【推荐】小学三年级作文汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
中午阳光活动时，老师把泡泡水发给大家说：“我们一起到操场上去吹泡泡吧！”我们一听，都兴高采烈地拿着泡泡水，争先恐后地挤出教室，来到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了，我左手拿着泡泡水，右手拿着管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边，然后鼓起腮帮子用力一吹，没想到一个泡泡都没吹出来，却出来了一滴水。我并不灰心，继续拿着管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，轻轻一吹，只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下，呈现出各种各样的颜色，有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了！
再看看周围的同学们，他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹，管子里飞出许多小泡泡，好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的同学使劲地一吹，一个泡泡也没出来；有的同学转着圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，这时天空中的泡泡多么有趣啊！有的像珍珠，有的像气球，还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状，真是有趣极了！
不一会儿，天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的'笑容，飞到了四面八方。
小学三年级作文 篇2
暑假里，我和爸爸妈妈乘坐火车到成都新华公园的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界众多的表演节目中，我觉得要数海狮表演最精彩。
瞧，精彩的节目开始了！
演员出场
“吱悠――”台上的门打开了，随着一声悠扬的长叫，一只海狮俏皮地溜了出来，欢快地用两只“手”拍打地面向观众打招呼，还一滑一滑地趴在地面上打圈圈，溅起一条条水带，趁人不备又“扑通”一声滑进了水池里――
“哈哈，好可爱的海狮哟！”
超级模仿秀
海狮乖乖地趴在地上，驯养员叔叔请了一位小朋友上台，要小朋友做几个简单动作让海狮学一学。海狮一见来了个小孩便乐了，“扑”地在小孩脸上重重地亲了亲，惹得台下观众哈哈大笑。只见小孩先做了个打招呼的动作，海狮也叫着甩着自己的“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再见的动作，聪明的海狮都学得精妙无比。驯养员又鼓了鼓掌，海狮受宠若惊，一下子用“手”捂住小脑袋，做出一副害羞样子，如一个十分羞怯的小女孩，弄得观众再次哄堂大笑，“不错，这海狮真聪明！”
水中芭蕾
“我只听说过海豚会水中芭蕾，海狮不见得会比海豚表演得好。”“别小看海狮，它聪明着呢！”在观众的议论中，海狮滑进水里，忽然又钻出水面，直立着身子在水里打旋儿，还不时地举起双鳍自我陶醉地挥舞着。观众们惊奇地瞪大眼睛，如饥似渴地看着，仿佛不敢相信自己的眼睛：“太美了！”
随后，海狮又表演了水中顶球、投篮等节目，把观众引进了欢乐的海洋。
表演结束后，我离开了海洋馆。那聪明的海狮、引人入胜的节目久久保存在我的记忆里。
小学三年级作文 篇3
从前有一个聪明的小山羊。
一天，小山羊在散步，突然看见一只老虎躲在一旁的草丛里。他心想：怎么办啊？突然他灵机一动，说：“我吃过100狮子，50头大象，不知道老虎好不好吃。”老虎听了，立刻逃跑了。老虎跑啊跑，跑啊跑，跑着跑着，看见了一只狐狸，狐狸看见老虎慌慌张张的，就问：“老虎大哥，你怎么慌慌张张的。”老虎说：“救命，有一只超可怕的山羊，他要吃老虎。”狐狸说：“老虎大哥，你没搞错吧。这山羊连我都怕，怎么回吃你呢？你带我过去看看。”老虎带着狐狸来到了山羊那。小山羊当然有准备，它说：“狐狸，我叫你带来20只老虎，怎么只带来了1只，还不够我塞牙缝。”老虎听了，马上把狐狸吃了。
