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小人物作文

时间:2026-03-15 04:31:19 人物作文 我要投稿

小人物作文4篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小人物作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小人物作文4篇(荐)

小人物作文 篇1

  在我们的身边,可能会有许多微不足道的小人物,他们可能默默无闻,但它们会用自己的努力,为他人和社会做着贡献。

  在我们小学门口的马路上,总会看到有这样的一位环卫工人,她只有一米五左右,但年纪很大,头发大片的变白,脸上布满了皱纹。一双手瘦得可以看见骨头了。但她自从我上小学起,就一直在这里清扫街道。但每次放学从她身旁路过,我都不会去仔细地看她一眼。因为我觉得她只是我的身边一个不起眼的小人物。但有一件事,改变了我对她的认识。

  那是一个炎热的夏天,太阳就像一个大火炉,不断地散发着热量。仿佛柏油马路都要被烧化了。此时街道上十分安静,因为人们都躲在家中吹着空调。此时,我正从辅导班回来路过学校门口,还没转过街角,我就听到了“唦唦”的声音。我心想:是谁呀,竟然在这种天气下扫街。声音越来越近,转过街角,我发现竟然是她!只见汗水像断了线的珍珠,不停地从她的头上流下,将它的衣服打湿。此时,她刚刚扫完了一堆垃圾,把垃圾堆在路边,自己则坐在马路沿上,准备休息一会。可此时远处过来一辆车,带起的风,把垃圾吹的到处都是。于是她只好拿起了扫把,重新清扫。此时,一个小青年从她身旁走过,明明垃圾桶只有几步的距离,却把一个瓶子随手扔到了地上。她没说什么,只是走过去,默默地把瓶子扫起来,倒到垃圾桶里,看着她任劳任怨的样子,一种敬意从心中油然而生。

  有一天,我路过这里,有两个大妈在谈论她。我听其中一个说:“真不容易呀,她供着两个孩子上大学。”那一刻,我的心深深地被她震动了。以她那微薄的收入,竟然能供着两个孩子上大学,该是多么的`艰难啊。在那一刻,我发现这个看似平凡的阿姨身上,有着一种不平凡的品质,那就是勤劳善良,自强不息。

  在社会生活中,我们身边有许许多多这样的小人物。他们虽然没能干出一番丰功伟绩,却会用自己的努力,默默的为他人和社会做着贡献。我们的社会,我们需要这样一些平凡而又伟大的小人物。

小人物作文 篇2

  一张三尺讲台,一块长方形的黑板,一个清瘦的身影,一张干干净净的椅子,在明亮的灯光下,在淅淅沥沥的小雨中,她柔和而又坚定的声音将学生们带入物理的世界,让他们徜徉于物理的奇妙大海中。

  我的妈妈,一个平凡而可敬的老师,一个为学生们呕心沥血、孜孜不倦的老师。妈妈长着一张圆圆的红润的脸,一头光滑、柔顺的披肩发。淡淡的柳叶眉下,一双水灵灵的眼睛总是透着温柔,挺挺的鼻梁,爱笑的她如同阳光般灿烂。外表清秀的她,对待学生就像大姐姐一样,不但教给他们知识、做人的道理,而且在生活上无微不至地关心着他们。课上,妈妈是文化知识的传播者,是知识的火把。课后,妈妈更是学生们的知识朋友,总是温和地微笑着,犹如春雨润物般解开他们的心结,和他们一起欢声笑语。每当学生生病时,妈妈总是抽空去看望他们,和他们聊聊天、讲讲当天的课。一时间,妈妈成了学生心目中的“知心姐姐”。

  最令我敬佩的是妈妈身上那份“复兴中华、从我做起”的爱国敬业精神。在那次工伤之后,望着病床上妈妈那苍白的面庞,失去血色的嘴唇和红肿的双眼,所有来看望她的学生都哭了。但妈妈却虚弱地笑着安慰他们,还问他们的功课情况、班级事务等等。最后还嘱咐班长说:“班长,你可是一班之长,一定要好好管理班级,同时要带头学习好功课……”

