描写人物的作文【精品7篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的描写人物的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物的作文 篇1
“嘿,又来新生啦!”眼疾嘴快的“胖头儿”从板凳上蹦起来嚷着。不要他提醒,女同学早都围上来了。“别、别,我不是……”那“女生”急得连连摆 手,“我,我是你们的老师!”话音刚落,全班都哄堂大笑起来。我也暗自好笑,仔细打量着她:一张圆圆的娃娃脸,天真烂漫的大眼睛,脑后梳着一根“马尾 巴”,不高的身材穿着翠绿色的绒衣,稚气十足!说她是幼儿园的小阿姨还差不多,可是说她是初中的数学老师,这简直是在开国际玩笑嘛!班长笑着走过去伸手: “欢迎你成为我们中的一员!”她满脸通红,一个劲儿地直跺脚:“哎呀!真的.!不骗你们的……”忽然,“马尾巴”一甩,急中生智地掏出备课本,四下晃动着: “你们看……”“哟,还真是老师!”“咳,咳,”她佯作镇静地清了清嗓子,挥了挥手,“好了,好了,上课吧!”
这堂课上得也没什么新鲜的。好不容易下课了,“胖头儿”、班长和我们几个凑到一块儿。“胖头儿”满脸的不服气,瞪着大眼珠道:“要不我们找校长 提意见,把她换了!”还是班长沉稳些,他说:“唉,你们急啥?提意见也得有依据呀!不如我们每人找一道奥数题……”他神秘地眨了眨眼,如此这般,我们立刻 心领神会。
下午活动课,我们几个带着“试题”装模作样地来到办公室。她微笑地看着我们说:“有什么事?”班长连忙把他准备好的一道“杀威题”递了过去: “问题!”“哟,看不出你还研究得挺深呢!”只见她撇了撇了嘴,眼珠一转,马上拿起笔在纸上解了起来。我在一旁直犯嘀咕:“班长啊班长,你的杀威题怎么一 点威风也没显示出来呀?还是看我的!”她刚讲完,我就迫不及待地把纸递上去:“老师,还是给我讲这一道吧!”只见她拿过我的题,皱起眉,沉思起来。这下我 乐了,心想:“看你还神气不?”我正在得意之时,忽然她眉头一展,“马尾巴”一甩,兴奋地说:“嘿,可不简单,六条辅助线!”我顿时目瞪口呆,看来,又难 不住她了!剩下的几个同学吓得不敢再问了。
我们灰溜溜地退了下来。从此以后,我们便都老老实实的了,可也是,她丰富的数学知识,敏捷的思维,清楚的讲解令我们折服了。我们不但喜爱上了她的课,还愿意跟她在一起,下棋、聊天。有时我们也分不清她到底是老师还是学生了。
描写人物的作文 篇2
别误会,我的“后妈”就是生我养我的那个妈,可为什么叫她“后妈”呢?我来说给你们听听。
大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧,故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃,每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”,我连着吃了两个,当我第三次把筷子伸过去时,妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来,说:“只顾自己吃,一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗?”吓得我赶紧缩回了筷子。
“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活,我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查,一道错题、一个错字都不会放过,一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班,我暗暗松了口气。可是第二天早上,当我还在做美梦时,却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前,厉声说:“做作业是学生的义务,任何时候都要完成……”
别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具,漂亮的学习用品,我的妈妈最吝啬,总是说:“不是必需的'东西不要买,浪费!”
别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭,无微不至,我的妈我叠被子,扫地,还说什么“四体不勤的人,做任何事都不会成功。”
想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的,因为她让我懂得:分享比获得更快乐,学习要持之以恒,生活要勤俭节约……
描写人物的作文 篇3
昏黄的桌灯下,妈妈振笔疾书,批改着学生堆积如山的学习单与作业,腰酸背痛,不禁唉声连连……
我的妈妈是一位认真负责的老师,每天早出晚归,为学生忙来忙去,工作时就像一个陀螺一样,不停地转呀转;回家时总是有如泄了气的皮球一般,疲惫不堪。
有一次,妈妈累垮了,整个人晕眩,天旋地转站不稳脚步,然后一直吐、一直吐,好像要把五脏六腑都给吐出来,这是我头一遭看到坚强的妈妈这样的狼狈不堪;虽然身体极度不舒服,但妈妈说如果临时请假,可能上课没老师,这样会影响学生的课业进度,甚至班上会乱成一团,所以妈妈还是努力撑住去上课。这是我对妈妈第一次的`感动,第一次的心疼,第一次那么的骄傲。
晚上我和爸爸陪妈妈去看医生,医生说妈妈可能是典型的偏头痛,压力太大又累过头了,我听了,真的好心疼喔!忙碌的妈妈,真的该好好歇息一下!
