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描写人物作文

时间:2026-04-29 09:03:50 人物作文

描写人物作文(合集5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的描写人物作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物作文(合集5篇)

描写人物作文 篇1

  他是小坏蛋──同时也是大英雄!他顽皮,却又十分正义。精力充沛,胆子极大,他虽是坏学生,却同时是好孩子!既是魔鬼,也是天使!他永远都成为人家的焦点──虽然他从不刻意争取人家的目光!有一点可以肯定的──他极有可能将来成为一代伟人!因为他有那种气概!英雄出少年!

  他是谁?

  猜不到,正常啦!有点夸张,但还是可以接受的!提醒你一下!上一届六年级的!错!不是A(A是谁就不透露了!总之是……算了告诉你吧!铭!)!对啦,对啦!是B(既然铭都说了,这个也告诉你们吧!是逸!)!

  看看前面真的又点夸张,逸当然是好孩子啦!对吧!他的奥数简直就是无与伦比(当然只是对于我和羽来说,但对于你们可能也这么觉得吧!)。所以说,他更多的时候还是“天使”。

  有时候,我数学或奥数题不会的时候就会问逸。

  但他一开始总是说:“数学是先天性的,后天是无法弥补的,任命吧!”当然,我知道他是开玩笑的。因为每次到最后他都会教我。

  我问他,他数学为什么这么好。他认真地说:“学习什么都是要讲究方法的啊,想要把数学成绩提高上去呀!必须要认真,不能老是马虎,因为每次你的作业啊,都不是不会,而是粗心错的。学习的时候啊,还是靠理解的,练习,就像走路一样,再曲折,再难走的路,走多了呀,自然就熟悉了,而且,还可以从不同的途径走到目的地的嘛!在数学上用的呢,就是用多种方法解题了,还有啊,数学其实就是一个词——联系,把各自的关系搞清楚了,也就没那么难了嘛!呵呵,通了自然就好了。呶!我可把我的学习经验都告诉你了!”

  “嗯!谢谢!”我说。

  这时我看到了他正微笑的脸。皮肤光滑白皙,头发黑得发亮,洋娃娃般又黑又长的睫毛,鼻梁高高挺挺的,眼睛像黑珍珠一样发亮。天呐!一张连微笑都会发光的脸。原来真的有这种微笑,可以散发出金色的温暖光芒,像小时候妈妈说的童话……

  天使!对!他就是天使美好的化身,总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出他的纯洁无邪……他似乎永远也不会感到疲倦,为人们四处奔波,我看到的是他那火热、热情的心……

  当我遇到困难时他总是会说:“思,不管遇到什么事,我都希望你能够微笑着去面对!那样的思才是最美的,也是最能让人感受到希望和力量的!还记得我上次对你说的`那个小男孩的故事吗?小男孩最后的坚持获得了成功,思也一定会成功的!”

  可是那天逸毕业了。逸说:“缘起缘灭.缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时候好好珍惜那短暂的时光。曾经相遇,总胜过从未碰头。凡是皆有代价,快乐的代价便是痛苦。”听得出那是安慰,承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋转后并不见。

  人总是喜欢解脱束缚,寻求另一种新鲜刺激的生活。就像穿鞋,穿久了,光着脚走路,就会有一种全新的体验。然而,光脚一旦遇上了玻璃渣,就很容易受伤……我的脚想去流浪,我的心却想靠岸;我的影子想去飞翔,我的人还在地上;我的笑容想去伪装,我的泪却想投降。我这样的人,没有你想象中的坚强,如果你寂寞的胸膛是我依靠的地方,我将在那里过一辈子。玫瑰花安静的盛开,紫罗兰安静的谢了。野草安静的蔓延,一丝沉默与压抑,却又品味。我沉默。摘不到的星星,永远是最亮的;溜掉的小鱼,总是最好看的;错过的电影,总是最好看的;失去的朋友,总是最懂我的。我始终不明白,这究竟是什么道理。难道失去的都是最好的?

