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小学生写人物的作文500字

时间:2020-09-20 18:01:06 人物作文 我要投稿

【热门】小学生写人物的作文500字4篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学生写人物的作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学生写人物的作文500字4篇

小学生写人物的作文500字 篇1

  大自然中生长着一种植物,它叫做仙人掌。

  仙人掌的样子千奇百怪,有的似金鸡独立,有的如龙争虎斗,有的似倒挂金钩,有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂,埋伏在地,试图重新爬起,拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀,因为它是沙漠中的佼佼者,它长着无数根硬刺,身披绿色战袍,在阳光下暴晒;大千世界无奇不有,你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几,这足以让人叹为观止。

  仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷,美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。

  如果是一般的植物早就已经Gameover了,试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争,他的愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵,也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号,他的愿望只有一个,那就是---奉献。

  在沙漠中,有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的水,才能生存下来,所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。

  一棵仙人掌,即使不浇水,也可以生存10-20年,由此可见它的抗旱本领是如此的强大。

  它的全身各部位都是“宝”:可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。

  面对仙人掌围成的绿色海洋,让我想起了去日本东渡的鉴真;虎门销烟的林则徐;精忠报国的岳飞;也让我想起了正在奋斗中的`那些建设者。让我明白了,只要有坚贞不屈的精神,一定可以获得非凡的成就。

小学生写人物的作文500字 篇2

  我一边踢着小石子,一边无精打采地向前走。太阳发出昏暗的光,似乎在为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。79分!一个刺眼的79分!我看了一眼手中的数学考卷,那79分如一把利剑直刺我的心中。我哭了。

  回到家,我把考卷拿给爸爸看。他捏在手里,仔细看了半天,我呆呆地站在那里,心却万分恐惧。

  爸爸放下考卷,拉了张凳子让我坐下。我疑惑地望着他,他沉默着,仿佛陷入了对往事的回忆,过了好一会儿,他才亲切地对我说:“爸爸小时侯很顽皮,成绩很差。眼看快毕业了还只考五十几分。我的老师很着急,找我谈心,询问情况。我却漫不经心地对老师说,反正我毕不了业,老师别为我白费心了。我的老师只对我说了14字‘一潭死水全无浪,也有微波流动时。’我一开始不明白,经过一个晚上仔细推敲与琢磨,终于明白了这句话一语双关的意思。从此,大树上,水沟旁,再也不见我的身影;教室里,书桌前,常常是我一个人在埋头学习。经过努力,我终于以平均87分的成绩上了高中。”

  说到这儿,爸爸停住了

  他抚摸着我的头说:“今天,爸爸给你讲自已小时侯的故事,是希望你发奋学习,做一个优秀的学生……”“嗯!”我含泪答道。“来,爸爸也送你几个字:‘失败乃是成功之母’。”爸爸边替我擦眼泪,边说。

  晚上我辗转反侧,难以入睡,爸爸的话不时在耳边萦绕,是呀,“沉舟侧畔千帆过,病树前万木看。”我一定要牢记爸爸的教诲,把握现在的分分秒秒,从失败中汲取教训,奋发努力,迈向新的高度。

小学生写人物的作文500字 篇3

  都说仙人掌浑身是宝,刚搬进新家时,那盆绿油油浑身带刺的仙人掌就来到了我家。那时,它是我家净化空气的头号功臣。

  众所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,适宜生长在气候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的叶子退化成刺,储水量极高,不太需要水,所以我和家人一直都没有管它。可是好景不长,大约一年后,那盆仙人掌看上去不那么绿了,略显枯黄。我急忙查阅了关于沙漠降雨量的资料。书上说:沙漠地区平均每半年降水5至25毫米,降雨最频繁的沙漠地区每季度降一次雨。这样计算:一年没有给仙人掌浇过水,一年有4个季度,设每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想着想着,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的)水。全部浇到仙人掌上。浇完水,我美滋滋地想着:这下仙人掌该总该被我救活了吧!上次因为我浇水及时,居然使我家的那盆捕蝇草起死回生了呢!这次看妈妈怎样表扬我。

  可是过了两三周,我却美不起来,仙人掌竟然死了,我伤心了好久。盯着仙人掌那被泡烂了的根部,我突然意识到我犯了一个低级错误——沙漠中降雨的频率虽然不高,而且每次下的也不多,但并不能因为雨少,就把一年的降雨量全都集中在一次浇下来。

  经历了这件事我明白了,每种植物都有自己独特的生活习性,不可以违背。若违背了它们的生活习性,不亚于违背自然之道,将会受到惩罚。同理,凡事切不可生搬硬套,而要根据具体条件去进行适当的调整。

小学生写人物的作文500字 篇4

  “嗷!”一阵刺耳的犬吠声传入我的外耳道,震动着我的鼓膜,眼睛不由的向窗下扫了一眼。一只狗被吊在一台搅泥机上,机子下面的老头指着狗对儿子大叫:“弄紧点儿,狗上去呀!”而狗呢?正拼命的挣扎,但光滑的机身,90°的直角,再怎么努力也是上不去的,铁丝一点点嵌入狗的脖子,压着它的咽喉,终于狗一声哀鸣,只有四条腿在下面颤抖,那老头光着脑袋,穿着红色背心,挺着大肚子笑着向狗走去,手中的尖刀闪着道道白光。

  这场面,我早已司空见惯,在这个人类主宰一切的世界上,动物只不过是人类一个手中的玩偶,随时都有可能成为下一个不幸者。

  在西班牙,无数只身体强壮的斗牛,倒在被人包围的竞赛场上,他们的身上插着数不清的刺矛,场上观众一片欢腾,但不是为牛,而是为了杀了牛的所谓的“英雄”。牛也只能趁着最后的时间,抬头绝望的看一眼苍天,想着自己何时才能回到自己的家园。

  者不得不让我们深思,我们为甚麽药用动物的死,来换取自己的身份,地位,价值,>幸福呢?难道我们不能像鲁宾逊一样养一些动物来帮助自己,不失去人应有的功能,?不?我们能,我们一定能!闹到我们不能像祖先那样与动物和谐生存吗

  我们怎么能忘记:20xx年5月12日,当地震来临,我们的战士无法到达地下,是

  动物们英勇地冲下去。当人类的世界还没有电力,是动物们帮人类运输,生存。当人类探索科技时,是动物们告诉了我们雷达、飞机、电子眼。

  啊!朋友,你是否能想到当世界没有动物,当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情脸的生活,但我们可以阻止这一切,人与动物本应和谐生存于同一片天空之下,相信吧!世界因生命更精彩!

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