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描写人物作文

时间:2024-04-21 13:03:35 人物作文 我要投稿

描写人物作文10篇(经典)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的描写人物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写人物作文10篇(经典)

描写人物作文 篇1

  我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。

  还有又一次,在散步时,张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的.妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。

  张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。

描写人物作文 篇2

  我眼中的妈妈,是一个勤劳、善良的人。

  我的妈妈,他有一双勤快的手,一双每天波着的脚,干起活来买麻利有力。记得那一次,妈妈回到乡下后连忙换上干活时的衣服,拿起锄头,一声不吭的干活了,我为了观察妈妈,边悄悄的跟着,干活了,我看到妈妈着弯腰,举起锄头,一下一下地锄掉庄稼里的杂草。由于田较大,过了半个小时,妈妈才干完,于是就拿起锄头回家了,我摸了一条最近的路跑回家,坐在椅子上想想妈妈太辛苦了,下午妈妈又干活去了。

  我的妈妈有一颗善良的心,在那个星期二的中午,一个风尘仆仆的老爷爷,他身上穿着破烂不堪的'衣服,手里拎着一个铁碗,站在我家门口,看样子,我就知道这个老爷是被家人赶了出来要饭的,而且流浪了好几天,老爷爷站在门口说:这位大姐,给我一点饭吃吧,这时妈妈马上装上一大碗米饭还加了好多好菜倒在老爷爷的铁碗里,老爷爷感动的说了声谢谢转身离开了。

  在我的眼里,我的妈妈是天底下最好、最勤劳的妈妈。

描写人物作文 篇3

  上了初中以后,我新认识了一个好朋友.

  她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上.

  她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的.人.她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来.

  她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣.她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么.一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑.为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

  她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳.就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天.就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间.她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样.我们聊得十分愉快.不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话.

  我想,形影不离就是在讲我们吧.平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此.就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名.要是没有她,我肯定不会进去的.

  这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友.猜猜她是谁?

描写人物作文 篇4

  1、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

  2、这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

  3、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

  4、一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了。

  5、小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

  6、我向里面望了一下------阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。

  7、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

  8、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

  9、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

  10、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈。

  11、他是个红脸颊乌黑头发的'小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。

  12、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

  13、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

  14、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

  15、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

  16、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

  17、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。

  18、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

  19、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

  20、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

描写人物作文 篇5

  那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

  当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

  1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

  6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的'鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

  对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

描写人物作文 篇6

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常强。他的`爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。

  还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢?”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗?”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、平安无事地回来了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

描写人物作文 篇7

  太阳对向日葵说:“你为什么总是仰着个脸,不觉累吗?”

  向日葵说:“我仰慕着你,但你的光芒太耀眼,让我总是看不清楚。”

  在你的生命中,是否也有人期待着你,你是否无意刺伤了她的心?

  人对蜡烛说:“你真伟大,燃烧了自己,照亮了别人!”

  蜡烛说:“你真残忍,为了得到光明,不惜让我牺牲,无视我那滚滚的断肠!”

  在你的生命中,是否也为了自己的利益,而全不顾他人的感受?

  月亮对狼说:“你经常夜里望着我长嚎,是不是喜欢上我了?”

  狼回答说:“不是,我只是在呼唤我的爱人。”

  在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受伤?

  人对蒲公英说:“你多么坚强啊!你乘着风的翅膀,为生命歌唱,无论飞落何方,都会在那快乐的生长。”

  蒲公英说:“可我永远不能选择自己要去的方向,到我长成熟的那天,可恶的风又会掳走我的.儿女,让我在孤独中终老彷徨。”

  在你的生命中,是不是只曾看过她阳光快乐的一面而无视了她心中的哀婉呢?

  这是另一种对话。

描写人物作文 篇8

  我们的何老师像大海一样浩瀚,无法估量,像云彩般美丽,像蓝天般深沉。但是,老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。

  有一次,老师的喉咙又发作了,声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同学们看在眼里,痛在心里。

  上语文课的时候,同学们一个个走进教师,教师里鸦雀无声。后来不过一会儿,何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑,但是我们还是听得一清二楚的。

  突然,何老师讲着讲着。声音就越来越沙,我们实在忍不住了,异口同声地央求说:"何老师休息一会儿吧!"可老师入了迷,似乎没有听到,仍然坚持讲课,我不由得心潮起伏,思绪万千……

  我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的`喉咙洗去您门满眼的疲倦,从崖边偷来一丛鲜花,让它永远怒放在你不夜的窗前。

  虽然我不是您最出席的学生,而你却是我最冲击国内的老师,今天,你的学生愿永远快乐。

描写人物作文 篇9

  我有一位令人敬仰的老师,她可能不是最优秀的老师,但她一定是最敬业的老师。

  在教室里,你总能看到她和我们一起打扫卫生,和我们一起分享收获和快乐。

  我的老师还让我们写了好多篇作文,并把这些作文装订成了一本本作文集,她给我们写的每一篇作文都写了精辟的评语,简简单单的一句话,表达出了老师的爱心和我们的努力方向。

  我的'老师是摄影专家、美术专家和业余作家,在网上你能见她的许多作品,无论什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。

  这就是我的老师,她的名字叫赵浴宏,她是一位多么好的老师啊!小朋友们,你们也把你们的老师写下来吧!

描写人物作文 篇10

  我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮。

  记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

  桑老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。

  记得有一次,我们班段泽豪病了,桑老师非常着急,她只好先请校医给段泽豪看病,然后,又给段泽豪的.爸爸打电话,直到段泽豪吃完药,他爸爸把他接回家,桑老师的心才安了下来。啊!老师!您不是母亲胜似母亲!

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