关于三年级的作文300字集合5篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文300字 篇1
我的表姐今年16岁了，她有一个圆圆的脸蛋，一双可爱的小酒窝，笑起来可甜了！脸上有许多青春痘，妈妈告诉我说是正常现象，因为表姐这年龄正是青春期！
有一次我到表姐家做客，我就跑上表姐的房间想她一个惊喜，忽然，我的眼皮底下有一个漂亮的粉红色米奇老鼠印的小盒子，我特别喜欢，就连忙问着小盒子是谁的？表姐说这是她很要好的朋友在她生日的时候送给她的，我听了心里乐滋滋的，表姐一看就知道我想干啥了，用不着说简直像个神探似得，我灵机一动，奸笑着说：“能送给我吗？表姐，好吗？求你嘛！”表姐支支吾吾地说：“ＮＯ，ＮＯ，ＮＯ，不行不行！”她接着说：“这是我朋友送给我的啦！那可以换一个吗？”说完，立刻就从抽屉里拿出一个我不知道怎么说的东西，反正很挺漂亮的，但是我压根儿看不上它，然后我坚决地说：“不行！”表姐见我还说不行，只好依依不舍得送给我了，我高兴地急忙说：“谢谢表姐，太感激你啦！”话音刚落，我跑到表姐面前，给他一个最真诚的拥抱。
三年级的作文300字 篇2
我的.妹妹叫章雨欣，她很可爱，还很调皮！
妹妹有着大大的眼睛小小的鼻子，真是可爱极了！妹妹总叫我帮她梳辫子，还说要扎5只辫子！可是，我只扎了一只时，她就说：“我不要扎了！”哎……真是小坏蛋！
妹妹有个坏皮气，就是如果你去看一下她玩积木时她就会说：“走开，走开，我不要你看着我玩！”假如她说完你还不走的话，她就会又叫又跳。跳着跳着不小心把自已刚搭好的积木碰倒了，这时，她就会开始哭了！我说：“这怪谁呢？”她就边哭边说：“姐姐，你帮我搭好！”哎……真是个大坏蛋！
她有时候又是个麻烦大王！有时，奶奶烧了米饭，可妹妹偏偏又要吃稀饭。有时做了稀饭她却又要吃米饭！有一次，爷爷买了一个西瓜，奶奶切开西瓜让大家去吃，可妹妹又吵着要吃香焦不吃西瓜！等到第二天妈妈去买来一串香焦时，可妹妹又要想吃西瓜了！妈妈说：“你这孩子真麻烦！”
这就是我的妹妹，一个调皮捣蛋的小家伙！
三年级的作文300字 篇3
今天，我看了一个故事，叫《三只熊》。本以为只是三只熊的故事，但是还有一个神秘人物。让我们来看看到底和熊有什么关系?
从前，有三只憨态可掬的熊，住在一片大森林里。这天，一个小女孩在森林里迷了路，于是走进了熊之家。她又累又饿，喝光了小熊粥，坐坏了小熊椅，睡在了小熊床。好像在自己家里一样舒服。这时候，三只熊回来了。它们一眼就发现有人来过了。熊爸爸高声地叫喊，熊妈妈用稍微小一点的声音叫喊，熊娃娃尖声地叫喊。熊娃娃在床上发现了小女孩。它生气得要咬小女孩。这时候，小女孩醒了，她飞快地逃走了。
这个故事非常有趣，就像在看卡通片。好像随时可以听到熊的叫声，好像我已经进入了童话王国。
没有经过主人的同意，随意动别人的东西，太没有礼貌了。唤作我，心里也会苦苦的，涩涩的。如果它是一个苹果，看起来不好看，闻起来也不好闻，摸起来不很想摸，尝起来……估计无人敢尝!
是什么令熊宝宝抓狂?是不拘小节，不礼貌，对什么都很随意。我也是这样，总把房间搞得乱乱的，在别人家也是不拘小节，大大咧咧。我觉得，这些习惯很不好，就像那个不好的苹果，一生，也许都不会发出礼貌的光芒!
三年级的作文300字 篇4
今天，我们去千岛湖玩儿，那里青山绿水，一片锦绣。
千岛湖由1078座小岛组成，加上那些不具规模的岛共有三千多座，湖面非常大，相当于一百多个西湖的面积。
我们首先乘座五层伯爵号游轮来到久负盛名的梅峰岛。岛上还有揽车，速度非常快，不过听说走上去只要15分钟的时间，我们就决定走上去。到了山顶，我忍不住惊叫起来，,那里的景色真是太美了。湖水碧绿碧绿的，被群山环绕，远远望去，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，好像一幅山水画。
观景台附近有个茶馆，前面摆放了一个特大号茶壶，仔细观察，壶的出水口是个喷泉。进入茶室，工作人员给我们介绍了三种茶，我最喜欢的是贵宾茶。那里还有个习俗，就是要选出茶王和茶皇。选完后，工作人员把茶洗了四五遍开始给我们倒。杯子好小啊，还让三口喝完。我尝了一口，哎呀，太烫了，于是使劲儿吹，吹凉了又分两口喝完，真香啊！
后来，我们又去了锁岛、月光岛、状元岛、每个岛都有自己的特色。
今天真是开心的一天啊!
三年级的作文300字 篇5
今天，老师说她手上有“眼睛”！我可不相信，手上是不可能有眼睛的。难道老师是妖魔鬼怪吗？难道老师是在手上画了一只眼睛吗？难道神仙给了她一只眼睛吗？
为了证明手上有“眼睛”我们决定拿一样东西放在别人手上，也就是做一个小小的实验。我转过身去，这时我非常紧张而且害怕。心想，只要不是活的东西就好。同桌放了一个东西在我的手上，我摸了摸它，感觉好冷啊！就像冰块一样，是六角形的两边是平的，我戳了戳感觉绵绵的滑滑的，就像棉花一样。原来是粉笔，我手上真的有眼睛呀！
为了找到手上的“眼睛”在哪里，我们再一次做了实验。我再次闭上了眼睛，做出那连贯的动作，但是这一次同桌把我的手指抓住了，我紧张极了使劲的挣扎。她放了一个东西在我的掌心，它很冷，想冰块很轻，像棉花。没有其他任何感觉，这时我非常着急，她终于放开了我的手指，我摸了摸，它是长方形的，很光滑，像摸在地板上的感觉。原来了是餐巾纸，实验证明手上的眼睛在手指上啊！
其实手也可以做很多事情，大家要好好分配手的功能哦。
