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三年级的作文300字

时间:2021-02-20 04:31:03 三年级作文 我要投稿

关于三年级的作文300字锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级的作文300字锦集八篇

三年级的作文300字 篇1

  瞧!唐昕信心十足地走上了讲台,她的对手是谁呢?哦,原来是季禹希呀!这回她可遇到强敌了。

  比赛开始了,只见唐昕半蹲着,虎视眈眈地盯着季禹希,季禹希也摆出了一付不容欺负的架势来。

  只见她俩双手握在一起,动弹不得。还是唐昕先发制人,给季禹希来了一个措手不及,季禹希见势不妙,连忙来了个“凌波越步”。她俩真像两个临危不乱的将军,争锋相对,不分胜负。

  顿时,教室里的声音戛然而止。教室就象是她们的阵地,不拚个“你死我活”,绝不罢休。

  唐昕突然来了个“饿虎扑食”,弄得季禹希躲闪不及,现在季禹希已经气喘嘘嘘、身心疲惫。

  唐昕先来个“李广射虎”,又来个“狼抓小羊”,搞得季禹希头昏眼花。最后,她又乘季禹希喘息之际,抓住了季禹希的“尾巴”。

  季禹希像一个战败的将军,只好垂头丧气、狼狈不堪地下了场,而唐昕却欣喜若狂。

  这场激战就以同学们的欢声笑语作为最后的结局。

  ……

三年级的作文300字 篇2

  我猜“爱”字眼大家都并不陌生,那今天我要写的“爱”字含义中的一种,家人对孩子的关爱。

  大多数人都拥有着一个家,一个温暖的家。每一个家庭都不会是十全十美的,总有许多家庭里面会有一些争吵,一些关爱。当然,我家也不会例外。

  我的家里有奶奶、爸爸、妈妈、我、弟弟。

  我首先要对大家描述的是我的奶奶。我的奶奶是一位德高望重、慈祥和睦的人。我很喜欢我的奶奶。从小,我就在我奶奶的呵护中长大,我的奶奶不高也不矮,是一个略胖的人,奶奶对我百般疼爱,我到现在都还记得奶奶给我小时候梳的头发,记得以前奶奶对我的百般关爱。

  我的爸爸是一名农民。我的爸爸很高大,很魁梧,也很严肃。父亲对我的爱是严肃的、沉重的。如一座高大的山。

  我的母亲呢,则是一个很细心很温柔的人。我与母亲之间有点小争吵,直到昨天。天气变冷了,许多同学的家人都来送衣,我的.母亲也来了还给我带了吃的东西。我才明白,我误会母亲了,原来天下母亲对孩子的爱,是最无私的,最真挚的,是永远都不会变的。

  综合上述我觉得这就是爱,奶奶对孙子的爱、父爱如山、母爱如水般温柔细腻。我觉得这就是爱,无法磨灭的爱。

三年级的作文300字 篇3

  今天,我和姐姐还有阿宝一起去抓螃蟹。到了那条小溪后,我找到了一条路,于是就叫他俩和我一起走小路。到了尽头,我翻开一块大石头,呀!好大一只螃蟹啊!姐姐赶快用罐子装螃蟹。又找到一只。姐姐大叫。哈哈哈……我找到一只迷你版的螃蟹,阿宝抓起来给我们看了一下,我们就捧腹大笑。我心里暗暗地想:这么小的,放生了吧,等长大了在抓,因为总有找到的时候。过了一会儿我们沿着小路回家时,发现了一个洞,阿宝拿木棍戳了戳,什么都没有,就用手去摸。阿宝抓到一个东西,使劲一拉,哇!更大的一只螃蟹,姐姐随手一抓就抓到了,大螃蟹的钳子一张一合得的想夹姐姐。这时一只螃蟹趁机逃跑,可是被我瞄到了,所以我大叫:“有只螃蟹逃跑了!”我们有一次把它抓了回来。我们齐心协力找到了九只螃蟹。我们又轻手轻脚的把螃蟹给妈妈看,妈妈吃了一惊,好不容易才回过神来,说:“你们既然能抓到螃蟹!太厉害了!”

  最大的螃蟹有我手掌那么大呢!最小的才有我小拇指的指甲那么大!

  你觉得抓螃蟹好玩吗?好玩下次就要来哦!

三年级的作文300字 篇4

  不知怎的这段时间我对厨艺产生了浓厚的兴趣。今天中午,我就做了一回番茄炒蛋。

  等妈妈把蛋打好,把番茄切成小块后,就由我来做了。“嗞——嘭!”煤气打开了,蓝色的小火苗在欢快地跳着舞。我刚想把油倒入锅中,妈妈就阻止了我“现在锅中的水还没干,如果现在倒油,锅中的水就会溅出来,要等水干了才能倒。”好不容易等水干了,冒白烟了,可我又不知道要放多少油,妈妈便着帮我倒好油,油倒好后,我看了看蛋液,又看了看番茄,想着先放什么。妈妈好像看出了我的心思,说“先放蛋,放的时候要慢点放,不能放快了。”我便拿着碗把蛋给倒了下去。这时,锅里“嗞嗞”地响起来,我有点害怕了,什么声音?不人是油吧!会不会溅到我的身上?我不敢再想了,忙拿起铲子翻了个面,谁知又没有翻好,掉了一小块在地上......

