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人物作文

时间:2023-11-19 14:40:58 人物作文 我要投稿

人物作文集合【3篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的人物作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物作文集合【3篇】

人物作文 篇1

  摸鱼是一个孩子,大约七八岁的样子。皮肤很黑,戴一顶很大的草帽,裤子也总是肥大的,裤脚有很长的一段拖在地上,腰上束一根粗麻线,手里总拿一根黑色地棒子,,棒子的头上系一个很小的收音机,收音机随着他起步的节奏,断断续续吱吱咯咯地放着很难听地声音。摸鱼后面跟一条骨瘦嶙峋的脱毛狗。原本黑色的毛发枯枯燥燥有点发黄,这是一条老狗了。和摸鱼同岁,现在它走着路仿佛是路拖着它,它已很少叫唤了,沉默成一颗石子了,仿佛突然比人更明白“沉默是金”了,亦或突然发现过去那么多年叫唤只换来死亡的逼近,白白地浪费了狗声和狗生……

  风吹着石子,石子茫然而缓慢地滚动。一抹淡淡的沙尘消失于风中。

  一到夏天,摸鱼就像一个游魂似的,把自己整个身体都交给了热情地日头。有时他一个劲地沿着在白渡河走,从一边的坝到另一边的坝,把收音机的声音开到最大,仿佛是要人发现他,又仿佛要掩去其他任何的声音,一直到日头昏黄,有时他发疯似的在白渡河里游水,从上白桥到下白桥,来来回回的游着,直到耗去最后一点气力,然后,找一个绿洲沉沉地睡去了,直到月亮在东天挂出脸盘来。而一群白鸟纷纷落在芦苇荡子里或距他几尺的水边,几只昂头向他低低嘶鸣着。原来是摸鱼占了他们的巢,他一觉惊醒,立马跳起,直奔家里去了。

  坝子两边都是柳林子,很深,幽幽地露出几条窄窄的土路来,许多藤蔓从柳枝上垂下来,落成一道道碧绿的门帘子。这时,摸鱼带着他的老狗”盖子”进柳子林里去了,收音机沉寂着。四周唯有知了声声,天地却仿佛越发的寂静了。突然,一只松鼠跃过摸鱼的头顶,从一棵树跳到了另一棵树,摸鱼也一跃,冲上了那棵树,狠命地向上爬去,“盖子”在树底徘徊,这条老狗,一到这柳树林仿佛又一下子有了无限活力,重回了青春岁月一般。

  摸鱼很少去捉活的知了,尽管这柳树林里知了多的如蝗虫一般,随手一把去就能捉两三只来,其时是摸鱼很厌了这知了声,声声的仿佛叫到摸鱼心里去了,叫的摸鱼心烦——什么都不懂,只知道整天茫然地叫着,一无是处的叫,任世事变化,物去人非,它只在自己的一方小天地中,欢快地叫着,又仿佛它什么都“知了”,将一切都看透了,将天下每颗人心都看透了,才明白坐井观天,独乐乐。天下所有的一切到尽头又仿佛都是这声声的悲凉。

  摸鱼只捡柳树上知了成长后,脱落的外壳,淡黄黄的,发亮,很脆。手一用力就碎,形态还是一只知了的形态,连触角都是完好的.,这是动物的一个奇迹,仿佛是经历了一次死的洗礼,旧死新生,就像一次轮回,只是还记得前尘往事。

  这些知了壳是一种好的药材,据说可以冶一种骨质疏松症。摸鱼用知了壳去药店换奶奶一周一贴的中药。一百只壳才换一贴,摸鱼也晓得这是不公平的,但又是无法的。

  我认识摸鱼时,他正在河里摸鱼,脱的精光的,全身上下唯有屁股还是两片白,仿佛乌云涌来时未退去的两朵白云,像漆出的一般,让人觉得的不真实,他猫着腰,仔细地翻动一块块可能有鱼藏身的石头,把河水搅的深黄的。而我正在他下游的坝底钓鱼,一群群惊慌鱼儿就从我的杆底下游过,而我却毫无办法。

  “小孩,你这样摸鱼,鱼全让你吓跑了,我怎么钓的鱼啊!”