平时妈妈每天早上不到七点,就已经骑摩托车载哥哥去上学,然后再去上班。每当我睡起来准备上学时,妈妈早就不见人影了!有时我担任交通服务队,妈妈还要再回到家,接我去买早餐,然后上课去;晚上还要看学生的夜自习,回到家已经接近我们上床睡觉的时间了。她回家虽然已经很累了,但还要张罗一家子的大小事,学生堆积如山的作业、报告,我们只有周日才可以好好相处,这一段时间,是我最开心的时刻。
“女子虽弱,为母则强。”我知道妈妈的工作量很重,每天要上很多课,导致喉咙都长茧了;长期久站,有时也引发足底筋膜炎。妈妈除了要把学生带好,也是要让我们有舒适的生活。每当日子一天天流逝,妈妈脸上就出现一道道岁月的痕迹。妈妈!您辛苦了!长大以后,我一定会好好孝顺伟大的妈妈。
描写人物的作文 篇4
我妈妈,个子不高,一头乌黑发亮的短头发,一双水汪汪的大眼睛,可以说她是一个身体不达标的妈妈。
我妈妈一直有个老毛病——粗心;一次早上妈妈出门忘带了要送给姨妈的菠菜,没办法,我只好跑上楼去拿。到了店里,我拎着书包到办公室做作业,妈妈却一脸迷惑地问:“咦,你不是要到电脑查资料吗?”唉!妈妈忘了我昨天已经查过电脑了,还有一次,我对正在做饭的妈妈说:“妈妈,我想吃汤圆。”妈妈听了,马上到网上查找汤圆的`做法,可过了几天,妈妈对我说“雪儿呀,今天我做汤圆了,你要不要尝一下,不吃拉倒哦。”听妈妈这么说,我兴高采烈地跑到厨房,哇!一锅雪白的小圆球,好似一个个顽皮的娃娃,可爱极了!我马上盛起一碗“雪娃娃”我心想;咦,妈妈的记性怎么变好了?
妈妈你到底粗不粗心?
描写人物的作文 篇5
我的妈妈今年三十四岁了,妈妈身材修长。她有一头乌黑油亮的长发,喜欢扎一个马尾辫,显得干净利落。她的一双大眼睛,像两颗黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同学说我长得像妈妈。
我上一年级的时候,妈妈就把工作辞了,是为了我的学习。现在天天要接送我上学放学,晚上还要陪我做作业、看书。
记得有一次,语文考试我没有考好,妈妈心里非常难过,但是她却没有责怪我。妈妈把试卷错的`地方叫我改正过来 ,妈妈跟我说:“这次没考好,下次一定要努力考的好一点。”我被妈妈感动了,我暗下决心:要好好学习,把成绩搞好。
在我的心目中,妈妈是最伟大的!妈妈,我爱你。
描写人物的作文 篇6
一开学,我便得到一个坏消息:我最要好的朋友刘某要转学了。顿时我有种天塌下来的感觉,要知道,她可是我的“另一半”呀!
记得四年级时,我转到现在的长峰小学,由于换了环境,对一切都很陌生,学习热情也不高,情绪很低落。后来,刘某第一个闯进了我的生活。他虽然没有手把手地帮我,但他却给了我最重要的东西:奋发和信心。他经常对我说:“敏而好学,不耻下问。”他学习成绩优秀,这激起了我极大的学习劲头。后来我经过努力,成绩和他不相上下。就这样,我们成了学习上的对手,但从不互相妒忌,各自学习对方的长处。
一次,我和同班同学一起上周五下午的奥赛班。当时临近周末,奥赛班总是要在这个时候考试,平日里所学的.知识都记在一个笔记本上了,可偏偏这个时候,我的笔记本找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁,只好找同学借。可同学们都在忙着复习考试,不愿意把笔记本借给我,我懊恼极了。
正在我无计可施的时候,刘某好像看出了我的心思,走到我面前说;“看你愁眉苦脸的,又遇上了什么麻烦?我能帮你吗?”我哭丧着脸说;“你就是变成了神仙,也帮不了我啦!”他听后装出一副很神气的样子,拍拍胸脯对我说:“有什么事难得住我?”我把事情的经过告诉了他。他听后笑笑说;“我借你!”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,盼了这么久,急了这么久,怎么这么简单就解决了!我睁大了眼睛,惊讶地问道;“难道你不怕我超过你?”刘某又笑了笑说:“‘君子坦荡荡,小人常戚戚’。我想与你公平竞争,即使是对手,看到同学有困难,也应该帮助他,那样坐视不理,隔岸观火的不是对手,而是冤家对头。”我听后,一种敬佩之情油然而生。
如今他走了,但我们约好,继续比学习,比谁的进步大。我们现在还经常通电话呢!他时常说他学习中的进步与成绩,我也把我的喜事与他分享。瞧,这位老朋友,给了我学习的勇气,也给予了我无法用语言表达的一份友谊。
描写人物的作文 篇7
我的妈妈今年27岁。她长的高高的.个子,不胖不瘦的身材,脸上经常挂着微笑。
妈妈是一名小学教师。她非常热爱她的工作。妈妈常常写教案、备课等。有一次,我已经睡觉了,等我一觉醒来,发现妈妈还在台灯下备课。
妈妈不但热爱自己的工作,还非常关心我的学习。在我小时候,她就开始指导我学习。她给我买了许多书,教我认识动物、植物、学习用品、生活用品……每天晚上妈妈都给我讲故事……
我的妈妈真是一位好妈妈,我打心眼里尊敬、热爱她。
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