我的日记模板集合10篇
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的我的日记10篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我的课余生很丰富。有画画、滑冰、下五子棋、飞行棋……其中我最喜欢画画。
记得小时候，我不知道为什么哭，妈妈、外公和外婆千方百计地哄我可都不行。后来，舅舅对我说：“宝宝，来舅舅教你画画。”忽然间我不哭了，跟着舅舅来到一张纸前，只听哗、哗、哗、一只栩栩如生的小鸟出现在我的眼前，我看着看着竟然开心地 笑了！舅舅把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“原来亦平爱画画呀。”
第二天，妈妈带着我去找老师，找了很多画室，最后在其中一家画室报名了。自从我学了画画，发现自已的想像力更丰富了。色彩搭配变好了。记忆力也增强了。
我一定要刻苦学画画，长大成为画家，把祖国的壮丽山河画下来。
我的日记 篇2
7月31日 星期日 睛
今天老师叫我们做醋泡鸡蛋。要做实验了，我既好奇兴奋又激动。一回到家我就迫不及待地做实验。我小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里，慢慢地加进醋。接着，鸡蛋晃晃悠悠地探出头来，好像在对我说：“你看，我又跃出水面来了，想把我按下去，没门儿。”我用了九牛二虎之力，终于，鸡蛋被我压下去了。很快，奇迹发生了，鸡蛋的周围出现了密密麻麻、成千上万的泡泡，真像刚打开瓶盖的雪碧。
8月1日 星期一 晴
今天，我看见了鸡蛋像长大了，大得像一个装满水的气球。鸡蛋好像在得意洋洋地和我说：“你看，我长大了。”我又轻轻地碰了一下鸡蛋，鸡蛋的皮原来是硬邦邦的，可是现在变得软绵绵的，吹弹可破。好像被人施了魔法，真像一个弹力球。又轻轻一碰，鸡蛋就沉入水底，真有趣。
我十分好奇为什么鸡蛋会变成这样。第二天来到了学校，林老师就为我们揭开谜底：“因为鸡蛋壳里面有碳酸钙，醋把鸡蛋的壳溶解又腐蚀了，所以鸡蛋变软了。”
我的日记 篇3
今天，我帮母亲洗菜时，无意中发现了一个黑黑的小球，仔细一看原来是一只小蜗牛。
小蜗牛很可爱，头上有两只角，当我轻轻碰它们的时候就它的头上方有两只角会凹下去，不一会儿又凸出来了，它的头下方有两只很短的角，那就是它的眼睛，它的目光一会儿往左，一会儿往右，最后它还是决定往前走。
我还发现这只小蜗牛很倔，它总是爬来爬去，但它总爬不对地方，有次差点从叶子上掉下来，我连忙把它放回叶子上，它还不停往叶子边上跑，我真拿它美办法。
我收养了这个小蜗牛，我给它取名叫蜗小倔，在这个寒假里，蜗小倔给我家的生活增添了一丝色彩。
我的日记 篇4
今年大年初一的那一天，我套着了一只小乌龟，我非常喜欢它。
到现在为止，我还清楚的记得当时见到小乌龟的情景。那天早上，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去世纪广场玩。走呀走，看呀看。到中间，我看到一家套圈的，套的是小乌龟，他们有的在小鱼缸了懒得不想动，有的这爬爬，那爬爬，显得对外面很好奇，它们都非常可爱呢！于是，我求妈妈让我玩一局，妈妈同意了，给了那个人5元，他给了我8个圈，可能是我手气不好，8个圈一个也没有套着，于是我对爸爸妈妈说：“再玩一次吧!”“行，反正咱们是出来玩的嘛！”妈妈又一次同意了，又让我套了8个圈。可是，不知怎么了，还是一个也没有套住，我急得手心都出汗了。
妈妈看着我还想套的样子就说：“在玩最后一次，套着套不着就看你的了！”那个人给了我9个圈，这一次，我套着了，哈哈。
这一天，我的心情无比的高兴，因为我得到了一个自己的小宠物了。
我的日记 篇5
我站在一楼抬头向天空眺望，准备观察天空中的云。突然，我的眼泪在眼眶里使劲儿地滚动，原来是那强烈的阳光刺得我睁不开眼。我拼命地想睁开眼睛，但怎么也做不到，只好到旁边阴暗的地方去。
透过树枝，我看见淡蓝色的天空中飘着朵朵白云。那最左边的云好像一只趴在地上的小熊，前面圆圆的是它的头，旁边椭圆形的真像它的身子，多可爱啊！在“小熊”的上方还有一只“小鸟”，那只小鸟好像在试图叫醒那只正在熟睡的小熊，而那只熊好像还是一副贪睡不醒的样子。
看了一会儿，我突然发现那些云的位置也在慢慢地变化。刚才还在树枝的前面，一会儿便到了后面。我想：大概是被风吹的，风吹云动。
云的形状真是千姿百态，有的像羽毛，漂浮在空中；有的像麻雀，随着风的吹动在天空中自由自在地飞翔；还有的像狗，在追逐打闹；像棉絮，在空中飘荡；像奔马，在天空奔跑着……看着这些云，我不由地产生了许多无限遐想。
我的日记 篇6
今天，老师让我们带自己做的菜来学校，我猜肯定又是班队课上做的活动!