  “那你也不会下河摸啊!到了河边,还脚不沾水,钓的鱼也没意思!”

  这一句子突然让我意识到了什么,就像隔着窗帘,永远不能将一件事物看的清楚。再比如生活中,有许多的事,由于人类的惰性,你不愿亲自付之行动,总希望别人来代劳,所以你永远得不到相应的乐趣,就像劈柴,犁地,种植……也许在农人看来这仅仅是一种功课,但是你认真地用心思去做,自然也有一种乐趣。

  “你摸这么多鱼,一个人吃吗?”我看摸鱼已经摸了好些鱼了,那些刚被扔上岸的鱼,都要狠命地在沙滩上蹦跳一陈,然后,终于力乏,或者被日头烤的很快脱水了,最后,都一条条翻着白肚皮一动不动地躺在那里了。

  “我给我奶奶吃,我奶奶想吃鱼,我爸爸地老婆卖了一条大鲤鱼,被奶奶扔出窗去了,奶奶说不要吃她的肮脏的鱼。我就自己给奶奶捉,捉好多好多让她吃,天天可以吃。”

  “你爸爸的老婆不是你妈妈吗?还有这些鱼,一天不吃完就要臭了。”

  “我奶奶说她不是我妈妈,我奶奶说鱼臭了可以扔了,重新卖新鲜的,但是人臭了,就像死人在棺材中腐烂了,比死鱼更臭。——我明天再捉,总之,只要奶奶还要鱼吃,我就要让她吃到鱼。”

  坝脚下河的另一边有一簇竹林,竹林里露出一重茅屋,茅屋两边都是西瓜地,一到盛夏,绿荫荫一片,圆圆地西瓜躺在泥地上,像一只只汲饱了水的气襄。

  “我们去卖个西瓜来吃!”我放下手里的鱼对摸鱼说。

  “不用卖,摘一个便行。”

  我们沿着柳林的小路到竹林里,竹林一条路,从茅屋过。走到茅屋,突然听到声音,那声音我是熟悉的,就是女人作爱到高潮的呻吟声,从茅屋的缝隙里可以将里面看的清楚。

  摸鱼很木然地说,“那个男人身下的女人就是我爸的老婆”,或许他还不明白这种事,或者他早已经看惯了这种事

  “村里的男人都说,把我爸的老婆压在身下时,她会叫,自己的女人不叫,原来是真的,她真的会叫。”摸鱼脸上竟露出笑容来,仿佛一个问题得到解答一般的欢快。“奶奶不让我穿她卖的衣服。奶奶说那衣服是肮的,沾了男人的尿和屎。我没看见,但是奶奶说肮的,一定是肮的。可是,我们也吃她卖的米。奶奶没说肮。”

  “你爸做什么呢!”我突然有种不好的感觉,这是一个顶奇怪的家。

  “我奶奶说,我爸去偷村长的东西,被村长发现了,他们就打起来了,我爸一锄头劈不着村长,把村长的小儿子劈残废了。我爸就被穿制服的抓去了,我奶奶说那年我三岁,要等到我十岁的时候,我爸才能回来,还有两年……我真的想看看我的爸长的什么样的。我想他一定很高大。”

  “你爸去偷村长什么东西?”

