩石，每一颗小草都是一个个音调，弹奏出一首激烈的摇滚乐曲······
我静静回味着，不知什么时候这场雨停了，迎面吹来一阵凉爽的风。
三年级的雨作文 篇3
秋天到了，外面正下着秋雨，我打开我的伞走向车站，伞挡住了雨，却挡不住寒意。我走到车站，一望好多人都在等公交车。一阵阵冷风向我吹来，而且天都还是黑黑的。
过了一会儿，车来了，所有人都争先恐后地上车。人流把我挤在一边。这时，我利用我的身高的优势，从大人们的腋下钻到了公交车那儿，抓住了车门把手，慢慢上了车。
等我上车，看到公交车里面已经人满为患了。我站在里面可车门关不上了，“人满啦，下去一个，最后上的那一个下去。”司机一脸不耐烦地说。
当车上所有人都在说要我下车时，我都快急哭了。这时，一个沙哑的声音传来：“我下去。”我回头一看，是一个满脸皱纹，面带慈祥笑容的老爷爷，正慢慢挤出来。当他经过我身边的时候，他拍了拍我的肩膀，摸了摸我的头。这时我才发现这位老爷爷手里拄着一根拐杖。他就那样一拐一拐的下了车。司机把车费钱递给那位老爷爷，等递到我这里的时候，老爷爷说：“这两块钱就当是这个小孩儿的`车费啦！小朋友，你要好好学习。”说完，车门就关上了，老人下了车，撑开了伞向我挥手，脸上还是那慈祥的笑容。
车慢慢启动了，他的目光还在看着我。那位老人的身影也慢慢地模糊了，可我还是没有忘老人那么亲切的眼神和那慈祥的笑容。
雨点啪啪地打在玻璃上，我擦了擦玻璃上的水汽，街上的景物慢慢清晰。我看着外面的雨，心里感到一阵阵暖意。
三年级的雨作文 篇4
他们，原本幸福的一家。
他是上帝的宠儿。每个看到他的人都会这么说。拥有天使绝美的面孔，如瓷娃娃般美好。他处处受宠，无论在那。
六岁那年，一张薄薄的离婚协议书击碎了他的王子梦。从此，他不再有妈妈。他恨透了世界。
他依然受宠。但那都是肤浅的。因为俊美的容颜，他是女生心里的王子。因为优异的成绩，他是老师心中的天才。可是，他冰冷的`性格，不边的冰山脸，老师对他敬而远之，女生对他飞蛾扑火。
十年后，他以全市第一的成绩，获得了巴黎7天游。在那浪漫的国度，他遇到了熟悉而又陌生的人——他的母亲。
对母亲的呼喊，他嗤之以鼻，对母亲的眼泪，他体味到了报复的快感。
他，视而不见。
三年级的雨作文 篇5
夏日的天气是让人琢磨不透的，就像一个小男孩，爱调皮捣蛋。
上午，气温还达到三十九度，人都快中暑了。还好下午雷雨来了一次“突然袭击”，天气凉快了几倍。
下午，天空由一开始的晴空万里，变得乌云密布。就是这个时候，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，知了开始不停地尖叫……空气十分的沉闷，让人觉得受不了。渐渐，天上开始发光，打警报。说实话，明明雷电是同时的，为什么闪电会在雷前面呢？这是因为，光的速度永远超过其他东西。打雷闪电持续了一会儿，雨就劈里啪啦地砸了下来。
雨如小鸡蛋般大小地向雨篷砸去。雨篷不时会发出痛苦的呻吟。许多没打伞的人都全身湿透了，却还在路上走。这时来了一阵风，把雨吹得到处飘，树叶也刷刷作响。身上打湿的'人，已经开始打颤了。
雨依然“啪——啪——啪——”地往下打。打着伞，下半身也会全部湿透，甚至上半身也会湿透。转眼间就过去了三四个小时，雨就变成了淅淅沥沥的小雨。又过了大约一个小时，雨停了。空气不再沉闷，十分新鲜，树叶也闪着翠绿的光。这时的人们神清气爽，心情也从先前的沉闷变得豁然开朗。一切也都恢复到平常的样子，天气变得清爽许多。
三年级的雨作文 篇6
阴雨绵绵，这样的天气整整持续了一个星期。