  过了几个月,妈妈的伤势刚刚有所好转,就惦记着自己的学生,惦记着这些“复兴中华”的栋梁。亦然不顾家人的反对,拄着拐杖出了院。第二天,妈妈如往常一样早早地去了学校办公室。听着从班级传来的朗朗书声,望着学生们熟悉的背影,她再也按不住心中的激动,悄悄地来到她所教的班级。当她迈进教室的一瞬间,所有的学生都蜂拥而上,围着妈妈又哭又笑。班上的几个调皮蛋声音哽咽地说:“老师,您终于回来啦,在您离开的这段时间里,我才明白我是多么的调皮,您是多么的宽容,我们……”同学们扶着妈妈看班级,一切都变了,变得更清爽、更积极向上了。这时班长笑着,拿着一个精致的祝愿盒来到妈妈面前说:“老师,我们每天都思念着你,就把心里的话折成千纸鹤放在祝愿盒里,希望我们的祝愿能让您早点康复。”看,讲台旁摆着一把漂亮的椅子,被学生擦得干干净净,一尘不染,在阳光下闪闪发光。妈妈潸然泪下,她为自己有这样的学生而自豪。从那之后,妈妈便又站在三尺讲台上,精彩的讲课;坐在窗前的桌旁,认真的备课……

  可她的伤势毕竟才刚刚好转,过长时间的站立,让她疼痛难堪、虚汗直冒。这时,同学们立刻搬来椅子,叫她休息。几天下来,她的伤势不但没有好转,却由于过度走动、站立而加重了。望着她那痛苦的样子,我心疼极了,劝她还是多多休息。可她却摸着我的头说:“孩子,谢谢你的`关心,但俗话说“复兴中华,匹夫有责”,我是培育花朵的园丁,没有园丁,哪来的花朵?”……就这样妈妈忍着疼痛坚持每天上课,正因为她那执着的敬业精神,物理课上,讲台边多了一张椅子,那是给她的一种最高待遇。那把椅子散发出的幽香,放射出的光辉,就像妈妈身上那份执着的精神一样闪闪发光,熠熠生辉。“十佳教师”是对她的肯定。妈妈认真地上好每一节课。课堂上,妈妈总是创设情景,用生动的故事或有趣的实验来激发学生的求知欲望,层层递进地启发着学生……让学生们每一节课都能带着问题认真听课,真正做到解开物理王国的知识谜底,把知识的清泉注入同学们的心田。同时,也让他们明白了什么是爱,什么是“振兴中华,从我做起”。他们从妈妈的身上感受到了一种无私的奉献精神,妈妈所做的事铭记在了他们的心中。

  我的妈妈很平凡,她只是一个小小的老师,;我的妈妈很可敬,她是一个为学生奉献了所有心血的老师;我的妈妈很伟大,因为她用自己的努力在实践着“复兴中华,从我做起”,讲台旁的那张沐浴着阳光的椅子,给妈妈的心中增添了无限希望,那张散发着幽香的椅子,给班级带来了新的芬芳;那张闪闪发光、熠熠生辉的椅子,支持着妈妈走过风风雨雨,坚守在讲台旁,点燃智慧的火花。它就如讲桌旁干净芳香的木椅,犹如妈妈执着坚定的精神,就在我们身边的点点滴滴。

小人物作文 篇3

  他的个子不甚高,容貌不甚好,但在我看来,他是最高大英俊的。

  一只袋子显不屈

  夏爷爷身上总是穿着那套褐色衣服,似乎从来都没变过。听老师说,夏爷爷的身世很凄惨,老伴中年而亡,唯一的儿子遭遇车祸终年瘫痪在床,一家的担子就落在他一个人身上。每次到我们教室里,他背上总背着一只塑料袋,里面装着各色塑料瓶。趁着下课,他走进教室,从垃圾箱里倒出垃圾,翻出瓶子,然后再昂首挺胸走向下一个教室。那雄赳赳的姿态,让你觉得他就是学校的老师正在检查工作。有时候,他会向我们做个鬼脸,或者伸手摆出一个胜利的手势,惹得我们会心一笑。

  他肩负命运带给他的不幸,却给我们一个乐观的形象,温暖了人心,美化了世界。

  一个拖把尽责任

  夏爷爷应该算是我们学校的一位清洁工,主要的职责是清理厕所。他拿着拖把,整天在校园的厕所里转悠,厕所被他打扫得没一个污点,没一点气味,难怪有同学常常躲到厕所吃东西。便池里的污物好处理,用水一冲基本解决问题,地面上偶尔会有的呕吐物,处理起来就不大方便,但他从不马虎。他会先用铲子铲去呕吐物,再用湿拖把一遍遍地擦,最后还跪在地上用干布擦干。学校领导夸他,他笑笑:“听说日本有一个什么人,打扫抽水马桶,一直打扫到里面的水能喝。”