  “公章,因为我爸的老婆是外地人,要把户口迁到村里来,村长一直不盖章,我爸就去偷来盖。”

  “村长为什么不盖章。”

  “因为他家的羊吃我们家菜园的菜,菜刚除完农药,羊被毒死了。”

  那收音机吱吱咯咯的发着模糊的声音,我沉默着。仿佛天地地声音一下子都停止了。

  “柳皮角,能吹好听的声音来。”摸鱼递给我一只喇叭形柳树皮做号角给我。

  “透明的玻璃瓶,以后你把一天吃不掉的鱼可以养在瓶子里。”我给摸鱼一只瓶子。

  我座在坝上吹柳皮角,摸鱼装了满满的一瓶鱼回家去了,一路上停下来好几次,好像很认真地看着瓶里的鱼。黄昏的日光拆射着透明的玻璃瓶,那些鱼都是这样的五颜六色。

  有一天,我突然发现他是流着泪向我走来的,手臂上别着一块黑片,我立马意识到了什么。

  摸鱼的奶奶死了。

  摸鱼把瓶里的鱼都放了河里,那些鱼是真正的五颜六色的。“我把好看的鱼都养起来了。奶奶说这些颜色的鱼好看,看着舒服。我把瓶子就放在奶奶的枕边,奶奶说,看着这些鱼就不想睡觉了,我说,那你就别睡,奶奶说,人都是要睡觉的,我说,鱼不睡觉。奶奶说,鱼向往自由自在的生活,我说,我也是自由的,奶奶说,鱼在大河大江里才是自由的,等她睡着的时候就把鱼放回河里。”摸鱼低低地仿佛自言自语一般。

  “你以后怎么办?”我问道。

  “不知道!”

  “你想上学吗?”

  “想。但奶奶说我爸没有结婚就生了我,我没有户口,永远上不了学。”

  “我教你认字好不。”

  “好。”黄昏的日光照着他,他红红的脸,一脸的兴奋。

人物作文 篇2

  这一生能遇见您,也是一种莫大的幸运和福份吧。

  故事过了很久,回忆酿成青春的老酒,酒香阵阵,寻觅着酿酒的人,不管今后的生活如何重要,你总会遇到一个人,像智者,像樵夫,像友人的出现在你的生命之中,匆忙停留,却身居心海。当我一直游弋在浩瀚的大海,而你是化身孤岛的鱼鲸,给我一个驻足和心灵栖息的港湾,这一生能遇见你,难道不想是一种莫大的幸运和福分吗?

  在消逝的时光里,我伏笔记录着走过的每道风景,记录着遇见的每一个人,x老师-----我的语文老师,遥想当年,在我初到这个学校,这位号称“铁腕”的语文老师,在第一节语文课上要选定课代表的时候,所有人都翘首以待,而我却忐忑不安,我想她应该不会选择一个初来乍到的学生,而我却害怕被老师点名,那种等待,真是一种煎熬。

  当她念到我的名字时,脸上洋溢着微笑,说道“是新同学啊,以后你就是语文课代表了。”

  我没想到她会选定我做语文课代表,我受宠若惊,我从未想过自己可以胜任这份工作,更不知道从那开始做起,我怕自己没有能力,更怕自己没有资格,我总是小心翼翼的穿梭在老师和同学之间,尽自己的努力去做到更好,从开始什么都不懂的我,她总是不耐其烦的教如我何去做一个称职的得力小助手,那年我初到这个陌生的环境中,面对不同的人,那种不安牢牢禁锢着我的心,让我无法释放自己。

  x老师为我打开一扇窗,给了我一个能展示自我的机会和舞台,我喜欢她的课堂,充满了惬意,那是是一种心灵的享受,仿佛置身在知识的海洋,让我们看见一个斑斓的世界。

  x老师教了我们一年就转交了别的班级,她是我遇见的的老师。她的爱,是我永远再也不会遇见的海,前夕,我发短信告诉她:“高中的学习很紧张,所有人都绷紧了神经,沉浸在书山题海中无法自拔,每逢考试,那成绩单上的排名无情的'宣告着我的失败,那可怜的分数无情的嘲笑着我,让我无地自容,我不想放弃,可我无法面对这样失败的自己。

