【推荐】假如小学三年级作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的假如小学三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
假如小学三年级作文 篇1
在我国的北方和西方的广大地区，干旱少雨、缺少植被，大风一起，满天的黄沙直刮得昏天黑地。漫漫沙尘刮到北京，刮到天津。给人们的生活带来了不便。
假如我是一片云，我就飞到北方的地区下场绵绵细雨，是干旱少雨的黄土湿润起来，让黄土地长出枝叶茂盛的树叶，长出茵茵小草，开满各种小花，不让水土流失，让北方地区变成树木成行、鲜花盛开、水清鱼肥的美妙境地。
假如我是一片云，我会飞到塔克拉玛干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨，让雨水渗进泥沙里，是寸草不生的塔克拉玛干沙漠长出枝叶茂盛的大森林，还要长出无数野花，让马儿自由的奔驰在草地上，让牛儿尽情地吃草，让羊儿在草地上快乐的玩耍、嬉戏。
假如我是一片云，我就会停在中国西北，把北冰洋、印度洋，还有地中海的水气都吸来，浇灌这肥沃的土地，让塔克拉玛干大沙漠变成高原上的江南，让高原明珠青海湖，成为碧水蓝天，是她成为各种水鸟的天堂。
假如我是一片云，那该多好啊！
假如小学三年级作文 篇2
假如我会克隆，我要克隆出一千个自己来，你也许会问：“克隆出这么多个自己干吗？”别急，你等一下就知道！
克隆出来的我可比真实的我更酷，他们都有一颗善良的心，有着聪明的头脑，有着坚韧不拔的意志，他们神通广大，智勇双全，连现在我身上的一些坏毛病都改掉了，个个都是十全十美的我啊！这一个个我分散在世界的各个角落里，只要哪里有需要，哪里有不平，哪里有危难，哪里就有我。
看看在美国的我吧！我走在路上，看见前面地上有一个粉红色提包，我跑过去捡起来打开一看：里面有5000块美金，我马上合上钱包，然后用指纹搜索器找到了钱包的主人，跟她对了一边钱包的特征，听到钱包和她说的一样，就把钱包给了她。女失主想用钱感谢我，我说：“不必了，只要您快乐就行。”
再看看在巴基斯坦的我吧！在巴基斯坦的我是个“黑猫警长”，每天用锐利的眼睛观察市区。突然，我看见市中心的“华丽珠宝店”门前，有一伙歹徒想抢劫珠宝店。我快速的用超能力赶到现场，然后冲过去，就像巨人一想拦住了汽车，又用超能力使汽车停了下来，然后又以迅雷不及掩耳之式把他们从汽车上揪了下来，使他们受到了法律的制裁。
还有在香港除暴安良的我；在德国助人为乐的我；在山区扶贫济困的我；在奥运会上为国扬威的我；在我国实施“登月计划”中大显身手的我等等……
哦！那边跑来一只老鼠，我去捉老鼠了，一千个我就有一千个故事，待我以后细细讲给你们听。
假如小学三年级作文 篇3
“宝贝，快做作业！”排练完舞蹈回到家，我累极了，妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好！想着想着，我趴在书桌上睡着了。
“丁零零……”闹钟响了，叫我快快起床上学呢！我收拾书包的时候发现书包里空空的，难道我的愿望实现了？世上没有书了。“哦，不用背书包喽！”我一边高兴地大喊着，一边又蹦又跳地出了门。
走进校门，老远就听到一片嘈杂声。再一看：操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室，教室里竟然没有老师。哦，对了，没有书，自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了！受不了了，我要找个安静的地方待会儿。
我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的书读。推门进去，我就傻眼了，连书的影子都没有，只剩下空空的书架。我上下左右到处找，什么也没有。我正想出门，却听见“砰”的一声，书屋的门关上了。我使劲儿的推门，门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊，早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友，不要害怕，你只要读出门上的字的正确读音，门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看，这是个什么字呀，什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字，唉，这时候要是有本字典让我查查就好了。突然，那个声音又响了起来。“读不出来？那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候，我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来，我用力挣扎，但还是被压得透不过气来。
“啊！”我喊了起来。“怎么了？宝贝。”哦，原来是妈妈在叫我。
假如小学三年级作文 篇4
假如上帝送给我了一双翅膀，我会好好利用这双翅膀。
我会用这双翅膀飞在蓝天上，感受小鸟飞行的快乐。我要看看地上的人都在干什么，看看中国到底有多大，看看孔雀是怎样开屏，看看那些人还在辛苦的工作，看看小学生们都在干什么。我还要飞到大海边，听听大海的咆哮声，听听海浪翻滚的声音，看看大海有多大，大海有多美。我飞呀、飞呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飘动。快乐的一天就以晚霞为终点，快乐的一天就这样结束了。
我好想有一双翅膀啊！那样我就能知道一些我现在不知道的问题了。
假如小学三年级作文 篇5
假如我是一名老师，我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们，让他们在知识的海洋里尽情地遨游。
假如我是一名老师，我会让我的学生知道网络不是最好的答案，只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习，而不能沉迷于网络中的游戏。
假如我是一名老师，我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处，让他们在他感兴趣的领域发挥优势。
假如我是一名老师，我会让我的学生明白，什么是知识什么是思考。俗话说的好，思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢！
假如我是一名老师，我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。
我会在学习中努力实现这一梦想。
假如小学三年级作文 篇6