  打扫厕所说不上伟大,但是他把打扫厕所这份工作做到这种地步,不能不让人心生敬佩。

  一声叮咛显爱心

  夏爷爷是个乐观、负责的老人,也是一个慈爱的老人。

  我们有时也会和老师发生矛盾,甚至是激烈的冲突,要是被他知道了,他会悄悄走近你,对你说:“没什么大不了,主动找老师,去说明一下,不就没事了。”说来也怪,听他这么一说,当事人就会火气大减,顿时失去与老师对抗的想法。一次,我在走廊间和同学们说笑,只见夏爷爷径直地朝我走过来,操着标准的方言对我说:“小伙子,把鞋带系好了,别被人家踩个大跟头。”同学们听完都哈哈大笑,我知道,笑声里没有嘲笑的意思,而是对夏爷爷发自内心的'敬意。

  一只袋子,一个拖把,一声叮咛,留给我的是一个坚强的形象,一个认真的形象,一个有爱心的形象,一个普通小人物用他认真的生活态度演绎出来的高大的形象。

小人物作文 篇4

  【材料】

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  窗外有一只小雀,它不会飞翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样顺着气流,直上白云苍穹之间,作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者,从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个楼檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。

  它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,是逗号还是句号都看不清。低飞,跳跃,啄食,梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚忍或欢快。

  它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号;求偶时一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,是分号。

  它们被人所起的名字,是麻雀。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  【审题指导】

  材料中麻雀的生活图,所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神,也就是所谓草根的象征符号。根据材料各处重心,可得出如下立意:

  (1)从麻雀的角度

  ①虽然平凡,也能坦然自适。

  ②虽然平凡,也自有其幸福。

  ③虽然平凡,也自有其价值。

  (2)从人与麻雀关系的角度

  ①有些人或事物虽然渺小平凡,却是我们生活中的另一面风景。

  ②有些人或事物虽然渺小平凡,但同样应该值得我们尊重。

  【范文】

  小人物的价值

  蝴蝶虽小,但它让百花齐放,让世界变得万紫千红;水汽虽小,但它汇集成了蓝天中自在的云朵,让天空不再单调;麻雀虽小,但同样给我们的世界添彩,因为它平庸而不自卑,因为它心中有着对生命价值的信念。

  小人物可以有不一样的精彩,就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点一样。

  小人物有感天动地的'孝心,因为他有着感恩的心灵。一条布袋可以带带相传,陈斌强从妈妈手中接过布袋,像妈妈背起自己一样背起妈妈,坚持不懈,是妈妈对他的爱教会了他如何爱,是妈妈的一句我要和儿子在一起教会了他如何爱,是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是感动中国人物,他的孝足以感动我们,感动中国。孝更绝伦足可矜,他是感叹号,让我们感叹,让我们敬佩。

  小人物有甜甜蜜蜜的爱情,因为他有着对生活的热情。一根拐杖,一个用旧了的药箱,一件穿了很久的白大褂,一抹暖人心的笑,这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时,她有了左腿,她的行医路上不再只有沉默,她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子,多么简单的一句话,艾起真的就做到了,只要有人要看病,艾起就背起月华,年复一年。月华的心中不只有艾起,还有村中的病号,而艾起的心中只有月华。月华皎洁,爱正慢慢地升起,他们的爱情是省略号,他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国:我们的爱情未完待续。

  小人物有舍生忘死的精神,因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒,她冲上前去,推开了死亡面前的学生,而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义,她对学生的那种爱促成了她的义举,她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人。她的乐观让我们重新认识了80后,她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱,是她生活中也是我们生活中的分号,只进行了一部分,生命还在继续,只是更换了别样的方式而已。

  我们是否经常感叹生不逢时,生不逢地?我们是否经常感叹命运对我们不公?我们是否经常感叹自己一生平淡,毫无色彩?其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物?我们多数人只能做小人物,小人物也有小人物的光彩,小人物也有小人物的价值。

  如果我们成不了参天大树,就做一棵小草吧;如果我们成不了伟大的人物,就做个小人物吧,我们并不低人一等。

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