  在和她倾诉这些话的时候,我的眼角泛着泪水,紧接着她回复我:“不要为打翻牛奶瓶而哭泣,生活总会不尽人意,你是个很有潜力的孩子,不要受外界的任何干扰,给自己制定一个合理的目标,持之以恒的努力,你一定能成功,请相信自信是战胜一切困难的源泉的动力,思想有多远,就能走多远,永远不要停止脚下的步伐。”

  看着她的短信,我的眼泪肆意的划过脸颊,在这个灯红酒绿的夜里,失声痛哭……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”x老师为师四十多年了,这个夏天她退休了,走过了这漫长的为师之路,培育了多少学子,却不从更改过初心,在那个古老的不再回来的夏日,我向她诉说着谢意,我看到她沧桑的眼角泛着泪水,她的眼角布满了鱼尾纹,可去丝毫没有掩饰她那犀利的眼神,青丝中闪烁着的白发是岁月赐给她的骄傲,那么耀眼,慈爱的身影像一颗璀璨的明星闪烁在心。她把我拥入她的怀中。她轻轻的为我拭干泪水,笑着说:“送君千里,终有一别,来日珍重。”

  我看着她骑着那辆陪她走过多年的老式的自行车越走越远,消失在我的眼前,那淡淡的背影成了我永久的怀念,我舍不得她,却也来不及说再见。

  我甚至连一张和您的照片也没有,记忆中,您的微笑极浅的微笑,更多的是那犀利的眼神,您像一位知心的朋友,在我最需要关心的时候,给我温暖,在我失败的时候,给我站起来坚持下去的理由,一路走来,因为有您,前行的路途也不再寂寥,您曾说过:“逆风的方向,更适合飞翔。”我相信离别不是结束,离别不是离别之后,定会相逢。

  年华,温柔了流年,花开,点缀了盛夏,离别,美丽了相遇。x老师,我心目中最美的老师,这一生能遇见你,是我莫大的幸运和福分,我依旧在这个慢节奏的小城里,追寻着当初的青舂,当初的梦,感谢您曾给我海的颜色。

人物作文 篇3

  “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。

  “亦余心之所善兮,虽九死而犹未悔”。

  “虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”。

  每当吟诵起这些句子,都会有如波涛汹涌般拂过心头的感觉。与心灵相触的刹那,总会激起万千的思绪。总想回到那个悲情的时代,目睹那些不堪回首的往事。

  时光正飞速倒退,我似乎来到了公元前305年的楚国。见证了你被怀王逐出郢都,流落到汉北的孤独生活,以及最后投江自杀的的悲壮场面。

  夕阳西下,在晚霞的`映衬下,西边的天空如同血染一般。而你却在江边独自徘徊,眼神忧郁,表情凝重。往昔的鹅冠博带,稍长刚劲的胡须,特别是那双炯炯有神的眼睛,似乎已不见了踪影。现在的你还是你吗?披散着头发,颜色憔悴,形容枯槁。当微风徐徐吹过时,掠起你那微白的头发时,不禁让我潸然泪下。在郢都还不曾见你有白发,现在却如此苍老!唉……

  残阳如血,江边死一般的沉寂。蓦地,两只鸟儿掠过江面,打破了这沉寂。听到你正高声对着江水大呼“高尚的人谁能让自己高洁的品格蒙受世俗的侮辱?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里好了,怎么能让清白的颜色受到世间的污秽的沾染呢?”语调低沉而激昂,而我听着却是那样的撕心裂肺。

  也许是你因为郢都沦陷,也许是你因为悲愤而绝望。也许是你因为对人世也没有任何的留恋。在生命的最后一刻,你毅然抱石投江。在你落水的瞬间,波浪翻腾,大雨倾盆而下。它们为你的失去伤心落泪。我不禁要问:你的死值得吗?真的值得吗?

  屈原啊!屈原,我们会永远记得你。记得你的正直,记得你的忠贞,记得你爱国的赤诚之心。你离我们远吗?

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