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三年级作文

时间:2023-03-28 08:22:53 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级作文合集6篇

三年级作文 篇1

  前几天,我和妈妈去口腔医院治牙。因为我之前拔过一次牙,装了一个保持器,那个保持器掉了,也安不上去了,所以得再做一个保持器。

  做保持器之前,得咬牙印,我们这次去就是咬牙印。可是大夫在检查牙的时候又发现了一颗蛀牙。

  于是,她便给我治了起来。她拿起钻子,我很害怕,当时就出了一身冷汗。后来,她钻着钻着,我又很烦,因为我讨厌这种吱哇吱哇的声音。然后,她又用钩子钩我的牙,疼得我哇哇直叫。最后她又用一粒一粒的黄色的小硬颗粒把缺口补上。终于开始咬牙印了。她让我把舌头高高抬起,然后拿一个装满粉色膏状体的容器,用勺子一样的工具将粉色膏状体扣到我的`牙上。

  过了几分钟,她把那个东西拿下来,我一看,上边都是我的牙印。她说:“牙印咬完了,你可以到旁边拿两个贴画。因为你表现好,所以给你两个。”等我拿好贴画,大夫就让我出去找妈妈了。

  在回家的路上,我想:以后可不能再不爱护牙了,要不然还得来治牙,多麻烦,多痛苦呀!

三年级作文 篇2

  今日在街上,我看到了许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很了不起!他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的.努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

  大家也不要因为一点点小挫折就成了缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

三年级作文 篇3

  在我的记忆里,有许许多多的树木:泡桐树、樟树、梧桐树……但我最爱那四季常青的松树。

  松树的枝干很多,每一根树枝上都有成千上万个松针。不论是严寒还是酷暑,松树总是挺拔着身姿。

  春天,当别的树木开始发芽的时候,松树也不甘落后,松针开始变的翠绿翠绿的。远远望去,好像一根根绿色的锈花针插了松树上。

  夏天,当太阳火辣辣地烤着大地的时候,松树依然昂着头,挺着胸站在马路边上,找不到一根被太阳烧枯的枝叶。

  秋天,一片片黄叶被风吹落在地上的时候,松树依然坚守着自己的岗位。风,吹不落它;太阳,晒不枯它,这时一种多么顽强的生命力啊!

  冬天,北风呼啸,其它树木早已失去了春天的色彩。唯有松树还充满活力,似乎在说:“北风,你来吧!我不怕你!”。即使“大雪压青松”时,它也毫不退缩。

  陈毅元帅有一首诗是赞美松树的.:

  大雪压青松,青松挺且直。

  要知松高洁,待到雪化时。

  松树是朴实无华的,但它又是那么的坚强。我爱松树,爱它那顽强的生命力!

三年级作文 篇4

  我们班可以说是一个吃货汇集的地方。吃货的吃相千姿百态,有的优雅文静,有的疯狂如虎,有的完全不顾个人形象。

  “野蛮式”

  这是大多数男生的.常见吃相。拿着饭碗埋头猛吃,那速度可真是惊人,恨不得把头整个埋进饭碗里。这种吃法影响力很大,常常会让周围的人恶心呕吐,所以千万不要模仿哦。特别是小朋友,告诉你,哥哥是有练过的哦。

  “温柔式”

  这是一部分女生的吃相,也是让我感到奇怪的吃相。她们居然可以用勺子一小口一小口地细嚼慢咽,而且仿佛完全与午饭时间热闹的教室无关。她们安静地吃完饭,静悄悄地离开班级去放餐盘。

  “八卦式”

  这是我们班最常见的吃香了。看名字就知道是多么的霸气了。几个要好的同学围坐在一起吃,把餐盘“凌乱”地放在桌子上,一起聊天,边聊边吃,聊的东西也是五花八门,有音乐、动画、偶像、小说、电影……这样的吃相很好玩很有趣,有时说八卦速度快,所以吃饭速度也快,一不小心呛到了,那种样子虽然狼狈,但是非常好笑。

  我们班的吃相千姿百态,是不是让你叹为观止了?

三年级作文 篇5

  都说结红绳,求福运,巧手能把手链编。今天我起得很早,拉开窗帘推开窗,天气犹如我的心情一样,阳光灿烂。因为我很期待今天的小记者活动——巧编手链。这次活动,水晶老师教我们做了一个能避邪的“艺术品”,用一根红绳来编织手链。

  水晶老师一开始就告诉我们,编手链得有耐心,因为这一串手链需要打很多个结,绕很多个圈,其制作难度也很大。在水晶老师教完之后,就让我们自己动手制作。一开始,我胸有成竹,可当真正开始编的时候,我却在第一步就栽了个跟头,虽然我牢记做法,但却一错再错。于是,我开始在茫茫的大脑中回忆编制步骤:1、先对折,然后再弯的地方留出一个圆圈,大小是中等偏小;2、把朝自己方向的那头绳子穿过另一根绳子……啊!原来,我是错在没有把第一根绳子压在第二根绳子下面。于是,我又把它拆开,重新开始编织。这一回,我编织成功了,而且还挺好看,唯一不足的.就是稍微有点宽松。

  功夫不负有心人,就在剩最后十分钟时,我完成了手链的编织。我完成了!我完成了!渴望已久的胜利来得太突然了,我内心激动了好一会儿。于是,我决定给妈妈也编一串手链,我又编呀编呀,就在编织完成的时候,我惊喜地发现,这条手链并没有像先前那条编的那么的松,虽然色调、花样都很单一,却比第一条手链精致很多。

  一根普普通通的红绳,我把自己满满的爱心化成一个个红绳的结,编织成祝福的红手链,带着我的祝福去守护我想祝福的人。短短的小记者活动,又一次在满满的收获中结束了。也让我从这个意想不到的惊喜中突然明白:凡事都得要有耐心,多练习,做错了或者做的不够完善就得去多找原因,多尝试,这样才能一步一步走向成功。我期待着下一次的小记者活动。

三年级作文 篇6

  今天下午,我放假了。爸爸妈妈正好可以抽出空来,他们就带我去马家滩看那里正在兴建的水电站。

  我们从土黄街道出发,往樊哙方向的公路一直朝前走。一路上,我们一边吃着零食,一边天南地北地闲谈。我们走了很久,还在土黄的街道上。我似乎走忙了,问爸爸妈妈还有多久。爸爸说:“走到没有房子了,就可以看到了。”我想,土黄的街道我知道,没有多大,很快就会到了。

  我们继续吃零食,继续天南地北。可是,街道仿佛故意与我们为难,前面似乎就是房子的尽头,而走到那里前面又是林立的高楼。

  终于走到了房子的`尽头,公路急弯边立着一块石碑:“场镇建设规划界”。石碑旁一根高杆上悬着“金珠一井”。爸爸说,那是以后要开采的气田。

  我们都不约而同的走到标杆下,看院墙围着的气田。

  “嘿,水咋个是浑的呢?”我奇怪的问道。

  “看,那上面的河里堆着高高的材料,就是在那里修建水电站。”爸爸说。

  这时,妈妈脱下鞋子,我发现,她的脚踝上已经被鞋子磨破了皮,正渗出殷红的血。

  我们只好回家了。妈妈在路上叫了一位好心的摩托车叔叔,把我们送回了家。

  虽然,我没有去到马家滩看修建电站,但是,我还是很高兴、快乐,因为,我看到了快速发展的土黄!(指导老师:唐小英)

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