小学的日记15篇
一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的小学的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的日记1
我的书柜里有爸妈送的礼物——书。每天做完作业，我都会抽出一本看的津津有味，除了看学校的漂流书，妈妈还会从她的学校给我借了很多有趣的科普书，这几天，我就看了《可爱的动物》、《精灵的植物》、《奇妙的细菌》，从书中我懂得很多知识。
小学的日记2
今天放学后，我在家里做卷子，做着做着，我有一题不会做，我想问妈妈，可是妈妈不在家，怎没办呢?我又仔细的看了一遍，啊，我终于知道怎么做了!我又看一遍，哦，不对，不是这样做的，我很难过。开始就想：“不会做，等妈妈回来再做吧，不行，自己的作业要自己完成。”我就又读了好多遍，才知道原来是这样做的，不一会儿，妈妈回来了，我把做卷子的情况说了一遍，妈妈笑着说：“你是个聪明，善于思考的好孩子，你一定能取得好成绩的!”
小学的日记3
今天我们几个去找学习领导询问最终会楚雄的日子了，校长告诉我们，现在学校派出学习的老师还没有回来所以我们必须得带到他们回来才可以回学校，我们问老师什么时候回来，校长说不知道，但是最早十五号。我们出去实习的时候，学校通知15号必须回到学校，所以我们如实向校长进行了汇报，校长说希望我们可以谅解他们暂时没有老师的苦衷，于是发生了分歧，挺不开心的，两个月以来合作的挺好的，今天却发生了争执。
小学的日记4
我们（我和妈妈）昨天忙了一的晚上，找了很多书。分别有：
《读者》、《意林》、《格林童话》、《故事会》、《喜羊羊》、《特别关注》等等等等。我们把他分了类，分了三类。还做了标价签有5角、1元、2元、3元、5元、10元
我们找了一个空旷的地方，摆完之后，我坐在报纸上。开始买。开始还没人买，后来快下雨了。有一个阿姨买了两本书，一本书是3元的，一本书是2元的2+3=5答：一共五元（条件、关系）。最后收了5元也可以的啦！
小学的日记5
《乐悠悠的生活》呢，是我和我的朋友一起完成的一篇小说，目前还米完结(还没完结)，但是一定会很好看，请大家多多光临一下，目前更新了两章，我会去董慧玲那里要来投稿的，谢谢。
如果大家还喜欢什么类型的，请跟我说，我会找朋友们来写的!
小学的日记6
不知道你们有没有上课被老师喷过口水。我是被喷过了的。
六年级的时候，我们的思品老师是个即将退休的老头。
我坐第三组第一排(与讲台离得最近)，上思品课时，那老头的口水都喷到我脸上了。
我向班主任反映，希望调座位。班主任刚开始是不信的，后来亲身体会过后给我调了座位。
现在常有同学调侃我：“哎，可惜你没那机会洗脸了。”
我，哭笑不得。
小学的日记7
今天，卢老师带着我们班的同学们去济南红叶谷看火红的红叶。
红叶有好几种品种和形状。我从地上捡了一片手型的叶子，叶脉和普通的叶形差不多，我有捡了一片圆形的叶子，叶脉和银杏的叶脉差不多，红叶可真奇怪呀！卢老师又带我们爬上了一座大大的高塔，我们爬到了7楼，看到了满山遍野的红叶，仿佛是一位大画家画出来的一幅画。
远处从红叶林里又飘来了一阵阵淡淡的香味。然后我们走进了红叶林，听到了风儿吹树上红叶的声音，像是一首动听的歌，这音乐太美妙了！我想：原来，秋天是欢快愉悦的一首首诗歌，秋天太美丽了，如果时间是可以停留的话，我会永远选择这个激情澎湃的季节。秋天是一幅美丽而动人的画卷！
小学的日记8
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，同时也带来了一个调色板和一支神奇的画笔。
它用那神奇的画笔在白杨、银杏和梧桐的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，穿上一件金灿灿的铠甲。它为枫叶换上了红彤彤的毛衣，乐得它们像一群可爱的小姑娘翩翩起舞。
它为水果涂上了许多的颜色。瞧，葡萄穿着它那帅气的紫色紧身衣，在阳光底下如同宝石一般闪闪发光。苹果树上，一个个“小灯笼”正在树上挨在一起有说有笑地谈着话，它们就是穿着红色运动服、红色裤子、红皮鞋的苹果先生和苹果姑娘。
秋天，是一个果实累累、五谷丰登的季节，它带给人们的是甜美的果实、凉爽的秋风、丰收的喜悦!
