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小学三年级作文500字

时间:2020-06-24 16:01:25 三年级作文 我要投稿

小学三年级作文500字六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学三年级作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文500字六篇

小学三年级作文500字 篇1

  大文豪高尔基曾说过:书是人类进步的阶锑;书是人类知识的源泉。的确,读好书好报对我们的学习`工作有莫大的帮助。但是,选择好书固然重要,掌握读书的方法同样重要。

  《读与思》文中写到:清代作家袁枚说:“蚕食桑,而吐者死,非桑也;蜂采花而酿者蜜也,非花也。”袁枚的这番话旨在说明:“读书要经过思考不可以不求甚解,还要有自己的创新的解释,只有这样,我们才能得到最大程度的收获。” 有些同学读书经常只是读懂他里面蕴含着的意思或道理。

  在文中所举的例子里也可以体会的到。我国东晋著名思想家,医药家和制药家葛洪,年幼时因家贫而废读,故开始读书时认识肤浅,“大义多所不通”,但他并未浅尝辄止,而是队所读之书暗中背颂,逐步进行加深理解,仔细揣摩体会,最后终于达到“博闻深洽,江左绝伦”的境界。我有一个朋友,虽说他屋里有非常多的书,他都看过,但他只是粗粗地流览一遍。他的书固然多,收益却很少。这样看书,我宁愿用看十本书的功夫来细读一本书。

  著名的作家老舍不愿死记硬背内容,因为他不想成为一本供人查阅的字典。有些人却恰恰相反,读的书虽然多,但在头脑中是没有经过思考的,不能发挥作用。这是应为他们不能把书中的内容进行概括,不能灵活地运用到生活当中去。

  南宋大胆家朱熹书说;“读书之法,读了一遍,又思量一遍,思量一遍,又读一遍。读者,所以助其思量,常叫此心在上面流转,诺只口读,心里不思量,无论如何也记不仔细。”这样朱熹在领会意思的基础上,才能把感性內容上升到理性阶段,把他人的知识变成自己的知识。

  且是仅仅限于这一步,还是不够的,还应该有自己的创解。“行成于思,毁于隋。”对古人思想知道的再深入也能做出翻译,能有自己创新的见解才是真正目的。善于思考者巴斯德说:“在观察的领域中,机遇只偏爱那种有思想准备的人。”

  同学们,掌握了正确的读书方法,用这些方法 读好书好报,你会获得更多的益处,希望你能在书的海洋里尽情遨游。

小学三年级作文500字 篇2

  母亲如冬日里的一个暖阳,她扶摸着你的脸;母亲如夏日里的一阵凉风,她滋润着你的心田。

  我的父母都老师,但他们都希望我来如愿他们的心愿,尤其是我的母亲。 天气转凉了,母亲为我加衣服,我睡觉时不老实,母亲三番五次的为我盖被,失败时母亲总是在鼓励着我,从哪跌倒就在从哪爬起来,但这次母亲失望了…… 这段时间成绩一直很不理想,由于学校活动太多了吧,我是组长,又是体育委员,所以我没时间来学习。心思总是不在课堂上。每次考试就是五六十分,拿回家看到母亲的心情很好,我都不愿意给她看这成绩了。但是由于需要不得不给她看了。母亲看到了,什么话也没说,我也没敢看她。过了一会,只听到了抽咽的哭声,我看看了母亲,她哭了。哭的是非常伤心。但是我很奇怪,她为什么没有骂我呢?为什么没有打我呢?

  我问妈妈怎么了?她说:就这成绩你对得起谁呀?学习是为了你自己才学的,既然这样我那就不管你了,你自己随便吧。明天告诉你的老师说:“妈妈都不管我了,老师你也不用操心地管我了。”听了妈妈的话后,我向妈妈下定决心,以后一定好好学习。

  直到现在我才明白,我好不懂事哦!母亲哭那是失望的体现,我辜负了她对我的希望。她对我是那么关爱,我怎么不明白呢?看到她在为我忙东忙西的,我真的过意不去哦。自己多那么大了,怎么还叫她操心呢?