雨，好似一个个顽皮的小精灵，它们在花丛中跳舞，在水中嬉戏，在树叶间跳跃，在房顶滑滑梯，在雨伞上歌唱……
它们呀，总是爱和你玩捉迷藏。当你拿着雨伞，走出门，它们见你来了，立刻就把自己无限地分散成让人数也数不清地很细的雨点，再落下来，让你感觉没有下雨了，等你把伞收起来，它们快速地又组合成很大很大的雨点落下来，淋得你呀，措手不及，还没有等你张开雨伞就把你淋得全身湿透了。我也好想成为其中的一员，如果，我变成了一滴雨珠，到你收下伞时，我一定会变得很大很大，一下子落到你的头上，把你冻地，直打哆嗦，我身体的任何一部分只要落到你的耳朵旁，必会哈哈大笑，直到你把我擦掉为止。等你上了一次当，它们觉得你不够好玩了，立刻调转目标，从你头上一溜烟地走了，又去逗弄其它人了。还会时不时地又掉转头，把你吓那么一大跳。
雨的颜色在雨伞的.衬托下那也是多得数不清的。
如果，你用橙色透明的伞，往头顶上看，哟，它们像橙汁样，在你的伞上流动；如果你用紫色的雨伞，他就是紫色的葡萄汁；如果，你用绿色的伞，在上边流的就是水淋淋的绿。总之，这些颜色，在不管有多厉害的画家调色盘里，是调不出来的，在画中，只能看见僵硬地，没有感情的。
你，只要深深地走进这些雨点儿，你会发现它们的美，那种透澈心灵的美，那种纯洁的美，那种用语言无法表达的美。
不知在什么时候，雨停了，大地的一切好似都被洗了一遍，变得很清爽，很干净。
如果还有机会，我和你一起，不带雨伞，来感受一下这洁白，更纯粹的美。
三年级的雨作文 篇7
四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的冬天驱走，让大地禁锢的生命在湿润中怒放。
每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。
我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的`双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。
不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。
三年级的雨作文 篇8
哗啦啦、哗啦啦，怎么回事呢？原来是雨水在唱歌呢！
天阴了，让人感觉很烦闷，像被大锅罩住了一样。虫儿啊，鸟儿啊，全都没了踪影。
雨来了！先是小雨织成的圆舞曲。过了没多久，大雨来了。哒哒哒，就像一排机关枪扫射着，来到地上，变成了一个个“地雷”。我中弹了，你中弹了，他撞到“地雷”上了。不一会儿，我就一身泥点儿。
这雨又像个小伞兵，带着降落伞，争着投向大地的怀抱上呢。
秋天的`雨可真有趣啊！
三年级的雨作文 篇9
“六月的天，娃娃的脸，说变就变，”刚才还是晴空万里，现在一下子就变成乌云密布。终于，雷公公要发飙了。“轰隆隆，轰隆隆。”把大家吓一大跳。接下来，就是雨姑娘的杰作了。
“哗哗哗哗。”雨越下越大，黄豆般的雨滴越下越多，像直直的`线。渐渐的越下越大，简直是倾盆大雨。如同雷公公和雨姑娘在和我们开玩笑。窗户时不时会听见有雨滴落在窗户的“噼哩啪啦”声。一阵狂风吹过，许多大树左摇右晃。小草疼得弯下了腰，小花怕得趴在地上了。人们有的打着伞走着回家，有的人躲在一个地方避雨，还有的人没有伞就飞奔回家。
渐渐地雨停了，树叶上有许多露珠像玻璃球一样晶莹剔透，天空上出现了一道美丽的彩虹，漂亮极了。
啊！我爱夏天的雨。
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