保护水资源三年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的保护水资源三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护水资源三年级作文1
水是生命之源，我们要保护水资源，如果没有水，树木不能生长，花草不能开放，生命会停止呼吸，地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以，我们要保护好这珍贵的生命之源。
星期四，我和爸爸一起去澡堂洗澡，看见了许多浪费水的水的人。有的人把水龙头开开，迟迟不见人的踪影。我还看见有的人随意把水往外泼，浪费水资源。于是我便上前关上水龙头。还去劝告那些浪费水的人，可是那些人说：“我已经付过钱了，你管不着，我想怎样浪费就怎样浪费。”“浪费是可耻的，我不管你了。”我气冲冲的说道。说完便走了。
我国有十三亿人口，如果每人节约一滴水可以节约多少水资源，不知会有多少人从中受益，现在，我要教大家一些节水小窍门：洗脸用过的水可用来洗脚；淘米水可用来擦家具；洗菜的最后一道水，可用来洗抹布；衣物多时，用洗衣机洗，衣物少时用手洗，洗衣后的水可用来洗拖把；用收集的家庭废水冲厕所，可以节约清水；垃圾不论大小，都应集中起来，从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲；洗手时不开很大的水；不用水时应关紧水龙头；设备漏水时，应及时修好。
希望大家可以节约用水，让我们一起保护水资源吧！
保护水资源三年级作文2
今天我格外的兴奋，因为我要去采访中国水利博物馆的任馆长啦！
来到水利博物馆的小会议室，我十分紧张。因为我不知道应该采访什么？本来想好的内容早已忘得一干二净啦！
开始采访啦！和蔼可亲的任馆长消除了我紧张的心情，我自告奋勇地第一个采访：“任馆长您好！这么多年从事水利工作以来，您对水利发展有何感想感触呢？”一提问，我马上进入了状态。
“嗯，水是我们生存最基本的原则，因为没有水就没有山清水秀的景象，有了水，才会有我们今天幸福、美好的生活。水就是我们的生命之源。建水利博物馆的目的是什么？就是弘扬博大精深的民族文化。你们这么小就来水利博物馆学习水的知识，我想以后肯定还有很多的机会学到更多的知识，所以我相信水文化一定能传承下去，并且会有更多的人去保护它们。现在有很多的大学生都在考水利工程师，我想目的大家都明白吧！让我们大家行动起来，保卫河流吧！”
任馆长精彩得讲解让我回味无穷：是啊，水是生命之源！是我们人类赖以生存得基本条件。我呼吁：撸起袖子一起干，保护水资源不懈怠！
保护水资源三年级作文3
在浩瀚的宇宙中，有一个十分美丽的星球，它被一片淡蓝色的光芒环绕着，充满着蓬勃生机。这个美丽的星球，就是地球！地球表面的大部分都被海洋覆盖着，广阔的海洋、流动的江湖……都为地球盖上了蓝色的印章，我们就生活在这样一个美丽的星球里！
水不仅带来了令人心驰神往的蓝色，还带来了一条条充满蓬勃生机的小生命。因为有了水，才有了植物的繁茂生长；因为有了水，才有了动物的繁衍生息；因为有了水，才有了人类的发展和生存……可以说，水是我们的生命之源。没有了水，人类将无法生存；没有了水，我们这个丰富多彩的地球也将会不复存在！
可是随着人类文明的不断发展，人们在享受生活的同时，对养育我们的.生命之源＿＿水却造成了极度的危害。我们看到巨大的排污管道伸向了河流，本该清澈见底的河水变得浑浊不堪；我们看到大片大片的森林、树木在悄悄地消失，水土在大量地流失，可怕的沙尘暴、泥石流和泛滥的洪水给人类的生存带来了巨大的灾难……
水资源的污染和破坏，给人类的生存和发展带来了巨大的危害。保护环境、保护水资源，已是刻不容缓！
地球只有1个，地球上的水资源是有限的，一旦失去，将无法挽回。我们要更加保护水资源、珍惜水资源！让清澈的河流能够永远在我们这个美丽的星球上流淌……
保护水资源三年级作文4
暑假的一天，我和妈妈到赣江边游玩，看到周围的污染十分严重，河面上不仅荡起层层的油污，而且还飘着白色的水瓶，人们吃完东西，为了方便，就随手把脏东西扔进河里面，工厂也不断地排进污水，这样的现象非常恶心。我们所居住的环境居然面临着这么大的问题，而且日趋恶化，作为一名小学生，我们要爱护人类共同的家园，防止污染，只有人们都爱护环境，保护环境，我们才能快乐的生活啊！
听妈妈说，以前的赣江，没有水污染，生活是多么的美好。成群的鱼儿在水里快活地游来游去，花草树木都生机盎然，一片草木清新的景色。我奇怪地问妈妈：“那水污染是怎么产生的呢？”妈妈对我说：“以前赣江的水清澈见底，附近的人们喜欢在赣江边洗衣服，甚至可以在水里洗米、洗菜。因为这样做可以节省水资源，又非常的方便，随着时间的流逝，人们保护环境的意识下降了，经常把脏东西扔进水里，不爱护水资源，这样就形成了水污染。”水污染不仅影响了人们的生活环境，而且导致影响了人们的健康，对人类的环境保护是非常有害的。
大自然是人类的摇篮，水是人类的资源，我们的祖先就靠着它们生活，未来的子子孙孙依然离不开它们。让我们大家一起行动起来，从我做起，从现在做起，人人参与，保护水资源，共建人类美好的家园吧！
保护水资源三年级作文5
水，是生命之源。人类离不开水，人可以几天不进食，但不可以几天不喝水，它像人的血液必不可少。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大，淡水资源的减少严重地影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。我国是一个严重缺水的国家，排世界第六位。节约用水，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。
在我们生活中，有的用水过后，水龙头没有关紧，常常是一滴一滴地水往外滴，不知浪费时间了多少水；有的把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆地直接倒入下水道，这些被浪费的水真是无法计算。写到这儿，我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼，仿佛看到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。
在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源。有的人将生活污水和工业废水直接排入江河，有的人将垃圾和死的牲畜直接抛入河流，使河水不能给人类提供方便，影响我们的生活。
保护环境，从我们身边做起，从小事做起。让我们一起节约用水，保护水资源，相信我们的明天会更好。
保护水资源三年级作文6
水是生命之源，我们要保护水资源，如果没有水，树木不能生长，花草不能开放，生命会停止呼吸，地球也会变成一个枯黄衰竭的星球，保护水资源作文。所以，我们要保护好这珍贵的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪费水，打开水龙头忘记关。可是一件小事后，让我懂得了要珍惜、保护水资源，小学生作文《保护水资源作文》。那是一天夏日的午后，我和小伙伴们在草地上做游戏，突然，我脑子里灵光一闪：我们可以玩水枪大战。想到这儿，我就和伙伴们各自回家去取水枪，我的水枪容量很大，而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水，水注好后，我忘记关水龙头，就跑出了家门，玩了一阵子后，正好我的妈妈回来了，妈妈看见了我家的水龙头没关后，就一把将我拽进了家门，语重心长地对我说：“水是生命之源，如今我国已被列入缺水国家，许多灾区的孩子们都喝不上水，我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水，可你却在这里浪费水源，这不是在破坏人类自身的生命之源吗？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，我决定：以后决对不再浪费水，浪费自己的“生命之源”了。
人类啊，水是生命之源，但却不是取之不尽，用之不竭的，我们要好好保护它，不能浪费水，保护人类赖以生存的资源！
