【热门】观察日记范文集锦十篇
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的观察日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
许多人都不喜欢仙人掌，它浑身长满了刺，而我却十分喜爱仙人掌。
我家门前挺立着一盆仙人掌，它的身体就像只手掌似的，大约有15厘米高。它穿着一件翠滴的衣裳，身上还长满了硬刺，就像穿着一件盔甲来保护自己，不过你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不会流血。
如果在你的计算机旁放置一二盆仙人掌，可以帮助人体尽量少地吸收计算机所射放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以吸收辐射的能力特别强。仙人掌不仅可以减少辐射，而且还可以供食用呢!有些仙人掌的嫩茎、掌用盐腌制，当凉菜食用，清脆爽口。用仙人掌制造的食物，不但风味独特，而且颇具营养。
我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了，从而喜欢上了仙人掌。
一天，雨像筛子筛过一般不停地撒下来，豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声，仙人掌竟然断了一截，我十分难过，心想仙人掌肯定要死了，都怪这该死的雨。可是过了几天，仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么顽强。
仙人掌虽然没有美丽的花朵，没有婀娜的身姿，它浑身长满刺，可我却那么喜欢——它顽强的生命力。
观察日记 篇2
【篇一：观察日记五则】
20xx年x月x日星期六晴
今天，语文老师让我们写观察日记五则，老师也给我们讲了很多范文，第一篇是观察小豆豆，我认为很有趣，我也想试一试。
放学后我立马回家。挑了一些小豆豆，把小豆豆放到装满水的碗里。
20xx年x月x日星期天晴
第二天，我接着去观察小豆豆。发现裂开了一条小缝，就像小嘴对着我们微笑呢！小豆豆不但变胖，也不断地长大了，好像一位老爷爷的脸，可丑了。真不知道长大了是什么样子！
20xx年xx月x日星期一晴
今天，我又去看我的小豆豆，它们已经开始脱皮了，我赶快去问妈妈，妈妈看了看说：“小豆豆脱皮是因为它们要发芽了。”于是妈妈赶快给小豆豆换了一盆新水，我刚上床就闻到一股臭味，原来是小豆豆。我又去问妈妈，妈妈说：“是小豆豆们要掉皮了，不用担心。”我也就放心了。
20xx年xx月x日星期二晴
今天一起床，我立马去看我的小豆豆，好像都长长了呢，大约长了一厘米多，嫩嫩的滑滑的，就像小姑娘的辫子，我的小豆芽成功了。
20xx年xx月x日星期三晴
今天是第五天，小豆豆越长越高了，通过这次泡小豆豆让我懂得了许多，无论做什么是情都要有一颗恒心。
【篇二：观察日记五则】
xx月x日星期六晴
今天，妈妈从菜市场买了一些新鲜的黄豆芽。我好奇地问妈妈：“豆芽也是从土里长出来的吗？”妈妈哈哈大笑，摸了摸我的头说：儿子，黄豆是从水里长出来的。于是我也想试一试，我迫不及待地从冰箱里拿出五六颗圆圆的、珍珠般大小的黄豆泡入水中……两眼满心期待地望着黄豆，心想它要好久才发芽？