  母亲是伟大的、无私的'、宝贵的。我现在才知道。我很想对我的妈妈说一句:“妈妈我爱您!”

小学三年级作文500字 篇3

  人们常说:“父爱是山,母爱如海。”是的,父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露,不善于用语言表达的,父爱如同高山一样给我坚实的依靠:而母爱是温暖的,带着柔情的,母爱如同大海一般宽广,深不可测。父母的爱是我们生活中不可缺少、无法替代的。

  记得前两周我感冒了。吃了一天药,我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了,爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天,爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号,妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费……医院里人山人海,到处都是带着孩子看病的父母。

  一直折腾到下午三点,我终于挂上了吊针。第二天是星期天,妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了,可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路,更别说下楼了。再次去了医院,看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是,爸爸一直背着我,妈妈来回不停地排队……我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力,爸爸的背累弯了,妈妈的腿跑痛了,我毕竟已经快70斤重了呀!我忍受着病痛的折磨,却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾,我想,这就是爱吧!我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我悉心的照顾,谢谢你们给了我幸福的生活。

  爸爸妈妈,如果我是花儿,你们就是园丁;如果我冷了,你们就是我的棉袄、棉被;如果我是青草,你们就是阳光。

  爸爸妈妈,我就好象一朵花儿,一朵娇嫩的,还没长大的,刚冒出土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花,而你们则是阳光和雨露,滋润我,呵护我。而我呢,总有一天会开出艳丽的花朵来报答你们的!

小学三年级作文500字 篇4

  妈妈,我有些话总是藏在心里面,不敢跟您说。今天我就趁着写这篇作文的机会向您说一说。

  妈妈,谢谢你,把我带到这个世界上来;谢谢你,对我的养育之恩;谢谢你,对我付出的一切。我知道您对我的养育之恩是报答不完的的,但我也会尽我最大的努力去报答您。

  妈妈,我希望您以后不要再跟爸爸吵架了。记得有一次,我放学回家,爸爸一气之下说了好多使您难受的话,甚至还说了“离婚”两个字,让您伤心欲绝。那天晚上,您趁妹妹和我睡觉的时候,就穿起衣服,去外面走走。当您回来的时候,妹妹哭了,爸爸就把你按到门后,打了一顿。我听见您哭了,就马上穿起衣服,把爸爸劝住。这时,您就用头去撞墙,嘴里说着:“只有一个办法就是死。”我害怕得大声地哭起来,紧紧地把您抱住,不让您再去撞墙。后来,阿姨和奶奶都来了,在他们的劝慰下,您才止住了哭声。半夜三更,我睡不着觉,只见您在写“离婚协议书”。后来,我看见爸爸把它撕了。此时此刻,我心里想:爸爸并没有要离婚的意思,只是把“离婚”两个字脱口而出而已。当我看见您提着行李要出走的时候,我大声哭着,喊着:“妈妈!你不要走!”您看看我,又看看小妹妹,就哭着走了回来。这天晚上,我躺在您的身边,您牵着我的手直到天亮。

  第二天起来,我看见您的脖子上有个伤痕,您还送我去学校上学,我没记错的话,这是您第一次送我上学,因为平常都是爸爸送我的。

  第二天,我放学回家的时候,看见您和爸爸和好了。这时,我心里感到无比的幸福和温暖。过了两三天,我玩您手机时,发现爸爸给您发了一条短信:“昨晚我是有点冲动,但是为了两个女儿,我以后再也不提‘离婚’两个字,请你原谅。”看了这条短信,我才知道您和爸爸和好的原因。

  这件事虽然过去很久了,但我刻骨铭心。

  妈妈,我希望您和爸爸相亲相爱,白头偕老。

小学三年级作文500字 篇5

  “双双,快点来刷牙,要刷够三分钟。”妈妈又开始催我了。“噢,来了”我慢吞吞的过去“妈妈,不刷牙又怎么了?”我问。“不刷牙牙会坏的”妈妈说。我不以为然,随便刷了几下牙,就上床睡觉了。

