人物的作文400字6篇[优选]
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的人物的作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
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人物的作文400字 篇1
在我童年的时候，每一次收看电视卡通片时，都传来一阵耳熟能详的歌声：“叮当猫，叮当猫，快乐度过每一天……”，我想必大家已经猜出来了，这首歌就是叮当猫主角的动画片主题曲，每当听到那悠扬的旋律，总让人为之兴奋、激动。
这个为人熟悉，外形搞笑的叮当猫很久以前已经来到中国，风靡万千小朋友，就连我也十分喜欢它呢！这个叮当猫是一个21世纪的最新产品，它虽然是一只机器猫，但是它却很怕老鼠，和人类有共同的特征：有着一双像芝麻绿豆般大小的眼睛，一张大大的嘴巴，一双胖胖、软绵绵的小手，手掌九像一个圆球，头简直就像一只“铜烧饼”那样大。因此，它个性喜欢爱吃铜烧饼，常常因为一只“铜烧饼”和它的`主人及好朋友?野比大雄闹矛盾。但是，它却有一只万能口袋有很多法宝：那“随意门”、那能隐身的“隐身衣”，那能超越未来的“时空隧道”……还有对自我有害的法宝：比如说自我打自我的“拳还击”，有一打开就下雨的“神奇雨伞”……总之，一句话，它的法宝让人如数家珍，六天六夜也说不完！
叮当猫性格直爽，善解人意，乐于助人。自我的朋友??大雄被福安欺负时，叮当猫伸出援助之手，拿出法宝，来帮忙大雄。当大雄被技安嘲笑时，叮当猫也用法宝帮忙大雄。当还用法宝一起外出历险，那一幕幕惊险的画面，搞笑的表情，制作了一本本有惊险搞笑的漫画。
叮当猫可爱性格开朗，而且它的故事，也十分搞笑。因为叮当猫有很多优点，所以我喜欢叮当猫呢！
人物的作文400字 篇2
我今年上四年级了，语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。
李老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李老师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。
开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排老师听同学的，选了几个合适的学生。当选我们这组时，老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的.成员自己举手。
我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——李老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。
人物的作文400字 篇3
大家好，我叫刘滢，我的眉毛又细又长，弯弯的，说话的时候一动一动，就像小月芽儿一样。眼睛小小的，炯炯有神，像极了一颗颗闪闪发亮的小珍珠。在我脸蛋的'左右两边，长着一对形状大小一模一样，跟双胞胎差不多的小耳朵，真像两个美丽的小贝壳。我脸蛋整天跑去晒太阳，都变成了黑红黑红，真像熟透了的李子。头发长又黑，走路时耍来耍去，仿佛柳条随风飘动。
对了，我平时还有些调皮。记得有一次，妈妈叫我擦地，我觉得累，就想弄一些有趣的恶作剧来玩玩。突然，我灵机一动，想到了一个点子。于是，我在妈妈的必经之地——房门的前面，洒了一些水，只要我妈妈一走进去，就会摔倒。接着，我去找妈妈，跟妈妈说：“妈妈，有人上QQ找您。”妈妈信以为真，果真去了房间，只听一声“扑通”，妈妈摔了一大跤，四脚朝天。看，这就是我最有趣的一次恶作剧了。
这就是我最调皮的一面了。偷偷告诉你，妈妈没有责怪我。因为她以为，是我擦地把那弄得太湿了，认为我是无心才犯错的，我侥幸蒙混过关。嘻嘻，对了，你可要替我好好保密哟。写人的作文600字：善良的老伯写人的作文：吹糖人写人的作文300字：姨妈的儿子
人物的作文400字 篇4
我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的`思考题，非常粗心，怎么做都是错的。过了一会儿，爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。”他这么一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。他给我讲解，就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。唉！
爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌，有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！
爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
人物的作文400字 篇5
从前，我眼中的人物都是一些大人物，一些风云人物。比如∶姚明，刘翔，乔丹，贝克汉姆这一类的运动明星。现在这几天，我发现小人物有时也大放光彩。
我酷爱篮球，也特别爱运动。几乎每天我都会运动两个小时，还记得那天，我与我们班几个打篮球很好的几个男生在篮球场打球。不一会就来了一个老师，老师要还我们打。我们自然很欢迎。
开赛了，我方先发球。当球从高空中抛下了落到我的手中的时候，老师已经站在了我的面前。我前脚往前迈了一步，又猛得往后退了一步。老师看出这是我的假动作。就和我做同样的`动作，把我拦得很紧。终于，我抽出手来往球篮中一扔，可是，不可思议的一刻出现了，老师居然腾空把我的球给“盖”了，还没等我反应过来，老师跑出三分外，往篮里一扔球像是听了命令似的。一股脑钻进了球篮中我不免发出了一声“靠。”
还有一次，也是和这个老师打球。不过情况不一样了，我们不是这位老师的“敌人”而是队友。俗话说的好“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。”我和老师合作的不是很好。每次老师想传给我球我都没把握住，不过这次我不会像刚才那样傻了，俗话说的好“人傻不会傻两次”。就在老师给我球的时候，我一个健步跑到篮下，刚好，球也到了，我又腾空跳起一个漂亮的空弧线就完成了。
从那以后，我不再崇拜什么明星，明星也是从普通人过来的。比如说那个老师，虽不是NBA里的天才球星，但也是个很厉害的人物啊！所以，小人物有时也会放出光芒。
人物的作文400字 篇6
“陈建宏！你来回答这个问题！”科学课上，老师请陈建宏站起来回答问题。可是，陈建宏一点反应都没有。“陈建宏，我让你站起来！”老师怒气冲冲的说。但陈建宏还是没有反应，走近一看，原来是睡着了。
陈建宏是我们班出了名的睡神。瞧，他又在科学课上睡着了。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，这节是科学课，同学们像离弦的箭似的，从4楼教室飞奔到了1楼科学室。只见老师慢悠悠的走进教室，说：“上课！”同学们站起来了，唯独陈建宏没有，不看也知道，肯定是睡着了。
“呼噜噜—呼噜噜—”，声音越来越响，越来越响，很快就传到了老师的耳朵里。老师的心情越来越急躁，板书也越来越草，“嘭—”，老师心中的怒火一下子就爆发了出来。“陈建宏！你来回答这个问题！”陈建宏丝毫没有一点反应，还是“呼噜噜—呼噜噜—”的打着瞌睡，口水飞流直下三千尺，嘴巴张得大大的，肯定在做美梦。老师见陈建宏没有反应，又叫喊了一声：“陈建宏！”陈建宏这才打了个瞌睡醒了，迷迷糊糊的'说：“我怎么在这儿，我明明在家里睡大觉的呀！”老师摇起了头，无奈的说：“怎么会有这样的学生呢，你干脆回家去算了，别来学校了，科学课没有几次是认真上的！我真是管不了这样的学生！哎—！”等老师讲完后，陈建宏又伸了个懒腰睡着了。
陈建宏真是我们班出了名的睡神。希望老师的教训能让他不这么爱睡，这样不仅会影响自己的学习，还会影响自己的人生。希望陈建宏以后上课不要在睡觉了。
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