早上来到学校，老师说:班队课在下午，那样的话菜都凉了就不好吃了，那就把班队课安排在上午第三节课吧!
到了第三节课，老师让我们把菜都放在讲台上，我在想为什么呢?原来是让我们每个人都上去品尝一下，老师把我们分好组，要一组一组的上去，过了一会，终于轮到我们组了，我怀着激动的心情上去一看，发现有好多菜都被前面的同学吃的差不多了，我找了一下，发现有我最喜欢的长豆角，我吃了一点，嗯，还不错很好吃!等大家都吃了一遍，老师让我们把自己的菜拿下去，分给同学，我去别的同学那里品尝他们的菜，我都快吃饱了，可我的蛋炒饭还没吃完呢，又不知道怎么办，正好有好多人要来吃我的蛋炒饭，我开心极了，我的炒饭全都被他们分完了。
今天的.班队课让我品尝到同学们自己动手做的美食，真的好开心!
我的日记 篇7
6月2日 星期六 天气：多云 心情：期待
今天早上，我看到我的小蚕们已经在吐丝了。我就把它们放到了奶奶事先准备好的稻草。我坐在凳子上，仔细观察它们，它们刚到稻草上时，还不适应这个环境，不停地扭屁股，过了一会儿，它们一起争夺最好的结茧位置。半个小时之后，它们都已经找好位置了。它们边结茧，边拉大便。呵呵，它们吐出的丝是黄色的，因为它们是彩色蚕宝宝。我想摸摸蚕茧，奶奶说，蚕宝宝们还在吐丝，不要打扰它们，我只好看着它们了。
我的日记 篇8
我想要养点什么，让眼前多一抹绿意，也好陶冶情操。
老师说，要养一些奇怪的植物，越怪越妙。想了一会，还是想养盆仙人掌。
的刺是用来防御的的刺根本无法进行也不能蒸发水分长刺越多越密的它的茎肉越是脆弱受到创伤越是容易死掉相反长刺越少的仙人掌受到啃食之后自我恢复能力越强
广大的地球上，有着各种不同的气候类型：大陆型、海洋型、季风型、沙漠型、地中海型、极地型……等。但是，不管是地球上的哪一个角落，几乎都有植物的存在。沙漠地区中的各种恶劣环境因子，使植物不易生存，所以短暂雨季所带来的水分必须要小心的使用及保存，才得以度过漫长的干季。为了减少水分的丧失，并避免被沙漠中的动物当作美食，沙漠中的植物就演化出特殊的形态，如仙人掌的叶片特化成针状的小刺；而为了储存更多的水分，茎部则变得肥厚而多汁。仙人掌就是他们的代表。
这次，我要养点什么，让世界更美丽！；
我的日记 篇9
我是东营市实验小学的一名学生，我爱我的学校。它很大，也很美丽。每当春天来临的时候，我的学校看起来象个美丽的大花园，小树和草都变绿了，花也开了……我喜欢在这里学习和玩耍。
我爱我的学校。这里有清新的环境，美观的教学楼和辛勤的老师们。我们的教室宽敞明亮，有图书角、评比栏，能让我们互相比拚，学到许多的课外知识，还有计算机室、音乐室、外教室等等。
在学校的操场上空飘扬着一面五星红旗，它是那么鲜艳和美丽啊！每到星期一的早晨，同学们都要在这里举行庄严的升国旗仪式。这时候的我们是多么的自豪和骄傲啊！
每当走过教学楼的时候，你都会听到一阵阵朗朗的读书声，多么像百灵鸟在欢乐的歌唱啊！
学校的的操场很大哟，课间休息的时候可是我们锻炼身体和玩耍的好地方呢！
在这所学校教里，老师们是最和蔼可亲的人。他们教给我怎样做人，怎样绘画……传授了丰富的知识和做人的道理，这里是辛勤的园丁培育我们茁壮成长的苗圃。
我们的学校有着优良的传统，有着雄厚的实力，更重要的是她给了我们很多机会。不仅仅是这些，我们学校还获得了许多荣誉称号。比如说：1997获得了“先进党支部和双文明先进单位”，1999年获得了“优秀实验学校”等许多荣誉称号。
我爱我的学校，我爱我的老师！祝愿我们的学校明天更美丽！
我的日记 篇10
说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数、多姿多彩：游泳、画画、练武……一个也不少。在这其中我最喜欢的课余生活就是画画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地大画一番。绘画让我的课余生活丰富多彩。
在一张白纸上到处有幻想，也许这有一只恐龙、也许这有一只白虎……每当画画时，我的快乐思想便会打开。手一挥就是一幅漂亮的画。在画中我最爱画海洋世界了，原因不只是因为海里有好多鱼值得我去画，更重要的原因是我非常喜欢“南极龙鱼，”他身体红红的，嘴巴又长又圆，据我所知他的进化就是龙。还有一个原因就是我爱蓝蓝的海洋，海洋又深又宽阔，海水深的见不到底。
课余生活我还喜欢读书。书中的每个小故事都有一个道理更加贴近我的生活。看的入迷时，常常会被一个故事情节感动，甚至鼻子都酸酸的，也有时会被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑……。
这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。
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