关于妈妈三年级作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的妈妈三年级作文7篇，欢迎大家分享。
妈妈三年级作文 篇1
爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都很爱我。爸爸的爱像一杯淡淡的茶；奶奶的爱像一碗热乎乎的饭；妈妈的爱像一束温暖的阳光，照进我幼小的心田；爷爷的爱像一杯冰镇可乐。
妈妈的爱是我最感动的。记得有一次，天气很冷，而我只穿了三件单薄的衣服，外面还“哗啦哗啦”下着倾盆大雨，夹着雷鸣般的闪电，我不禁的冷的发抖。
第二天晚上，我感冒了，还发着高烧，妈妈抱着我脚底像踩了风火轮，“嗖”地一声就跑出家门，朝医院跑去。这场病害的妈妈三天三夜都没睡好。
还有一次放学，外面下着很大的.雨。妈妈只带了一把伞，她把那把伞给了我，自己却被雨淋湿了。回家之后，全身湿淋淋的。我感觉妈妈已经把所有的爱都给我的。
我喜欢妈妈。
妈妈三年级作文 篇2
世界上的母亲都是伟大的，我的母亲也不例外。一年一度的母亲节快到了，在母亲节来临之际，为了表达我对母亲的感恩和孝心，我今天要给母亲送上我一份珍贵的礼物——洗脚。
从小到大，我最喜欢帮妈妈洗脚了，可是妈妈一般都不让我帮她洗脚。今天是母亲节，我想：我的帮妈妈洗脚的机会来了。于是我鼓起勇气，用洪亮快速的声音对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，我想帮您洗洗脚。”妈妈慈祥地对我说：“看在你有这份孝心的份上，就让你把我洗吧！”
听妈妈这么说。我蹦蹦跳跳跑出厨房，浇水。过了几分钟，我把水温调好，把水倒进来洗脚盆。我把洗脚盆放到妈妈面背，帮妈妈把袜子脱下来。洗脚工程正式开始。
我把水轻轻撩起，撒在妈妈的`脚背上。轻轻的摩擦着，摸妈妈那双粗糙的脚，令我想起了，妈妈每天都是走路去上班，除非有重要的事情才会坐车。我一下子明白了，妈妈是为了我们才这么辛苦赚钱，还把自己的脚变得那么粗糙，我的心酸酸的。于是，我更加卖力地帮妈妈洗脚。
我帮妈妈洗脚缝的时候，妈妈笑了起来，我怕妈妈难受就轻轻洗。帮妈妈洗完脚，我拿起毛巾帮妈妈擦了擦脚。妈妈抱着我说：“女儿，你真是妈妈的好女儿。”听妈妈这么说，我脸上立刻出现了一片幸福的笑。
妈妈三年级作文 篇3
我的妈妈今年三十四岁了，看起来还不老，瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，身材不胖也不瘦。
妈妈很爱我更重视我的学习。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛，希望我们能积极参加，展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。从那以后，妈妈开始上网找歌曲，锁定歌曲后妈妈先自己学唱，每天哼哼呀呀的，唱会了以后开始教我。妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的`英文版。那时候又正处在期末复习阶段，马上要考试了，妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌，纠正我的发音，
工夫不付有心人，我顺利地通过了体育场分校的初赛、锦州市的复赛，进入了辽中赛区的决赛，如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了，那是我盼望以久的。妈妈也非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，轻微脑血栓住进了医院。这可把妈妈急坏了，她每天在医院护理奶奶，给她洗脸、帮助她练习走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，妈妈又承担起家务，洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样，也做个孝敬父母的好孩子。
这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我漂亮的妈妈！
妈妈三年级作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”听着这首歌，我就想起了慈祥而又伟大的妈妈。