xx月x日星期一晴
经过两天漫长的睡眠，我惊奇的发现黄豆宝宝变胖了呢！它把那一层薄薄的黄色外衣脱掉了，露出了白白的肚皮。
xx月x日星期二晴
早晨，我急匆匆地从床上爬起来，前去看我的黄豆宝宝怎么样了。可是它还和昨天一模一样……唉！好失望啊！
xx月x日星期三晴
黄豆宝宝把自己的嫩芽，奋力的像水面冲去，好像在大声呼唤着：“我要长高，我要长高！”
xx月x日星期五晴
今天，黄豆的茎越来越长了，像一个婀娜多姿的小姑娘在欢快地跳着舞、唱着歌。两片花瓣好像在跟我招手。种子的力量真大啊！
【篇三：观察日记五则】
x月x日星期四晴
我早早地起了床，妈妈突然想吃自己泡的豆芽，就叫我去筐子里分别抓一把绿豆和红豆放在碗里，并倒一些水刚好淹住豆子。我照妈妈的吩咐做完就去上学了。
晚上放学回来，发现豆子们像一个个喝饱了水的娃娃，肚子胀得圆鼓鼓的，摸上去软绵绵的。妈妈又叫我把碗里的水全部倒掉，把豆子放在有洞的小篮子里，再在上面用喷壶洒了一些水。
x月x日星期五晴
晚上我放学回家跑去看豆子，发现绿豆的'“衬衣”破了，露出了雪白的身体。可是红豆好像很害羞似的，把衣服穿得严严实实的。我心想：这些红豆是坏了吗？怎么不像绿豆一样破皮呢？
xx月x日星期六晴
晚上回到家我带着一丝担忧去看豆子们。发现绿豆长出了“小脚”，在小脚的顶端还长出了一些“汗毛”。最让我担心的红豆居然也脱下了“衬衣”，没想到红豆就像一个调皮的娃娃给我开了一个玩笑，让我担心坏了。我又给它们喷了一些水，好让它们快快长大。
xx月x日星期天晴
早上一起床我就迫不及待地去看豆子们了。绿豆的“脚”长长了，不过形状不一。有的像烟斗，有的像剪刀，有的像套马绳……有的头上还长出了嫩黄的叶片。可是红豆才不慌不忙地长出“小脚”，红豆真调皮呀！
xx月x日星期一晴
中午吃了饭，我又去看看它们。绿豆芽的口张得更开了，有的还长出了嫩黄的叶柄。它们长得参差不齐，有的很高，有的却很矮。红豆的嘴边也张得大大的，脚也长得更长了。站在豆子旁，我闻到了一股淡淡的豆香，相信明天的餐桌上就会有一盘我亲自泡的豆芽了！
观察日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
今天夜里，台风“浣熊”登陆中山，在台风中心风力达12级，台风来了的同时下起了暴雨，天空就变成了灰沉沉的一片，好像想把我吃掉。
我起床了，穿好衣服就跑下客厅打着伞跑到阳台前打开玻璃窗望下看。道路两旁的大树被风吹得左摇右晃，树叶被风吹得“沙沙沙”的响。我继续望下看，地上的叶子被风吹的“满天飞”，一会儿叶子又掉在地上，树叶就这样反复做着相同的动作，搞得我眼花缭乱。大雨“哗啦啦”的下着，风“呼呼”的吹着。我感到天气气温慢慢的下降，所以越来越泠，后来，我又套了件外套。路上的行人全都在茫茫的大雨中匆匆忙忙的赶着回家，同时在纷纷议论今天的天气不好。
吃完早餐，我就去上英语课。我打着伞，走着走着，我不小心松了手，小伞就顺着风飞走了。我急忙跑去追小伞。结果我追了好一会儿，才拿回了伞。终于，我走到了博达培训中心的大门前。
晚上睡觉时，我在床上睡不着，一直在想：晚上玻璃门、玻璃窗会不会碎?楼顶种的树会不会被台风吹跑?……等等一些可能台风引起的问题。
哎，我也不知道为什么今天的天气会那么糟!
