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三年级作文

时间:2024-12-03 04:32:59 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级作文10篇

三年级作文 篇1

  _父与子

  《父与子》,一本幽默的书,给我的生活添加了快乐的色彩。

  《父与子》的.作者是埃·卜·劳恩,著名的幽默大师。《父与子》这本书他花了三年的时间才完成的,该书于20世纪30年代传到我国,算上现在,快1个世纪了。

  我最喜欢的书就是《父与子》了,里面的大胡子爸爸,和蔼、宽容、幽默,刺猬头的儿子聪明、调皮、可爱,上演了一段幽默而搞笑的,温馨而快乐的父子之情。有一件事,你听了,肯定觉得我最喜欢看这本《父与子》。买的时候,妈妈刚付钱,我就迫不及待的拆开包装,津津有味的看了起来。结果,大约30分钟不到,一本厚厚的书已经翻到了最后一页。我并没有要妈妈再给我买书(我看完一本书,就要买另外一本书),而是看了一遍又一遍,乐此不疲。直到现在,这本书已经经不住我的无数次翻页,有点旧了,所以我要好好的保存这本书,推荐给朋友看,因为,快乐应当和大家分享!

  如果你觉得《父与子》有意思,可以回复我的这篇作文,关注我哦!

三年级作文 篇2

  门吱呀一声关上,“爸爸,你去哪儿?”“我去买花生米呀!”“买花生米干吗?”“我来教你炒花生米!”爸爸兴奋地说。

  过了一会爸爸回来了,提着一袋花生米,要告诉我怎样炒花生米。

  他先把花生米洗一遍,又把锅洗洗,就放到灶上面,“嘣”地把火打开,使锅底的水烧干,端着油壶往锅里放油,像浇花一样。油“嘟嘟”冒泡了,烧热了,“嗖”的'一响花生米全滑进锅了。爸爸像个指挥家挥动着锅铲,翻动着花生米。看着爸爸神奇的样子,我抢过锅铲乱炒,爸爸急了,说:“不是你这样炒的,要来回炒。”说着爸爸示范了一次。我学着爸爸的样子,铲一下锅底,又铲一下锅两边,“对,就是这样炒的!”爸爸笑了。过了一会儿,一粒两粒花生米炸响了,“起跳”了。“快炒熟了。”爸爸说。我说:“加点儿盐。”拌炒了几下,我的杰作出锅了,看着我炒的花生米,口水从牙齿缝里流了出来,我用筷子夹了一颗花生米放到嘴里,“啊!真好吃!”

三年级作文 篇3

  开学的第一天,我背着书包走进学校,看着一年级新生都跟着爸爸、妈妈一起大手牵小手走进教室,我想起三年前的我,也是跟眼前的'新生们一样,背着书包,跟家人一起手牵手走进教室。

  我升上三年级了,很多事物跟二年级时不太一样,像是课本变多了、上课时间调整为整个五天……等等,除此之外,三年级也出现了许多有趣的科目与课程,而这些课程内容都是一、二年级时所不曾接触过的。

  升上三年级,要重新分班,虽然会跟自己最要好的同学分班,但是还是可以认识其他的人和他们做新朋友。虽然开学的第一天,大家都不是很熟,但我相信慢慢的大家都会相互熟悉,而且大家也会慢慢的认识彼此,一起做好朋友!像现在,邓雅容、锺羽蓁、林玮萱、张紫妍、陈亭羽就是我新认识的要好朋友,而“自然”因为可以教我们认识植物,所以成了我最喜欢的课程!

  升上三年级,新增了很多不同的科目、课程,又可以认识新同学、交新朋友,所以我最喜欢三年级了,我要当个快乐的三年级学生!

三年级作文 篇4

  爸爸迷上了泡茶以后,几乎每一天都要泡茶喝,我也慢慢的觉得爸爸现在泡得茶非常的好喝,于是就想和爸爸请教一下泡茶的技术,好让我自己一个人在家的时候也可以泡茶,这样就可以不要过多的依赖爸爸了。

  爸爸对我说“如果你想要泡一杯很好的茶的话,首先当然最重要的东西就是茶叶了,因为一杯茶的好坏更多的是取决于茶叶的好坏,所以茶叶应该是首当其冲的,它理所当然应该要摆在第一位。”听了爸爸说嘚话以后,我似乎懂了一些东西,然后我又接着继续问爸爸“爸爸,除了茶叶以外还有什么比较需要讲究的东西吗?”