小学的日记9
上作文课了，张老师叫我们回家洗红领巾。她问我们：“谁在家里洗过红领巾？”我们马上举手，她说：“很好。”
我一回到家里，就把脏的红领巾放在水盆里，我先打一盆水，然后把红领巾放在水里，再放一点肥皂，再搓，水盆里冒出一个个泡泡来，我觉得很好玩，有的飞上了天空，有的一碰就破了。我把一盆洗脏的谁倒掉，又放了一盆水，把红领巾洗干净了，正要拧干，妈妈走过来对我说：“洗红领巾要洗三次。”我连忙把红领巾放在水里再洗，边洗边对妈妈说：“我第一次洗红领巾，还不知道呢！”
后来，妈妈说：“我现在在教你呢！你要好好听我讲。”我说：“好的。”
最后，我把红领巾搓干晾在阳台下。
小学的日记10
XX年10月20日星期四天气：晴
今天是阳光明媚的一天。早上，小红起了床就叠起了被子，瞧，她叠得多认真呀！
叠完被子后，小红想：昨天我的纽扣掉了，得把它上钉去呀。想到这里，小红准备好针线，把纽扣钉上去了。
随后，小红开始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋带。小猫在一旁看得仔细，它想：小红真是个能干的好孩子。
最后，小红看见书包很乱，就整理了书包，她把书本整整齐齐地放在了书包里。整理好了书包，小红就放心地去上学了。
小学的日记11
今天，我一回到家就想起老师说的写一篇观察日记。我放下书包，抓了一把黄豆，倒了一点土，把几颗黄豆埋了起来。我又把黄豆放进水里。
我问爸爸这两个哪一个长的快？爸爸说水里的长的比较快。我观察了水里的黄豆，好像比原来更美丽、鲜艳了。它的颜色有一点深黄，也有浅黄，还有一些发白的颜色，真想秋天的叶子，五颜六色的真漂亮！
小学的日记12
今天我和我家里人一起去了县城买东西，因为我爸今天正好有空。就在昨天晚上，姐姐和我跟我们妈妈说了关于县城的麻辣烫的一家店，于是妈妈就决定今天要去了。我们买了一早上衣服，到大约十一点半，我们才停下去吃麻辣烫。我父母都没来过，但他们都觉得这家店很好吃。妈妈还说如果以后能在县城吃饭，就来这家店。但这家店有点小，人很多。
小学的日记13
今天，妈妈和我去超市买了一袋毛蛋。
一到家，我就迫不及待地拿出一个毛蛋。毛蛋身上穿着防御衣，防御衣上有一根根小刺，但是扎到手也不疼，从远处看，像一个小刺球。我把小刺球身上的那件防御衣给脱了下来，尝尝道味怎么样，道味又酸又甜，十分迷人，非常好吃。对了，我忘了和小朋友们说了，毛蛋是一种水果。
我喜欢吃毛蛋。
小学的日记14
在过不久，我们即将分别，直至今天，我依然还清晰的记得，那年夏季，遇到的'你！
那时你的笑容美好纯洁，你似乎很喜欢笑，无时不刻都想我展露出你那如夏风般清凉的笑，深深地眼瞳透露出了你的心情——开心，眼瞳纯洁清亮，你的身上闪耀着不可抹灭的自信。
小学，是我们友谊的纽带，而小学毕业，也是把我们拉开的枷锁，我们的友谊会不会慢慢变淡的？会不会变味呢？
即将升入初中的我，只剩下手足无措，没有昔日你的陪伴，没有你的欢笑，我会怎样呢？真的不想毕业，不想离开……
小学的日记15
在日记教学中，教师可以根据教材的有关要求，划定写作范围，让学生自由选材。学生练习写作的过程，教师要给予针对性的点化。通过长期的日记训练，学生放开写作，自然会得心应手，熟练地掌握写作技能。这样，既强化了小学生写作练习，又为作文教学打下了坚实的基础。学生把所描写的对象写得具体生动，有真情实感，就需要进行深入细致的观察，小学生日记教学就很好地培养了学生这种习惯。经历过日记训练的学生，会在日记写作中流露出自己的理想、信念。学生日记的内容真实生动，流露出来的思想意识可亲可爱，是了解学生心灵窗口的第一材料。而大量的日记写作积累，在无形中培养了学生良好的语言表达能力，使学生的书面语言更加流畅、自如。
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