观察日记 篇4
我走进教室，刚放下书包，就去看黄瓜。
呀！我惊奇地发现，黄瓜都长出了绿油油的小芽，它们千姿百态，有的小芽已经伸展开来，好象在伸懒腰，有的叶子好象黏在一起了，似乎还没睡醒……“奇怪，昨天才只有一两片，而今天却窜出来这么多，怎么回事？”我自言自语道。转念一想：也许是大地妈妈也知道节气不饶人，她怕误了节气，就让它们赶紧发芽吧。难怪有些小芽上还顶一些土，一副睡眼惺忪的样子。
观察日记 篇5
同学们，你们养过鱼吗？天天观察鱼，喂它点儿鱼食，是不是为生活增添不少情趣？嘻嘻！告诉你们，我们班也养起小金鱼。
班级建设中，大家一同出力，王雨菲捐花，张博雯捐顶门的茶筒......大家还一起捐班费。郭宇洋呢？捐金鱼还有一个玻璃鱼缸。于是我们就开始养鱼旅程。它们被放在我一旁的窗台上，懒洋洋的晒着太阳，自由自在地游着。我小时候也养过鱼，可惜的是，不出一个月，他们逐一死去，我很伤心。为什么精心照料确换不来他们的健康？也许在买之前，他们已经奄奄一息吧！我怕班中的金鱼死去，不由把心往上一提，默默为它们祈祷。
第二天一早，我们发现鱼儿的嘴一张一合，像是饿，大家将一些鱼食撒入鱼缸。可是鱼儿们却置之不理。“兔子不吃窝边草”，金鱼也不吃头顶食？难道它们不饿吗？还是信不过我们？我们又急又气，有的同学说：“喂！你们吃呀！大傻瓜，饭送到嘴边也不吃吗？有的同学着急，使劲晃动鱼缸，鱼儿上蹿下跳。我急忙制止他们，说：“别再折磨他们，它们饿自然会吃的，在等等吧！”
观察日记 篇6
星期天中午，我和爸爸一起走进太子湾观赏郁金香。不料，照相机没电了，我们只能把照相机放到口袋里。
郁金香已经开了不少了，郁金香有的是黄的、红的、白的、紫的、还有橙的……我最喜欢的一种叫格丽特沃克的郁金香，它花瓣的边缘是黄的，里面是大红的。茎又粗又壮，上面还有一根根小细毛，像抹上了一层雪，美丽极了。我悄悄地翻开睡着的一朵，里面有四根细长的花蕊，中间有一个人字形绿色的东西，看起来有些粗糙。
看真看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵郁金香，穿着花衣裳，在风中翩翩起舞。人们用照相机把我拍下来，我和同伴都做出了不同的姿势，我听见了一个小姑娘说：“真漂亮啊!”我听了开心的欢笑了起来。
过了半晌，我才想起来我不是郁金香，我是在观赏郁金香呢!
观察日记 篇7
玫瑰有着奔放的鲜艳；大树有着盎然的生机；青山有着巍峨的体格；这些都着实装扮着大自然，但你是否注意过玫瑰边、大树旁、青山上都有着它们大片大片的队伍。
“没有花香，没有树高，”歌词中是这样写的，且现实也是如此。但在我眼里，从某种角度来看它比花香，比树更高。
请你试想一下，一片广袤的泥土上种满了玫瑰，在另一片泥土上是先种上了小草后再种满了玫瑰，想必是后者更为浪漫，有情调吧，然而它们的区别又在于有了小草的陪衬，虽然小草只是个配角，但有了它，就更能衬托出花儿的鲜艳与娇美，反而体现出了鲜花的价值。这就好比在《西游记》中，沙僧的台词被人就总结为几句话，但他并不是可有可无[注：可以有，也可以没有。指有没有都无关紧要。]的，他是忠诚于佛教的代表。小草的价值和不也是如此，难道小草就不必花香了吗？
“野火烧不尽，春风吹又生”这是白居易赞美小草时写的，突出了小草顽强的生命力，然而即使是大树，被砍掉了以后就很难在生长出来，给人一片惬意的绿荫了，虽说小草不能够给人一片绿荫，但至少它也可以给你惬意的感受：多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔软的草地上休息；多少孩子不再周末同父母一起到公园的草坪上野炊；多少孩子因考试没考好而默默地哭泣；多少孩子没有过和自己喜欢的朋友在夏夜了躺在草地上数星星呢？草地就如同母亲，有着无私的母爱，为草地上的每一个孩子抚平伤痛；草地也如同一部成长录，记录着每一个孩子快乐的童年时光，从某种意义上来说，草儿的精神没有树高吗？
玫瑰美丽，大树美丽，青山美丽，我是想说小草也美丽，请勿忽视它，请勿偏心爱自然界中的每一件事物。将你的爱平均分给每一样事物吧。
观察日记 篇8
我们楼下的桂爷爷家有一只能说会道的小鸟叫二娃，最开始我认识二娃时，我认为它是一只鹦鹉，之后我听了桂爷爷介绍，才知道它是一只鹩哥！
二娃有一身乌黑发亮的羽毛，似乎是一件黑色的外衣;脖子上那嫩黄色的羽毛，似乎是一条漂亮的围巾;那黑色的.水汪汪的眼珠，似乎是镶嵌在它身上的一颗漂亮的黑色的宝石呢......
