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三年级作文

时间:2021-05-24 23:04:41 三年级作文 我要投稿

精选三年级作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级作文锦集8篇

三年级作文 篇1

  大家好,我叫谭洁,小名叫谭双双。现在十岁了,在杭州市育才教育集团第二实验学校读书。我有一双像黑珠子的大眼睛,一张红红的嘴,瓜子脸,耳朵像阿拉伯数字3。我经常扎两个羊角辫,跳起来像两只上下飞舞的蜻蜓,笑起来还有两个小酒窝。

  我爱看书,一看就是好几个小时。我经常到新华书店和物美超市里看书,从早上就到了中午,妈妈来找我,都东找找西找找,突然露出了羊角辫,妈妈猜测了一下,然后看见果然是,才把我给领回去,我恋恋不舍的把书放回去,和妈妈回家了。

  我长大的理想是当一为伟大的天文学家所以我很想从书里找出关于宇宙的东西。我很想知道其它的星球为什么没有我们的地球上那么美?也想知道地球上有什么生命体?……在我心里有许多的小问号,等着我去发现。

  怎么去学好这些东西?我知道了,就是在课堂上认认真真地听老师说的每一个句话。每一个字,这样才能实现我的理想。

三年级作文 篇2

  理想是人生导航的灯塔。每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家,有的人想当工程师。而我的理想则是当一名大名鼎鼎的发明家。

  我想,你会问我为什么会有这个梦想?不要急,听偶慢慢说来。原因是这样的:我每天上街都会看见路上有许多汽车。你看着车好看,可是,看到后面映入眼帘的竟是排气筒!看着排气筒里冒出黑乎乎的黑烟好污染环境。我想:一辆车一天排出的黑烟这么多,那全球的车一天冒多少呢?我的天那!我不敢再往下想了!就是因为这样我才想当一名大名鼎鼎的发明家。我要发明一辆三栖汽车,可以在天上飞,可以在水中游,还可以在陆地上跑!而且,它不是靠汽油做动力的,而是用二氧化碳做动力的,排出的也是氧气。怎么样不赖吧?

  为了当上一名大名鼎鼎的发明家,我要好好学习,天天向上。从现在起,我就要努力学习科学文化知识。从各方面了解专业知识,为将来实现理想做准备。

  看!这就是我的理想!做一名大名鼎鼎的发明家!你也来写写你的理想吧!

三年级作文 篇3

  冬季的家乡,是最迷人的地方。

  早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶后的乔木公主穿上了洁白的舞裙,正要和王子共舞,柳姐姐染上了最时尚的银白色的头发,连灌木丛都变成白玉琢成的了,千姿百态,令人扑朔迷离,仿佛置身于童话世界的“广寒宫”。月亮升了起来,她用轻柔的月光笼罩大地。此时,雪姑娘穿过树阴,漏了一地闪闪烁烁的碎玉;远处的大山变成了一座座冰雪王宫,闪着耀眼的银辉,好像看见了白雪公主、美人鱼和灰姑娘正在和她们心爱的王子共舞。不久,天空繁星如海。

  我走向了家,心里却默默感叹道:好一个冰雪之乡!

三年级作文 篇4

  我最熟悉的人是爸爸。爸爸长着一个好身材,一双大大的眼睛,可惜爸爸得了颈椎病,眼睛还近视了。

  爸爸平时总爱和我闹着玩,猜着我的心思逗我开心。有一次,我喜欢上了一台点读机,便试探着给爸爸要。我把话说完之后,心里想着爸爸一定不会给我买,只是逗我开心而已,可爸爸居然答应给我买了,这让我觉得很惊讶!那是因为平时爸爸连一角钱都不让我乱花,今天怎么会给我买点读机呢?爸爸虽然答应我了,但我心里还是不踏实。

  那天下午,爸爸带我去点读机专卖店选购,找了一下午都没有找到称心如意的,回家的时候我很不高兴。可是爸爸对我说:“你放心,爸爸一定会给你买的”。对爸爸的话我仍然半信半疑。第二天早上我醒来后,就没有看见爸爸,我大声叫了一声,没有听到爸爸的回答,我还以为爸爸又去加班了。当我刚把衣服穿好,就听见有人敲门,我连忙跑出去打开门,是爸爸回来了,爸爸手里还提着一台点读机。我接过来一看,正是我喜欢的那台,当时我的高兴劲儿就别提了。我问爸爸这台点读机值多少钱,爸爸说:“不贵不贵,只要对你学习有帮助,爸爸就会买给你的”。我幸福的抱住爸爸说:“谢谢您爸爸,我一定不会辜负您的期望,一定会好好学习的”,爸爸也欣慰地笑了。

三年级作文 篇5

  现在是20xx年,我穿越到了二十年了。

  家乡的变化让我感到诧异和惊讶。当初交通堵塞的马路都变成了草地;当初一幢挨一幢的房子变成了一幢幢的别墅;当初来来往往的车辆也不见了。咦,车不见了?那人们该怎么出行呢?

  这时,从天上降落下一个形似飞碟的东西,停在我身边。从上面走来的,竟然是爸爸妈妈。我赶紧跑过去,问:“你们怎么从这里出来了?”

  “这就是新时代的车’啊!”妈妈随口一答。

  我一脸疑惑地看着爸爸,他却让我往天上看。我一抬头,天上都是“飞碟”。

  “这么多‘飞碟’,就不怕撞到一起吗?”

  “不会的',这种车有自动感应系统,怎么都不会撞到一起去的。”

  “哦,原来是这样,那喇叭不刺耳吗?尾气不会污染到空气吗?”

  “这种车的喇叭声是动听的音乐,排出的尾气都是鲜花的花香,不但不会污染空气,还能够净化空气呢。”

  “而且,现在的人们都能和谐共处,和动物也能和平共存。这个世界啊,彻底安定啦!”