记得我上三年级时，一个倾盆大雨的'下午，正好我们放学了，我非常害怕，这么大的雨我怎么回家呢? 正在这时，妈妈来接我了，她满脸不知道是雨水还是汗水，顾不得说什么，立刻把伞递给我，就这样，我和妈妈向家里走去。还有一次，我由于字写得的非常潦草，老师把妈妈叫来，把我写字的情况
告诉了她，我心里很害怕，害怕妈妈回去后一定要惩罚我。可是，回去后妈妈并没有惩罚我，还让我补习书法，而且每天下午两小时。经过几天的练习，我虽然有了进步，但妈妈还不放心我说:“字写不好老师会批评你。”就这样，妈妈还要陪着我练习，一练就是几个钟头 ，有时都要练到天黑呢！我的妈妈很了不起，我非常非常得喜欢我的妈妈，她是世界上最好的妈妈。我就像一棵小草，而妈妈是管理小草的工人，如果不管理我的话，那我就永远也长不大，真是应得了那句：“谁言寸草心，报得三春晖。”
妈妈三年级作文 篇5
时光匆匆，转眼儿子已经上七年级了。从小学步入初中，孩子的变化很大。一路陪伴，见证成长！我是妈妈，孩子曾经的老师，现在的朋友。多重身份让我和儿子相处中多了几分特别！
或许是因为职业的关系，见过太多家长和孩子之间不融洽的相处，我时时提醒自己，尽量不唠叨，学会倾听，多给孩子一点儿耐心。每周儿子回来，都会和我说说学校里的情况，和同学相处的点点滴滴。而我，不会打断孩子的话，认真地听他诉说，和孩子探讨探讨。母子关系也算融洽！
这周回来，儿子告诉我段考成绩出来了。“怎么样？”我问。儿子有些失落地说：“不理想！”“没关系！找找问题。”我安慰他。他说：“数学做题时没看清题目要求，不应该错的！语文阅读失分多！……”他一点点儿和我分析考试情况，我敏锐地觉察到儿子的问题。在他的认识中并没有真正发现自己的问题！特别是在分析生物卷时，他坚定地认为自己的答案和标准答案意思相近，不能算错！言辞中有些小小的委屈。我仔细看看卷子，事实并不像儿子认为的那样。
必须让儿子认识到这一点才行！做老师的“职业病”促使我和儿子来了一次认真的畅谈。我要帮助儿子扭转错误的认知，不看分数看问题！我们一起翻看着试卷，查找问题。我让儿子重新审视一下生物卷，看看错误之处，认真分析分析。知识掌握不够牢固，问题回答不严谨，才是失利的'根本原因。
找到问题是第一步，解决问题才是关键。我们来探讨——生物这门学科该如何学？怎样避免所谓的“没有看清楚”的问题？如何提高自身的阅读水平？我把老师的建议转达给儿子，商量着下一步的学习计划。
“查找问题，寻其根源，尝试解决”，我和孩子在段考后，一同经历这个过程！参与到孩子的成长中来，同时给予孩子自由的空间，陪伴、引导、关注……
路要靠孩子自己去走！我正努力做好良师益友，助力孩子成长！
妈妈三年级作文 篇6
我的妈妈有一张圆圆的西瓜脸，墨水般的头发，眼睛好似两颗黑珍珠，大大的鼻子，嘴唇红红的'，美中不足的是戴了一副眼镜。
妈妈常说：“玩就好好玩，学就好好学。”妈妈在我学习的时候，不喜欢开玩笑，对待学习上的问题，妈妈总是喜欢刨根问底。比如遇到不会写的生字，我想用拼音代替，妈妈不允许，她会和我一起查字典，虽然有些麻烦，但是看到妈妈认真的态度，我也不敢马虎了。
妈妈喜欢热闹，喜欢到处去玩。在玩的时候，我和妈妈像朋友一样。我们一起做游戏，一起唱歌，一起看动画片，一起去电影院看电影，还会为了拼装玩具一起研究，妈妈就像个大孩子一样，和妈妈在一起，无拘无束，自由自在。
这就是我的妈妈，是不是很可爱啊？
妈妈三年级作文 篇7
国庆期间，妈妈心血来潮要带我重返已离开了二十年的母校，我高兴地连连拍手叫好。
爸爸开着车出发了。在车上，妈妈喋喋不休地讲起了在校园里发生的趣事儿。阔别20年变化实在太大了，但凭借妈妈的好记性我们还是找到了妈妈的母校。
老妈兴奋地下了车，看着周围的一切，连呼：“变化太大了！”整个操场和教学楼都被砌起了高高的围墙，入口的铁门也上了锁。这时候走过来两名保安，交谈一番后，我们才知道学校现在正在重新扩建，只有宿舍楼还没动工，但里面也都搬空了。
于是我们就来到宿舍楼。“那栋三层小楼还是老样子，看！院里的树比原来可粗壮了不少。我们寝室是301，在三层最东边的那间。”一边听着老妈的介绍，我们一边上了楼。推开门里面空空如也。可妈妈一点都不在意，又接着给我和爸爸讲起了床铺的位置、屋里的摆设，还有她的舍友之间发生的一些好玩搞笑的故事。瞧着老妈神采奕奕的模样，仿佛又回到了风华正茂的`年代。我被深深地感染了。
在回家的路上，妈妈感慨良多：“真是物是人非啊！离开已经20年了，可那段时光却变成最美的回忆停驻在我的心里！凡凡，你也要好好珍惜眼前，不能浪费和辜负了美好的光阴年华。”听完，我深深地点了点头。
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