  终于开餐了,我吃着自己亲手的番茄炒蛋,说不出是做得比妈妈好,还是做得比妈妈坏。反正我知道,如果没有前面妈妈的“温馨提示”,我肯定做不出这味儿.......

三年级的作文300字 篇5

  自从上了三年级我就成了书迷,《神话》、《十万个为什么》、《故事大王》……渐渐地我就成了一个书迷,成天和书形影不离。

  有一次,上科学课老师问:“爬山虎为什么能牢牢的吸在墙上,人们废很大劲还不一定能拿下来,这是为什么呢?这个问题我在植物《十万个为什么》书上看过,就举手回答了老师的问题,因为爬山虎的脚上有个吸盘,所以它能牢牢地吸住墙。

  下课了,我的好朋友来找我跳皮筋,我从书包拿出一本书说:”等我两分钟,或者你们先玩,我看完再玩。“好朋友等了一会儿就不耐烦地说:”快点读,要不就没时间玩了。“我说:”你们先玩去吧,这个故事我还没看完呢?“说完他们飞快地跑出教室玩去了,而我还在津津有问地看书。

  书,会教我们很多知识,书可以把我们带进奥妙的神奇世界,也可以把我们带进充满欢声笑语的童话世界。

三年级的作文300字 篇6

  上个星期天我做完了作业就和母亲一起看新闻,放了好一些的法律讲制才到了今日新闻的重点,这次的新闻讲的是:一位才22岁的年轻人为了救一位老人而被汽车撞的,他被撞的腿脚多处骨折,还有几处断裂,因此不能再站起来,不能再走路,你们想想没有了腿脚是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年轻人的时候泪流满面,说着:“我都一把年纪了,何苦为了我,而伤了你的腿呀!”而年轻人却说:“没事,不就没了自由吗!我挺得住!”听了他的说的话,老人才露出一丝微笑。

  新闻放完时,我的眼睛里泪已经不止的流出来了,我对母亲说:“母亲,这人好伟大啊!就连放弃自己的自由,也要救比人!”母亲对我说:“是啊。这世上坏人是有,但好人也有不少啊!你呀,长大以后也要在社会上做一个好公民啊!”我擦了擦眼泪说:“嗯,我知道了。”

  看了这个,我不禁想告诉那些坏人:“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你们现在改过还来得及。”

三年级的作文300字 篇7

  张老师经常把在生活上或学习上遇到的困难和挫折比作“拌脚石”。在我的学习道路上,最大的一块“拌脚石”就是错别字。

  无论是在作业中,还是在考试中,错别字都与我形影不离,尤其是“芙”和“辩”。四年级上册的语文期末考试,在我们班级里我和周巾铌成绩并列第一名。我一点儿都兴奋不起来。因为考试时我把“芙蓉”写成了“夫蓉”。可是,倘若我不写错的话,我就是真真正正的第一名了。我后悔莫及,一回家就去查字典。都是我的一时大意,才倒置写了错别字。我想:我一定要改正错别字,否则后果不堪设想。

  汉字认真对待还不够,还要理解字的意思。有一次听写,我将“辩论”的“辩”写错了。这个“辩”字不就是用嘴去说吗,所以“辩”中间就是“讠”,我彻底明白了,原来汉字还需理解。经过了几次测试。我作业中的错别字少了许多。

  “拌脚石‘,我要消灭你,为了我的好成绩,我要消灭你!为了我的将来,我更要消灭你!

三年级的作文300字 篇8

  “西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!”我一边兴高采烈地背着课文,一边迎着夕阳蹦蹦跳跳地向家走去。

  啊,城市的傍晚真美呀!校园的操场上,几十名体育训练生在跑道上冲刺。一名队员像一支离弦的箭一般向终点跑去,他昂着头,挺着胸,使劲地摆着两只有力的手。操场中间的球场上,几位六年级的大哥哥在打篮球,一位又高又瘦的哥哥拍着球左躲右闪,纵身一跃,将球投入了篮框。

  河边,柳树姑娘梳理着自己的秀发,微风一吹,嫩绿的长发随风摇曳着,几只小鸟停在枝头歌唱着优美乐曲。树下,一位经验丰富的老翁坐在河岸边钓鱼,他身后的石铺小径上,劳累的人们散着步,欢乐的说笑声回荡在河畔。

  广场上,一些老大妈随着音乐跳起了婀娜多姿的舞蹈,她们一会儿扭屁股,一会儿摆手,动作各式各样,旁边有几个老爷爷正兴致勃勃地舞着长剑,真是老当益壮啊!

  城市的傍晚是多少美丽啊!我为能生活在城市里而感到骄傲、自豪!

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