  在这个时代,再也没有杀害;再也没有血腥;再也没有战争,再也没有硝烟……

  也许,这种生活就是全世界热爱和平的人们所向往的未来也许,这种生活就是所有海族们都渴望的“自由”……

  安定的生活,从每个人的每件小事做起,从每个精微的细节开始……

  老师的话:张婷同学的文思敏捷,字里行间流露出的人生体验的丰富,丰富地想象力,大胆地构思。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

三年级作文 篇6

  上一次我戴了一个非常漂亮的小发卡,这个小发卡是妈妈送我的,丢失了心爱的东西。它是一个小兔子形状。小兔子围着一条黄围巾,小兔子好像正在摘树上的果子。我把这个发卡带到了学校,并把它戴在头上,就去找同学玩去了。一会儿找这个同学玩,一会儿找那个同学玩,我心里好高兴呀!后来我突然想“要是这个发卡松了,我走着走着掉了,就会被别人捡走了……”。我不敢忘下想了,心里一阵害怕。我赶快拿下发卡,放在了书包的袋子里,“这回可安全啦!”我想到这里心里好高兴,我放心地去玩了。几分钟之后,我满头大汗地回到教室,第一件事就是去看发卡。呀!我差点就叫了起来,发卡不见了!我先翻铅笔盒,没有。我又翻书包,还是没有,我彻底绝望了,我后悔极了。

  这时我突然想:“我的前面同学和后面同学都没有去玩,这不是正好吗,我可以问问他们呀。想到这里,我就抱着最后一丝希望去问他们。我先问前面的同学,他说:“我没有看到有人来到这里。”想从他这里找到发卡的去向的希望破了。我用绝望的声音问我后面的同学,因为我知道想从他这里得到消息很难,如果前面的同学没看到,那他看到的希望也就很小,我的手心渗出了汗,等待他的回答。可是他的回答和前面同学回答一样,就在我真的绝望时,他又说:“也许是你弄错了吧?”。我的脑子灵光闪过“对呀,也许真是这样呢!”我自言自语,我赶忙弯下腰,呀!发卡静静地躺在地上。我马上捡起发卡,紧紧地攥在手里。我终于松了一口气。

三年级作文 篇7

  中国是一个有着五千年历史的文民古国,咱们中国的传统文化博大精深,源远流长,神奇的变脸。

  中国的传统文化有:春节、中国结、剪纸、变脸、中秋节、湘绣等等,其中让我感受最深的要数变脸了。

  记得有一年暑假,妈妈带我去四川旅游,在成都的一家老茶馆里我们观看了一个变脸的节目。只见几个演员穿着戏服在台上表演,其中一个演员用手往脸上一抹,原来红色的脸就变成了一张绿色的脸,再一抹又变成了一张其他颜色的脸,接连变了五六次以后就还原成演员的真面孔。这个表演让我看得目瞪口呆,此时让我觉得这变脸好神奇呀!以至于让我久久不能忘怀。

  后来我通过上网才知道:变脸是川剧表演的特技之一,用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化,即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱,初中一年级作文《神奇的变脸_作文》。最初的脸谱是纸壳面具,随着变脸绝技的飞速发展,制作脸谱的材料也发展成为现在使用的绸缎面料,极大的方便了演员的表演。变脸脸谱会选用一些不知名人士,包括侠士、鬼怪之类的造型,而人们所熟知的脸谱,如关公、曹操、包公等人物的脸谱的颜色对比要强烈,这样才能形成炫目的礼堂效果,在设色寓意的设计上,要以剧中人物的道德品质和角色种类为依据,或歌颂赞扬、或揭露讽刺、或鞭挞批判、或贬或褒,全都可以从脸谱色彩中反映出来。

  变脸的手法有:抹脸,吹脸,扯脸,运气变脸。抹脸:将化妆油彩涂在脸部的某个部位上,表演时用手往脸上一抹,即可变成另外一种颜色。吹脸:用粉末状的化妆品,如金粉、银粉等装进特定的容器里,表演时演员只需将脸贴近容器一吹,粉末就会扑在脸上,吹时必需闭眼。扯脸:事前将脸谱画在绸子上,然后按顺序贴好,依据剧情的需要,在巧妙利落的动作的掩护下,在一张一张的扯下。

  看完了我的介绍是不是觉得变脸很神奇?对了,由于变脸是国家文化遗产,因此是受国家保护的,不能外传的,所以想学也不是那么容易的事情哦!

  现在中国的许多传统文化面临着失传,如何让传统文化继续发扬下去,也是迫在眉睫的事情,相信只要我们大家共同努力,一定能让传统文化永远流传!发扬光大!

三年级作文 篇8

  我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案,腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别,所以我一眼就能看出它们哪知是公的,哪知是母的。

  平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的,可每当我喂食时,它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游,当锁定了目标时,它们就会立即采取行动:头一伸,马上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了,它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次,我给它们喂了食,其他的已经搭扫”完了,就剩最后一颗了,它们俩同时咬住了食物,都不松口,只听到“扑通”一声,乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢?食物已经碎了……

  我的乌龟可是爬行高手。有一次,我把乌龟放在一块大大的海绵上,我把海绵竖起来,奇迹发生了:乌龟不仅没掉下来,反而稳稳地往上爬。我仔细看了看,原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里,才会发生这样的奇迹。

  别看小乌龟呆在水里挺和睦的,可有时它们也会闹矛盾。有一次,小乌龟们在水里嬉戏,母的那只游到公乌龟的旁边,公的却用爪子扒开了它,好象再说:“哥忙着呢!一边玩去,别来烦我!”

  我爱我的小乌龟,它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

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