【荐】描写人物的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写人物的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物的作文 篇1
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爷爷了。
爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的.话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。
爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。
爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。
描写人物的作文 篇2
到了五年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，其实，我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳，温柔是因为同学们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲道理，让他们把那份错误改过来，负责是因为罗老师做事再苦再累，也都坚持给我们上令人喜欢的语文课，勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语，表……
那不仅仅花费了他许多的精力，但那份精力里也包含着他对同学们的爱，他总是如愿已尝得为我们做好每一件事，因为，他把我们当做他的孩子。
有一次，我的作业没时间做好，也没多少下课时间，就只做了一点点，可是，下午我来时同学们都交了，我只好拿了同学抄起来，我知道抄袭是不对的，可我的脑袋好像被控制了，便抄起同学的.作业了。
可被老师发现了，又露出那份笑给我讲道理，这时候，我觉得心里很不是滋味，因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是，我天天在日记本上写作文（那时候老师叫我们想写就写，可以每天写），我知道这样是不够的，我天天读论语，练字。
每一次，罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课，这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师，初中、高中、大学，可是就像罗老师说的，今天过去了，就永远不会回来了，小学毕业正是这样，我们的运气真好，遇到了罗老师这样的好老师。
描写人物的作文 篇3
每年的国庆节，除了春节外，每年一次的大型假期，对于工作中的人们来说，这段时间无疑是最好的放松，诳诳街，旅旅游，然后疯狂的shopping。
这段时间的大街上也异常热闹。各个商家层出不穷的`促销手段，利用黄金时段来大捞一笔的摆摊的小贩，还有那在街角最不起眼的卖艺人。
卖艺人戴着一顶落满尘土的草帽，那草帽用许多杂乱的干草不规则地编制而成，中心又圆又高，有意无意地遮住了卖艺人的大半张脸。我只能隐约地看见他那黑白交错的胡茬像钢针似的扎满了整个下巴，看上去又粗又硬。他身上穿着一件黑色的中山装，下身穿着一条棕色的、打满补丁的裤子，脚上穿着一双白底黑布鞋，坐在一块铺着塑料袋的石头上。他的脚下放着一个生了许多锈斑、脏兮兮的小盆子，里面稀稀拉拉放着几张一角两角、一元两元的人民币。
卖艺人膝盖上立着一把早已褪色又有许多裂痕的二胡。像老树皮似的右手持着胡弓生硬又机械地拉动着，手背上横七竖八地爬满一条条血管的左手，时上时下地按动着琴弦，一些不知名的曲子反反复复地从二胡里传出，弓弦上不时飘洒出淡淡的白色粉末。
怀着一颗好奇的心，我像其他人一样，蹲下身由下往上看，只见那卖艺人仗着一张赤铜色、木然的脸，嘴角和眼角布满皱纹，像是被人用刀刻的似的，眼睛似睁似闭着。这是，有个人躲躲闪闪地把钱投进小盆子，只见他上下眼皮突然打开，射出一道亮光，随即又合上了，然后深深地、一声不吭地伏下身子，表示谢意，琴声却一刻也没停。
我几次把手伸进口袋，那里面有早上妈妈给我的１０元零花钱，但是想到新闻网络上都在报道很多片子装街头艺人行骗，不禁缩了回来。但当我再次看到他的眼睛，那迷茫又无助的眼神，我觉得，把这十块钱给他，如果我们都怀着猜忌的心去看待这个世界，那么这个社会将会变得如何冷漠？
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