  爸爸笑了笑回答我说“当然了,毕竟泡茶不是那么的.简单,除了泡茶的茶叶要新鲜要好之外,泡茶用的水也是有很大的讲究的。”我又问爸爸“那我们应该用怎么样的水来泡茶呢。”爸爸说“最好是用山泉水,这样泡出家的茶比较好喝,而且水的温度也要控制好,不能太烫也不能太凉,不然的话都会影响到茶的味道。”听了爸爸说的话以后,我感觉到原来泡茶有这么多的讲究,原来我只是单纯的以为用茶叶去泡水就好了,真是太小看茶艺了。

三年级作文 篇5

  我不孤独了

  “祝你生日快乐……祝你生日快乐……”

  “扑”“扑”“扑”……在好朋友的歌声中,我憋足劲,一口气吹灭了生日蛋糕上的蜡烛。 “吃蛋糕喽!吃蛋糕喽!”妈妈帮我把蛋糕切成一小块一小块,送到我的每一个好朋友手中。“谢谢阿姨”、“谢谢阿姨”……哦!我的哥们嘴巴真甜,吃着蛋糕,没忘了说“谢”呢!我可得学着点。

  你知道吗,今天是我9岁生日,好朋友们都来我家,为我庆祝生日,我可高兴了!

  “谢谢妈妈!谢谢爸爸!这次生日,我真高兴。”我现学现卖,抬起头却看见爸爸和妈妈的眼眶湿润了。啊,他们一定想起去年我过生日的情景了。

  一年前的今天,傍晚放学回家,我很早就做完作业。妈妈让我赶快洗手吃饭。我来到餐桌前,餐桌上摆上了丰盛的`食物,都是我爱吃的,有烤鸭、猪大肠、玉米排骨汤……当然,少不了大大的生日蛋糕。先是老规矩,由妈妈唱生日歌。我突然想起我刚学过这首歌,就对妈妈说:“这回,我要自己唱!”妈妈高兴地说:“那更好啊,宝贝!”爸爸也说:“爸爸来给你拍照留念,我们的小歌星!”于是,我放开喉咙唱了起来:“祝你生日快乐……祝你——啊,唱错了,应该是祝——我生日快乐……”我把歌词改了一下,继续唱了下去。那时,我明显地看到爸爸妈妈眼里闪过一丝失落。他们还是和我一起把生日歌唱完:

  “祝你(我)生日快乐,祝你(我)生日快乐……”

  以前爸爸妈妈都不让我到外面跟其他小朋友玩,怕我学坏了。都说独生子女衣来伸手,饭来张口,可他们哪里知道我心里的孤独和寂寞啊!那天以后,爸爸妈妈变了。他们经常鼓励我课余时间可以跟同龄的小伙伴一起学习,一起游戏。我甭提多高兴了。现在,爸爸妈妈还让我邀请我的好朋友来为我庆祝生日哩,真好!

  “祝你生日快乐……祝你生日快乐……”

  好朋友的歌声又响起来了,这歌声随着清凉的晚风轻轻飘散,越飘越远,它似乎在诉说着我的心声:“我现在不孤独了,我有许许多多的好朋友,有许许多多的兄弟姐妹了。”

三年级作文 篇6

  在公园里,我们四个人租了一艘脚踏船。

  刚开始上船的时候,我和壮壮一起蹬脚踏板一点也没感到累。慢慢地我们的船靠近了一个湖心岛的.时候,我俩都有些蹬不动了,开始相互休息。

  我俩很想让船自己靠近湖心岛,但是,当我俩都不控制船的时候,船开始自由在水上飘荡。不但没靠近湖心岛,还把我们越飘越远。最后,我们的船被飘到了岸边。

  我们有开始轮流着蹬船,让船往湖心岛方向靠近。最后,我们用了很长时间,才让船靠近了湖心岛。

  然后我们不去划船,船就会随风飘,至于方向肯定不是我们需要的,所以,想要去自己喜欢的地方,我们就需要用力地蹬船,随时调整方向。

  和壮壮一起蹬船我们一直都开心地笑着,都不觉得累。

三年级作文 篇7

  今天我和妹妹去摘草莓了。我们一个个摘得,草莓长在大棚里。

  还有大棚是用塑料做的的里边还有蜜蜂。我很害怕,然后因为它们不是来蛰我们的。他们是来传花粉的所以我就不害怕了。我和爸爸妈妈还有妹妹摘了好多草莓,然后我和妹妹还有爸爸妈妈提着小篮子去泡温泉了,温泉有大大小小的`池子还有我们小孩子玩的。我们玩的很开心。我们回来后,我和妹妹吃了好多好多草莓。草莓可甜了,可好吃了!

