实用的写人物作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写人物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人物作文 篇1
我的妈妈性格总是变幻无常，你们的妈妈呢？我还是先说说吧。
妈妈是个“唠叨王”
说起“唠叨”，也许是每个妈妈都有的，可我的妈妈却唠叨得非同寻常。有一次，妈妈带我回家，不一会儿，她就打开了“话篓子”，说：“你得好好学习呀，街头那个乞丐不学习，不劳动，才落到这个地步，好好学习，长大给我们买房……”，好好的耳朵，又被妈妈说恼了。别人说，望子成龙，望女成凤，可家长从没让我的耳朵过一天“好日子”。唉，妈妈就是这样！
妈妈是个“救世主”
想一年级时，爸爸看到我作业写得像“肉泥”，十分生气，狠狠训斥了本人，不一会儿，我就被爸爸冰冷的.话语说哭了，可爸爸非但不同情我，还用力打我的手心，妈妈却十分温和的对爸爸说：“他还是个孩子，别这样。”说完，就把我哄到了卧室里。我最喜欢妈妈这种性格了，可惜她的性格变幻无常。
妈妈是个“胆小鬼”
妈妈有时也是个“胆小鬼”，比如那一次，他正他扫卫生，忽然看见一只蜘蛛，吓得她嗷嗷直叫。还是我英雄救母，把蜘蛛打死了。
妈妈总是这样！变幻无常。
给妈妈洗脚
这天，我准备给妈妈洗脚，他先把水兑好，然后就开始洗了。我用全身力气搓洗，疼得妈妈大叫不止，过了几分钟，开始用香皂了她又痒得嗷嗷大叫。折腾了很长时间才洗完。
给妈妈洗脚真是一件有趣的事情！
写人物作文 篇2
时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的`学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
写人物作文 篇3
读小学时，家离学校很近，每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候，妈妈总是用她的右手抓紧我的左手， 在马路边张望着，看着来来往往的车子。有时人太多了，她怕挤着我，总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上，她才把我的手放开，长舒一口气，放下了心似的。那时的我，嘴角每天都保持着好看的弧度。
一场秋雨一场寒，我是个粗心的孩子，总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个，那天，尽管妈妈再三叮嘱，我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美，偏偏在放学的时候下起了雨，不大不小的，却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着，多希望妈妈快些来接我啊……
终于，在雨中看见了妈妈，她举着把可爱的小蓝伞在那里等我，见我跑过去，连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈，看看那把可爱的.小蓝伞，却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。
回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在伞下，妈妈跟在我的身后一路小跑着，尽管这样，我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊，可是转头看向妈妈，她的衣服已经湿了大半，雨水从胳膊上滑过，见我想说什么，她示意我别说话，并送给我一张平静的笑脸。
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