  PS:小男孩的故事:有个小男孩很喜欢玩音乐,特别喜欢拉小提琴,甚至到了迷恋的程度。可是他的父亲却十分反对他学习音乐,因为他父亲认为那是女孩子的喜好,会影响他将来成为一个真正的男子汉!可是男孩坚持练习小提琴,偷偷地练习,终于有一天被他父亲发现了!后来……父亲把男孩的小提琴、琴谱全都烧掉了,并警告小男孩不准再碰这些东西,否则……否则就把他关起来!男孩并没有因为父亲的威胁而放弃,他继续偷偷地练习,甚至有一次被父亲关了三天三夜,最后才逃出来……

  ……

描写人物作文 篇2

  《我的奶奶》

  我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,今天去买东西,那可叫个累呀!

  路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

  现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的'紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”

  这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

描写人物作文 篇3

  我的同桌谁是一位男生,他有一双水灵灵的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,学习一般般,但是他很搞笑,他今年十四岁了,瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”,也就是因为他太瘦了!

  说他很搞笑是因为他喜欢唱歌,以前他唱歌很好听,但是现在他正处在青春期男生变声时期,他现在唱歌比以前难听了那么一点,但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌,虽说爸爸他唱的不难听,但是也不算很好听,因为他和电脑里的红人们唱,他还是有点差,所以我并不嫌弃我的同桌。

  他还有个缺点就是:爱撒气,撒气的意思是说他好放屁,这样说他并不是骂他,是真的。不信就问后面的同学吧!

  就在这个星期里,星期二老师说上自习,让我们做作业。突然,我的同桌他又来气了。他说:“大牙,大牙(大牙,是我同学的乳名,因为她的门牙大,所以叫她大牙),我又来气了,快躲开,快点,别崩到你喽!”他哈哈大笑。大牙说:“田二龙(田二龙是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘气’啊?”我们全班一起哈哈大笑!

  我同桌的学习虽说一般般但是帮助我,教一教我也是有能力的。

  他上课睡觉但是老师提问他的时候,他还是照样回答对了,我实在是佩服他,佩服的'服服帖帖的。

  他在我们班也算是一名帅哥,他家有钱,所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。

  我很喜欢和他搭同桌,因为他很开朗,所以他把一直上初中沉默的我,给带的慢慢开朗起来了。

  这就是我的同桌,一个开朗、帅气、学习平平、可爱的同桌!

  你的同桌是什么样的呢?

  说说听听吧!

描写人物作文 篇4

  爱唠叨的妈妈

  我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍,说得我和爸爸都不耐烦了,她仍然不停地唠叨着。瞧,她又唠叨了。

  每当我出去玩时,她总会唠叨上几句。每当我上学时,她也会唠叨上几句。每当我……,她还是会唠叨上几句。

  有一次,我和爸爸正津津有味地看着电视,妈妈便唠叨起来:“你们不要看太久了,会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了,放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道:“我们知道了,请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话,才肯“心甘情愿”地走出客厅。

  让我印象最深刻的就是那一次。

  那次,妈妈带我去学游泳。我刚一下水,妈妈就开始唠叨:“伸腿,伸手,缩腿……”我把头探出水面,气冲冲地朝妈妈大吼道:“你烦不烦啊,在岸上乱喊,我知道怎么游的`,你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊:“伸腿……”我没办法,只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音,不停地游着。

  虽然妈妈的唠叨很烦,但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。

描写人物作文 篇5

  “儿子,让一下。”妈妈唤了我一声。

  我极不情愿地让开一点,妈妈弯着腰,弓着背,从我面前拖过去,直到拖得地板闪闪发光。

  “哎呀,老妈让开一点,我看不到了!”看不到电视节目,我着急了,对着妈妈喊起来。话音未落,目光掠过妈妈的发梢,直射屏幕,忽然惊奇发现妈妈浓黑的发丛中,有一缕银发闪闪发亮,那样的突兀,似乎是花丛中的一簇荒草,黑中白,比白中黑更扎眼。

  年纪轻轻的妈妈怎么会有白发?顿时,泪水模糊了我的双眼,回想起近段时间外公病了,需要妈妈照顾,旅居国外的二舅公回来了,妈妈又忙着招待他,爸爸整天在单位里忙里忙外,我非但不帮忙,还净添乱。

  “妈妈,您老了!”一时有千言万语想说,但最终化为一个深深的.拥抱,我扑进妈妈温暖的怀抱,泪流满面。

  那缕银白深深烙在我心中,我永世难忘。

  简评:一缕白发万般情,一段文字表真心。

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