三年级作文 篇8

  一天晚上,我正躺在床上。天花板上突然出现一个散发着蓝色光芒的洞把我吸了进去。我睁开眼睛一看,这一看可不得了,因为在我面前得是一块牌子,上面端端正正地写着:大肥羊学校!小羊们对我这个客人非常欢迎。突然,我发现了一只小羊很奇怪,我问它:“你哪里不舒服吗?”它回答说:“没事。”我一看,羊怎么会有尖牙呢?

  在仔细一看,它是灰太狼!“狼啊!”我叫道。“狼?”小羊们惊恐地说道。灰太狼一下子抓住了懒羊羊回家了。我和喜羊羊沸羊羊去救懒羊羊。我们用慢羊羊村长的新发明“隐形切割机”对付灰太狼。我们在屋顶上切出一个洞,把懒羊羊救了上来。回到羊村,羊羊们都非常感谢我,我高兴地和它们做起了游戏。“儿子醒醒!”一个声音叫醒了我。原来是一场梦啊!

三年级作文 篇9

  新疆,我的故乡。那里有许多驰名中外的特产,其中最出名的要数葡萄了,它也是我最爱吃的水果。

  春天,当万物复苏的时候,葡萄苗也从土里钻出来,沿着葡萄架慢慢向上爬,使劲吮吸着雨露,照耀着阳光,这当然是为了能在秋天结出更好的果实。

  夏天,葡萄藤爬得更高了,叶子也越来越大,将葡萄架编织成了一个绿色的长廊,许多青色的小果子从叶子后面探出脑袋,那就是还没有成熟的葡萄。

  秋天,到了葡萄收获的季节,有红的、白的、紫的、绿的……在阳光的'照射下,个个晶莹剔透,像珍珠一样美丽,摘下一个放在嘴里,甜甜的汁水一下就流出来了,不禁让人想到那句广告语“味道好极了”。

  冬天,大雪给葡萄架盖上厚厚的棉被,结了一季的葡萄藤累了,也该休息了,它悄悄积蕴着力量,为第二年的丰收做好准备。

  我故乡的葡萄。一年四季都带给人们惊喜。春天,它带给人们绿色的希望;夏天,它为人们带来了凉爽;秋天,它使人们品尝到美味;冬天,它让人们有了新的希望。故乡的葡萄,我的最爱!

三年级作文 篇10

  今天下午,我在上作文课。老师带我们玩了一个游戏,游戏的名子叫“一个都不能少”。

  游戏规则是:老师让我们拿一张纸,在上面写上五个最亲的人。然后按老师的要求来做。

  我毫不忧豫地写上了爸爸和妈妈,接着,我又写上了阿姨,因为小时候,是阿姨把我带大的。大叔和大婶给我买好多好吃的,对我好极了!这时,老师又对我们说:“你们划掉两个不是太重要的人,你划掉谁,就再也见不到他了!”我原来开心的脸马上变得阴沉下来,心想:老师,您太残忍了,他们都是我最亲密的人啊,怎么划掉呢?我看了看大叔和大婶,想:不能划,如果划了,他们不是白疼我了吗?我想了一会,用抖动的手拿起笔,我想:一根小小的铅笔,怎么会变得这么沉重?天哪!我到底该不该划呀!终于,在老师的`再三要求下,我划掉了大叔和大婶,我仿佛看到了大婶的眼泪,我仿佛听到了大叔的唠叨。就在我的心还没有平定下来时,老师又让我们划掉两个人,我生气了,不划了,心想:“老师,您太不可理喻了!”谁知,老师又给了我们一个惊喜!让我们在划掉的地方打一个勾,这样,亲人就回来了,我阴沉的脸又堆满了笑容。我这次知道了:亲人一个都不能少。

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