  忽然,我看见一座巨大的城堡,令我惊奇的是:城堡全是糖果做的!城堡上有各种糖果,而且城堡旁边的河流是巧克力浆,白云是棉花糖,太阳是一个大果冻,树上结满了夹心软糖,地上的花是棒棒糖,草是龙须糖。真是馋死我了!我来不及欣赏这奇特的风景,就迫不及待地向城堡跑去。进入城堡,就更让我惊讶了:城堡里的人竟然也是糖果!他们有的是橡皮糖,有的是棉花糖,有的是水果糖,有的是巧克力,有的是**糖,甚至有的是口香糖!咦?他们叽里咕噜地在说些什么?我想应该是糖果星的语言吧。

  我摘下一棵地上长的“花”,闻了闻,哇,真香!伸出舌头舔舔,好甜,几口就把它吃了。之后,我又跑到巧克力河里游泳(顺便吃),坐飞机到太阳上吃果冻,潜到海底找会发光的果冻鱼,然后抓上来拌果酱吃,真好吃啊!正吃着,突然,我听见一阵呐喊声,我想:怎么了?一看,呀!一大群糖果士兵跑过来,边跑边喊:“还我们的河水!还我们的太阳!还我们的鱼!”原来巧克力浆是他们喝的水,鱼是他们的食物,太阳就不用说了吧。等一下!他们怎么会说中文?难道他们也有学校?

  算了,来不及细想了,快跑吧!我“嗖”一下地跑了,左躲右闪,最后还是被一个糖果炮*打到了脸,哎呦,好疼呀!突然我听见一声“叮铃铃”的响声,我睁开了眼,身边的士兵都不见了,原来是一场梦。咦?牙怎么这么疼,我叫妈妈过来,妈妈看了看说:“一定是你的牙坏了,叫你平时不好好刷牙,需要看牙医了。”我大喊:“救命啊!我以后一定好好按时刷牙,保护好牙齿,不要看牙医。”

小学三年级作文500字 篇6

  今天,我给大家介绍一下我家邻居的小猫——苗苗吧。

  喵喵十分可爱:她身穿一件雪白的貂皮大衣,尾巴总是翘得高高的;小脑袋还没有我的拳头大,两只玲珑小巧、三角形的耳朵杵在小脑袋上,一对散发着黄色光芒的小眼睛总是滴溜溜地转着……美极了!外形描写不要面面俱到,要突出重点!

  喵喵身材小,本领也“小”着呢——

  那天,我正在家里看资讯,忽然听得喵喵的一声尖叫,我连忙跑到阳台上看到底是怎么一回事。虽然我早已有了心理准备,但眼前的景象还是让我大吃一惊 ——只有几个月大的喵喵正在捉老鼠!喵喵能捉住老鼠?我搬了一把小凳子坐在阳台上看起来:只见,喵喵先瞄准猎物,然后前脚踏后脚蹬,整个身体弯成一张弓。 只听“咻”了一声,眨眼间,喵喵的前爪下压着一只黑老鼠。观察细致,用词准确!

  虽然喵喵在这个方面已经很历害了,可她也有一个和我一样的坏毛病——没吃过的东西不吃,一旦吃了觉得好吃就一直想吃——那天,我抓了一小撮美味的小 虾皮准备给她吃。可她之前从未吃过小虾皮,便躲着我,可我不干非找着她。可能是被我缠的烦了,便吃了一只。这不吃不要紧,一吃之后只要一看见我就找我要虾 皮吃。有一次,我把一只虾皮举得很高,本想让她向我撒娇后再给她吃,可她“猫”急跳墙,往上一跃,爪子差点儿抓到我的手,我的手一抖,虾皮掉下,喵喵一口 衔住,“喵”叫一声,跑了。运用比较的手法,写出自己与小猫的共同点,流露出喜爱之情。

  啊!喵喵,谢谢你,谢谢你为我同年的菜谱里增添了一道快乐的佳肴。

  总评:流畅、生动地介绍了小猫的外形特点,捕鼠及吃食的特点,选材有思考,重点突出、具体。字里行间流露出对猫的真情实感。

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