第二天，老虎又来到了这里，看见了那只山羊，小山羊说：“这几天我受了重伤，那老虎千万不要来找我。”老虎听了，想都没想就铺了上去，掉到了小山羊的陷阱里。
小山羊用他的聪明才智，消灭了老虎。
小学三年级作文 篇4
早上，表面“哗啦啦”地下着大雨，我从热和的被窝里懒洋洋地钻出来，穿好衣裤。我想：昨天老天还显露甜甜的笑脸，如何这么快就变脸色了？我一掀开门，一阵冷风就“飕飕”地钻进了我的衣裤里，我冷得瑟瑟发抖，匆忙把门关紧，躲在房间里，不敢出门。
下战书，我在家里写作业，当我偶然中抬头看看窗外，惊奇而又欢快地发明，表面居然纷纭扬扬地下起了鹅毛大雪！我愉快地大呼：“娘亲，下雪了！”于是，没经过娘亲的赞同，我就箭步如飞地冲向我家背面的大阳台，不论三七二十一，跑到门外，迫不及待地往接那些美丽的小雪花吃，固然天气那么冷，可是，我一点儿也没感受到冷。
这些突如其来的雪花，远了看往，白茫茫的一片，漫山遍野，非常壮不雅。近看，这些雪花晶莹剔透，小巧心爱。我用衣服接过往一看，雪是透明的，有齿状的、松针状的和扇状的等等，外形各不相通。我真想留几片雪花做个留念，可是，雪花一碰到我的手，就立即消融失落了。
这些雪花巨细分歧，大的足足有大拇指指甲那么大，小的比蚂蚁还要小。突然，娘亲大呼：“同杰，你的衣服全湿了！”我连忙进屋。娘亲给我换了衣服，又叫我穿好雨鞋。我撑着雨伞又迫不及待地奔驰出往，突然，我闻声楼下幼儿班小孩的喝彩声，我往楼下一看，正本，那些小冤家瞥见雪，极度愉快，在雪中蹦啊、跳啊，好不欢快。我接着玩起了雪，雪在我的眼里，是天上的能工巧匠经心制造出来的艺术品，所以，他们不舍得把这些“工艺品”从天上洒落上往。这回，老天终于格外开恩，给了我有生以来，看到、碰到的第一场最大、一连时候最长，最宏伟壮不雅的大雪。
它们像蝴蝶在空中翩翩起舞，像淘气的小孩在游玩游玩，像仙女用仙女棒变出的稀有片会消融的刺眼的钻石。并且我要珍惜此次机遇，多吃点雪。我先对准一小片雪花，灵活把手伸出往接雪花，然后，以最快的速度，把雪花放进嘴里。雪花是冰冰的，放进嘴里爽爽的，感受从舌尖不断凉到舌根，真是利落索性之极。雪花在我的眼里是免费的冰淇淋。
突然，我又惊奇地发明，树上、草上、屋顶上、车顶上，都被这些纯真晶莹的雪花覆盖了，留上往是一层厚厚的明净明净的积雪。分外是我家楼下的一棵大榕树上纯真晶莹的积雪，厚厚的，把榕树打扮得格外夺目，只需风一吹，下面夺目刺眼的雪花就纷纭落下，美丽极了。我不由发出感慨声：“哇！真是太美丽，太漂亮啦！”
我央求娘亲让我出往玩玩，娘亲赞同了，我喝彩腾跃，就像脱缰的野马狂奔下楼。一到楼下，我就被表面一片明净的世界惊呆了，整个世界都被堆银砌玉般的雪笼挡住了，我不由得用手捧起了雪，松松的，软软的，就像棉花糖似的，摸已往舒服极了。有两位大姐姐和一位小弟弟来了，还没分队，就跟我玩起了打雪仗游戏，她们以大欺小，雪球在我和那位小弟弟的衣服上开了花，而我们打的雪球，大多被她们的雨伞挡住了，真是可恨。这时，有位大姐姐把雨伞拿开，我就趁这个大好机遇，把手里预备好了的雪球扔了出往，这球可不通俗，正中她的鼻子，在她的鼻梁上开了花，这下我可乐了，笑得前仰后合。接着，她又要高兴地反攻，可是，她扔不准，打偏了，又怕我用雪球再扔她，只好认输降服佩服。而另一位大姐姐瞥见情况不妙，连忙逃跑，我方获得了乐成。
我想：我来堆一个雪人，等一下带回家让爹爹娘亲浏览浏览。于是，我就开始堆雪人了。我先把车身上厚厚的、柔嫩的雪会合在一其中央，再在车身上滚一个圆形的大雪球，不一会儿，一个大雪球就出现在我的刻下。接着，我又用异样的体例又做了一个小一点的雪球，放在大雪球下面，如许，雪人根基做好了。接着，我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一进房间，我瞥见我的手就开始冒水气了。我找来两颗珠子，给小雪人安上两颗水汪汪的大眼睛，然后找来一颗小小的、红统统的玛瑙石，给小雪人做个樱桃小嘴，又找来两枝嫩嫩的树枝，当小雪人嫩生生的小手，接着找来一块棕色的石头，做一顶酷酷的帽子给小雪人戴上，末了，在小雪人的胸部做了一个凸出的5字，如许，一个风趣可笑的小雪人就诞生了……
小学三年级作文 篇5
冬天的一个早晨，草地上到处都是雪，出门玩的小朋友也越来越多，可热闹了！有的打雪仗，还有的堆雪人。
看！雪人堆得可漂亮啦！小朋友用水桶当雪人的帽子，用胡萝卜当它的鼻子，用冰糖葫芦当它的手，雪人笑呵呵的，和小朋友一样可爱呢！
小朋友们多喜欢冬天啊！
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