假如我是爸爸，我会让孩子有自己的朋友；我会和他一起打游戏机，输了也要刮鼻子；我会在一个星期里特别安排一天，随便他干什么，我不介意他把家里弄得非常乱；我会严格的要求他认真学习，但只要他尽力了，就算考得不好，我也不会责怪他，会和他一起找原因。
在期中考试前的一个晚上，我特意为儿子开了一节补习课， “苏轼是哪个朝代的文学家？”“唐朝！”儿子毫不犹豫地回答到。我笑着说：“你再好好想想！”“没错，就是唐朝！”儿子仍然信心十足。我又笑了：“苏轼是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊！”多大的一个漏洞，幸亏我及时纠正了。然而，儿子在期中考试中失败了，他沮丧地递给我低分的试卷，‘“胜败乃兵家常事’嘛。”我慈祥地说，“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪，你就要错过了太阳了’吗？”儿子惊讶地望着我，我仍然慈祥的望着他，没说任何批评他的话。到了下一次考试时，儿子竟得了全班第一！怎么样？现在你服了我的“以松代严”的批评法了吧？
爸爸就是大海，让儿子在我的护航下平稳抵岸，；爸爸就是蓝天，任儿子在我宽阔的心间翱翔……如果我是爸爸，有一个天真可爱、活泼烂漫的孩子，那么我一定会是一个天底下最好的爸爸。
假如小学三年级作文 篇7
一天晚上，我在窗边想问题，不知不觉睡着了……
突然，我听见一个机器人在叫我，我睁开眼一看，原来是“家务机器人”，它一边叫我，一边帮我拿来干干净净的衣服。我穿好衣服去客厅吃饭，饭已经做好了，我吃好早饭，背上书包，坐上飞行器去月球上学。
很快我来到了学校，把飞行器放在座位上，走过石子小路，穿过花园，来到用石头砌成的教学楼。教学楼共有6层，上楼不用楼梯，只要踩着星星就能上去。走进教室，每个人的桌前都有一台电脑。老师是机器人，只讲课，不改作业。讲台旁边有一台专门改作业的机器。改作业的机器上有两个灯，一个是红灯，一个是绿灯。这是不是很有趣？
下课了，同学们都来到了“10分钟游乐场”，我玩了“跳跳鸭”——可以跳来跳去，也可以在水里游，转转马，空中飞机……
这就是未来的太空学校，我突然听到了闹钟的声音，原来，这是一场梦啊！但我相信，只要我们努力学习，这样的.学校不久就会出现的。
假如小学三年级作文 篇8
假如我是大人，我要成为最高明的医生，可以帮人看病，救助病人让他们脱离病痛的折磨，使他们生活变得多采多姿。
假如我是大人，我要带着家人去环游世界，去感受不同国家的风俗及文化，欣赏各地不同的风景，了解各地人们的习性，让我可以拥有许多知识。
假如我是大人，我要拥有许多金钱，就可以买我想要买的东西，可以救济穷苦的人，但我不会任意挥霍，我要每天逍遥自在，无忧无虑的过活。
假如我是大人，我要发明一本“万能字典”，不管有任何问题，都可以去问它，它都会给你一个正确、满意的答案。
假如我是大人，我要发明一个“万能超人”，不管你怎样，他都会帮助你，有人欺负你，他就会帮你出气，帮你完成梦想，这真是太棒了！
假如我是大人，我要去太空探险，看外太空有没有人类住在那，探索宇宙的奥妙，揭开宇宙神秘的面纱。
既然当大人可以做这么多事，可以逍遥自在，所以我希望可以快点长大，赶紧变成大人，完成这些梦想。
假如小学三年级作文 篇9
假如我会七十二变，我将变成一滴水，去滋润万物，让花朵开得更鲜艳，让青草更翠绿。
“蹬”，我降落在云朵上，一看，呀！自己是滴水！愿望实现了！我心想。接着，我把云朵当成蹦蹦床，前臂一摆，往下一跳，就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时，才睁开眼睛，天哪！太可怕了：骄阳肆虐发出强烈的光芒，火辣辣的炙烤着大地，土地干裂了，寸草不生，出现了道道深沟；一位干瘦的农民失望地自言自语：“今年闹了几次旱灾，庄稼都死了，该怎么办啊？”农民的后面跟着几个不大不小的孩子，他们的的嘴唇都干裂了，脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说：“小动物也不出来了，我们断水了……”我看到这一幕，心里很不好受：为什么别的地方有水，而这个地方却没有呢？太不公平了！于是我呼唤来了伙伴，去向太阳公公求情：“太阳公公，让我们下一场雨吧！”“哼，今天是我值班！”“您看，大地晒的干裂了，小朋友断水了，植物枯死了……”太阳被我们感动了，羞红了脸，躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气，飞到云端，往下跳。原本胆小的水滴，也为了帮助人们，不让人们没了收成，都奋不顾身地跳下去。就这样，我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时，大地变得潮湿了，种下去了幼苗一下“窜”了出来，花儿在微笑，小鸟在唱歌，青蛙在跳舞，农民和孩子在雨中拥抱欢呼：“活啦，庄稼有救了！”此时，我正躺在地上，已融入大地，但十分欣慰地喊道：“我们成功了！”
假若我是一滴水，我一定会竭尽全力去帮助人类，去帮助大自然，让人类没有疾苦，让世界充满幸福。
假如小学三年级作文 篇10
假如我有一匹普普通通的马，我就一定会好好照顾它，让它变成一匹神奇的马，我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去，让我看看我长大后是什么样子，是干什么职业的，不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候，让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底，我还可以穿上古代的服装，戴上古代的首饰，还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了，让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西，然后我再把这些东西捐给山区里的人民，让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍，尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球，和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然，我还要和嫦娥姐姐一起散步，一起赏花。我想，那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事，让更多人获得到利益!
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