精选三年级的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
美丽的小草：
你好！
你是生命的动力，生命的源泉产，草原有了你，它变得那么清晰，美丽，迷人，所为大地的生机勃勃也是源自于你，清纯，更坚强的生命另行，当看见草原上的小山丘连绵起伏时，正是你为它披上华丽的衣裳。
当你在足球场时，当你在工地时，当你在公园的小道旁时，当你在无人管理的绿化带时，人们都忽视你的存在，尽管可爱的工人们给你们立上了保卫牌，可是有一些人……我代表所有不尊敬你的人，向你深深的一致歉，一句对不起不足表达我们到你的歉意，因为有了你，我们有了较新鲜的'空气，因为有了你，我们眼睛不再疲劳，因为有了你，我们有舒适，安逸的生活。关于小草的作文
小草啊，你们每一次流露，对我们付出的真情，我们无法言语，只有一句：真心的“谢谢”。
三年级的作文 篇2
我们学校有一个美丽的地方，就是中心花园。
春天来啦，房老师带我们去中心花园找春天，桂花树开花了，一进校园就会闻到一阵清香，桃花也开了，粉红粉红的，可漂亮了。银杏树的叶子像一把把小扇子，枫树的叶子像手掌一样，这就是中心花园的春天！
夏天到了，知了叫了，花儿也开得更鲜艳了，牵牛花开了，想一个个小喇叭，还有白色的杏花……夏天是非常炎热的，所以造了一个亭子给老师和同学们乘凉，虽然很炎热，但同学们很高兴，因为夏天不怎么下雨，所以就用不着担心不能去中心花园玩了！
秋姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来，美术课上，老师让我们画落叶，有枫树、银杏树等许多树掉落的叶子，科学老师也让我们采集标本，我看见了蜗牛，生长在潮湿的`地方，蜜蜂在花朵上采蜜，蝴蝶在花丛中嬉戏、玩耍，秋天，柚树、梧桐树都结果了，果子又新鲜又甜，吃了心里甜滋滋的，要是你吃一口的话，烦恼都会忘记！真是好吃极了！
冬爷爷高兴极了，连忙下雪，雪停了以后，外面白茫茫的一片，虽然很冷，但是同学们还是很开心，所以冲出去玩雪。玩的玩打雪仗，玩的玩堆雪人，也有的做蛋糕，中心花园热闹极了！
中心花园不但给我们带来了快乐，还给我们带来了知识。
三年级的作文 篇3
数学课上，我们的数学老师高老师刚把长度单位千米、米、分米、厘米、毫米隆重的介绍给我们，他们就开始争吵了起来。
你听，米在说：“长度单位里，我最重要了，你看量一量我们的教室有多长，有多宽，有多高，都得用我米。”厘米听了不服气的说：“不对，是我最重要，量一量小朋友的身高，用你米就不准确，就得用我厘米！”
千米听了说：“你们几个小个子正什么啊，有我在还有你们说话的份吗？你们去量一量从北京到郑州有多远？得用我千米！”……
不一会儿，他们就要打起来了，这时我们的高老师说：“呵呵，都不服气？走去操场上比比！”
于是我们和长度单位一起来到了操场上。高老师说：“给我量一量操场上的篮球架子，谁先来？”厘米站在高老师的身边，扯了扯高老师的裤脚，“高老师，我先来吧！”高老师，看了看厘米，说：“好啊，那就你先来。”于是厘米爬到了篮球架子上开始往上爬，爬了半天，累的大汗淋漓的，还没爬到三分之一。
米看不过去了，“高老师，让我来吧！”高老师点点头，米一下子就过去，三下五除二就量好了高度，高老师满意的`点点头。
接着，高老师说：“量一量我们教室的玻璃，谁来呢？”分米说着急了，说：“高老师，让我试试吧。”高老师说：“好，你去吧。量一块玻璃，让刘子龙给装上。”一会儿分米带着量好的玻璃来了，可是刘子龙怎么也安不上，因为宽了一点点。这时厘米说，我再试试吧！
于是厘米仔细的量好了玻璃，这下刘子龙很快就把玻璃安好了。
这时，高老师把大家叫到一起，语重心长的说：“你们要知道‘尺有所长，寸有所短’，每个人都有每个人的长处和短处，只要大家在自己力所能及的地方发挥自己的作用就行了，用不找和别人比来比去的，这没有可比性。”
千米、米、分米、厘米和毫米，听了羞愧的低下了头。老师也对我们说：“同学们，刚才，长度单位的几个朋友做的的确不够好，没有给我们做好的榜样，我们以后要团结合作啊！好了，今天是周五，大家打扫卫生吧！”
于是，长度单位的几个兄弟们高高兴兴的去了，千米负责520层高的教学楼的外墙；米负责教室内的墙面，玻璃；厘米、分米、毫米负责小角落的灰尘清理，校园在他们的分工合作下，很快就焕然一新了。
放学铃响了，大家手挽着手高高兴兴的回家了！
三年级的作文 篇4
每个人都有他最爱听的话。一句话可以使一个人充满温暖，充满快乐。告诉你们我最爱听的句话还是上次学习游泳时教练说的.那一句＂没关系，再来一次＂。
记得第一次去游泳馆学游泳的事。我从小就不敢下水，生怕被淹死。游泳馆里的水很清，可以看到底。第一次我被教练带下水，水确实浅得很，才到我的小腿肚。我没那么怕了，教练带着我越走水越深，吓得我脱开教练的手跑回岸边。同学们笑我胆小鬼，只有教练拉着我的手说：＂没关系，我们再来一次。＂教练又牵着我的一只手走下水，让我另一只手扶着栏杆在游泳池里走过去。这一次我没那么怕了。到了集体练习的指定位置，教练开始教我们憋气，但我不敢，就像一只只小螺蛳一动不动趴在杆上。教练见了，抓起一块浮板，朝我泼水，此时游泳池的水一浪高过一浪。我只好把头潜到水里去了。反复练习几次，憋气还算顺利。开始学游泳了，困难也就来了。我吸足了气，把头一潜，脚一蹬，结果摔了个人仰马翻。教练见了，对我说：没关系，再来一次！＂这一句话像火柴一样，又点燃了我的自信心。我在无数次的再来一次中终于学会了游泳，并且爱上了这一项目。
我喜欢我的教练，更喜欢他说的那句＂没关系，再来一次＂！这句话给了我信心，给了我力量。
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