有关记事日记3篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的记事日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记事日记 篇1
同学们应该都会做菜，我却不会，我羡慕我的妈妈，因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。
记得有一次，家里没人，我脑子里闪过一个想法；就是：给妈妈一个惊喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆丝吧！于是，我先找来土豆，把土豆的`外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一丝一丝的，最后把切好的土豆丝放在一小盆凉水中。我把锅准备好了，给里面放油，我不知道油熟了没，就把土豆丝放进去了，学着妈妈的样子，用筷子在里面搅，我切了一些西红柿，放到锅里，我放了一些盐，我把火关了，把土豆丝放到盘子里，妈妈回来了，问：“你是不是炒东西了？”我说：”是的，你怎么知道了？”妈妈急急忙忙把煤气关了，我自言自语：我太粗心了！我都妈妈说：“妈妈，您尝尝？”……妈妈最后教会了我做菜。
今天，我非常高兴，因为，我学会了做菜，哈哈，如果有同学不会做菜，我来教教你。
记事日记 篇2
今天上午第二节课，506的老师到我们班来上课，所以我们全班同学都精神抖擞，安安静静地等待老师来上课。
老师来到后，先叫我们站起来读课文，我先用横线将有关的句子给画下来，然后举起了手，没想到老师看了我一下，便叫方欣怡站起来读了。我情不自禁地在心底抱怨：哼！老师也太偏心了，您明明叫我们先用横线将有关的句子画下来，然后再读的，可是方欣怡并没有话下句子，可是您还是叫她站起来读了！您这分明就是偏心。到了后来，老师让我们回答谈迁有哪些精神品质，我也积极地举手了，而且老师还站在我的旁边，可是老师好像无视我的存在一样，看了我几眼，然后没有叫我，我心中产生了疑问：老师明明看到了我，可是为什么还要装出没看到我一样，就走开了呢？难道老师真的没有看到我？好吧，就说上次是巧合，那这一次又是什么呢？后来，我就一直没有举手了，生怕老师又不叫我，举了也是白举。最后整节课下来了，我一次都没有举手发言，看着杨老师给那些发言的同学拍照，我的心里恨得直痒痒。
到了现在，我都没有明白老师为什么上课的时候都没有叫我发言。
记事日记 篇3
我们又换一位“慢死踢车”（“数学老师”的直译）Mr杜！在此之前是Miss王Mr张Miss牛和Miss李来代的，不过时间超短，顶多一个星期就撒手不干了。这一次的杜老师听说要教我们一个学期哩。
Mr杜一进教室。呃，说好点呢，众皆失惊，说差点呢，众皆捧腹。
因为Mr杜刚启齿便听见一尖到爆的声音——我在活动中心练声时控制不住的高音经常使我发出这声音——爆破开来。
哗，这气势扩音器都不用带了！
但是——注意，这是一个极其重要的“但是”——Mr杜在训话时的声音，啧啧啧，“男人味”十足，不，百足、千足、万足都有了——这是一个很怪的地方。
除了声音以外，Mr杜是一位很负责任的老师，听说是从四中“派遣”来的，说不定往后的我们会很悲惨哦。
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