二娃在笼子里面活蹦乱跳的样子真是可爱极了！二娃的警惕性很高，每当它周围有很多人时，它就会急躁不安，在笼子里上下乱窜，人一散开，它又立刻恢复正常了！
有时，你路过这里时，听见有人在自言自语地说“你好！”“拜拜！”乍一听，我还以为真的有人在跟我讲话呢！我左看看，右瞧瞧，四周根本没有人嘛！只有一只鹩哥挂在树上，嘴里还不停地说话呢！
逗它玩儿时最有趣了，拿一根又细又长的木棍，慢慢地挥动木棍，你会发现，它的眼睛会目不转睛地跟着木棍移动。
我发现鹩哥和鹦鹉最大的不同就是鹦鹉的嘴巴是前白后黄的，而且脖子上没有那一圈黄色的，不仔细看还真看不出鹦鹉和鹩哥的区别呢！
植物有花开叶落，动物有喜怒哀乐，它们用自已的方式展现其生命的存在，鹩哥二娃也不例外。它高兴时，会不停地跟你说话;不高兴时，它趴在那儿一动不动，眼睛瞪着远方发呆。它遇见熟悉的人时会热情地跟他打招呼：不熟悉的人去逗它时，它就爱理不理地。
二娃真是既可爱，又聪明啊！它真是太招人喜欢啦！
观察日记 篇9
一天，我放学回家。看见家里又多了一盆花，很好奇，便问：奶奶，这是什么啊？这是虎尾兰。奶奶说，这种花很好养，我就买了回来。于是，我对它展开了观察活动。
我看它的叶子，浅绿一条，深绿一条，看上去很有规律。有点像老虎尾巴，我想：这就是它名字的来源吧。
我用手轻轻的抚摸它的叶子，感觉厚厚的，边缘比中间稍薄一点，一种肉肉的感觉。我问奶奶为什么喜欢它？奶奶说：虎尾兰的作用可多了！它放在卧室里，可以吸收室内部分有害气体，并能有效地清除二氧化硫、一氧化碳，还可以吸收香烟烟雾中的尼古丁等有害物。叶子可以自己吸收空气中的水蒸气。还有，虎尾兰适应性很强，对土壤要求不严，所以我喜欢虎尾兰。
听了奶奶的话之后，我决心和奶奶一起养更多的虎尾兰。因为它的好处太多了。
观察日记 篇10
学校的草丛里开了几朵紫色的喇叭花，它的茎弯弯曲曲着，像绿色的弹簧在草丛里穿梭。茎上长着叶子，叶子像我的手掌，也像一把绿油油的小扇子。夏天，它一抖一抖的，扇出一股凉风，让经过的小蚂蚁感到一丝凉爽。下雨时，叶子给小虫子遮雨，以躲避危险的灾难。茎上还有一些花苞，依托在一个个花托上，像卷起来的被子，要是开花了，它一定会和它的名字一样像一把正准备唱歌的小喇叭，盛情歌唱。
喇叭花是缠绕着旁边的草丛持续生长的，所以大家都说它是“藤蔓植物”。我发现喇叭花的花朵却是在草丛外面开花的，我就问爸爸，爸爸说是为了更好的吸收阳光、吸引授粉，所以花朵都开在了草丛外面。
我爱喇叭花，更爱它盛开的花朵。
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