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三年级语文作文

时间:2021-04-25 23:22:02 三年级作文 我要投稿

三年级语文作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级语文作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级语文作文4篇

三年级语文作文 篇1

  今年暑假,爸爸妈妈带我游览了孔孟之乡——曲阜,我对孔子有了简单的了解。自从学校让诵读《12岁以前的语文》以来,我和妈妈在假期间又重新读了一遍,经过妈妈的指导,这次我的收获更大了,对孔子的了解又加深了许多,真是“温故而知新”呀!

  孔子,名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。孔子做过官,更多时间是收徒讲学,有弟子三千,贤弟子七十二人,后人尊称他为“圣人”。孔子的著作有《诗》、《书》、定《礼》、《乐》、序《周易》、作《春秋》,《论语》是他儒家学派的经典著作之一。

  孔子的《论语》一书着重“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”方面的教育,并言传身教,就连学习都很讲究方法,“温故而知新”,就是让我们在原有知识的基础上重新学到了新知识。“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我们知道不能一味读书不思考,不能深刻理解意义,就不能合理有效利用书本上的知识。妈妈从中学习到了切实有用的知识,就会到实践中实现。比如,小孩受教育学好,不一定做什么惊天动地、舍己救人的大事情(比如有人落水,我们不会游泳,绝对不能盲目下水救人,以免无谓的牺牲),要从一点一滴的生活中做起,干些力所能及的事情,在校要听老师的话,认真听讲,好好学习;在家要帮家长干些能干的.家务;在外要注意自己的言行举止,在公交车上会给需要座位的人让座、公园里看到垃圾会捡起来扔到垃圾桶(随身备一次性手套)。随时会对有需要帮助的人进行帮住,这举手之劳的事情对他来说就是帮助。小孩每一个良好的举止,就能体现思想文明的进步,也就是说,想到了,还要去做。《论语》中的“德之不修,学之不讲,闻又不能徒,不善不能改”,就是说,人最怕品德不培养,学习不探求,知道了不去实行,不好的地方不能改正,这一点对我们小学生有着很好的启发作用。

  孔子说:“只有仁爱的人才能喜欢人、憎恶人。”“先之劳之”就是要自己带头做,大家就会一起努力跟着做,不能贪图眼前小利,要让国内百姓生活的欢乐祥和,使国外的百姓来投靠归附。孔子的“温、良、恭、俭、让”,让人学之不尽。我能联想并理解到我作为一名小学三年级的班干部,首先要自己行为好,团结好同学,在学习、劳动、纪律上,生活实践中,各个方面都要做好榜样,同学们看到了就会潜移默化的跟着学我,绝对不能因为我是班干部、就是老大,就听我的话,我想咋样就咋样,这样我肯定不能得到同学们的爱戴,就会失去友谊,不能共同进步,也就失去了我做班长的意义了。所以,我时刻会提醒自己,要把最好的一面展现给同学们,是自己在更优秀的同时,去感染到大家同样一起优秀。

  通过阅读《12岁前的语文》,使我感受到了这本书真正意义,就是让我们从小就培养自己言行、品质、修养,让我们在生活中找准努力方向,提升我们的品味,弘扬中华民族之魂。

  最后,我想:如果一个班级、一个学校、一个社会、一个国家,乃至一个世界,就“一而十,十而百,百而千,千而万”的传,学孔子的儒家思想。二十年后,恐怕世界上就会没有了环卫工人,因为人人都是环卫工人,爱护环境;就没有了监狱,因为人人都遵纪守法;没有了交警,人人都遵守交通法规;甚至没有了军队,因为国与国之间都会友好往来、共同发展,都繁荣富强。要比就比“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”,要比就比,国民更文明!更智慧!更幸福!更快乐!

  这就是我《12岁以前的语文》之国学篇——《论语》的读后感,就是不论国家、民族、肤色及信仰,让更多人去学习,去领悟,去提高,达到共同进步!更加优秀!

三年级语文作文 篇2

  我家楼下有一个漂亮又干净的喷水池,池子中间有一个重叠的喷水柱,一共有三层,水就哗哗的从最顶上那层往下流,一直流到水池里,看起来非常漂亮。

  在这个喷水池里面,周围邻居放了一些小鱼在里面养着,为了供给大家观赏和感受养鱼的乐趣,里面有各种鱼儿,有红的、白的、金黄的??。小鱼儿们在清澈的水里欢快的游玩,大家都非常喜欢这个喷水池,有空都会站在旁边观赏。

  可是好景不长,事情是这样的,有几次放学回家,我都看到有几个清洁工阿姨把拖帕放在里面清洗,还有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片浑浊,里面的鱼儿也看不见了,水面上漂浮着许多脏东西,不时有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去,看着就叫人恶心。再也没有人站在池子旁边欣赏鱼儿游玩了,我伤心极了,直后悔没有当时阻止那些人的行为,好保护好我们这个清洁的水池。

  这里我想对大家说:“保护环境,人人有责!”

三年级语文作文 篇3

  我熟悉的人有很多很多,而我印象最深的是我的同学丁俊杰。他个子矮矮的,圆圆的脸上镶嵌着一双小小的眼睛,他的眼睛雪亮雪亮的。他的脸上始终挂着笑脸,笑起来的时候露出几颗雪白的牙齿。他的性格温顺,而且很喜欢助人为乐,同学们都喜欢跟他交朋友。

  有一次,上美术课的时候,老师要求我们带水彩笔颜料,而我却忘记了。当别的同学都开始用水彩颜料画画的时候,我只能呆呆地坐在位置上,不知道向谁借好,怕被老师发现批评。正当我不知所措的时候,丁俊杰发现了我的窘样,他悄悄地把水彩颜料给了我,我悄悄地说了声谢谢。他却毫不在意地摆了摆手轻声说,“没事”。

  丁俊杰也喜欢看书。每个星期天他都会用1个小时看课外书,他看过的书有许多,如《三根羽毛》、《白雪公主》等。

  这就是我最熟悉的好朋友:丁俊杰。一个爱看书,助人为乐的男孩子,我非常喜欢他。

三年级语文作文 篇4

  我的语文老师姓和,她非常喜欢我们,我们也很喜欢她。

  她教我们语文课时,非常认真负责。有一次,我把“陪”字写成了“部”字,老师立刻帮我指正出来,,并让我注意类似的错误。这些指导让我的语文成绩有了很大的进步。

  和老师还多才多艺。今年“六、一”儿童节,和老师又带领我们练习唱歌和跳舞,圆满地完成了“六、一”儿童节的表演。我们还获得了班级优秀奖。

  她平时还非常关心我们的安全。每天放学,和老师都看着爸爸妈妈把我们接走后,她才回家。有一次我的爸爸妈妈忘接我了。和老师就给我爸爸打了电话,过了很久爸爸才赶到学校。老师看到爸爸把我接走,才回家。

  所以,我认为和老师是最棒的老师,我非常喜欢她。

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