【精选】人物的作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的人物的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物的作文 篇1
夜色已深，街道上空无一人。忽然，一个黑影在灯光的映照下越拉越长。看不见其容貌，只有那庞大的身躯，以及悄悄的小跨步。
他轻手轻脚走向那充斥着臭味的地方，小心翼翼地，露出双手，紧紧攥住一台垃圾车，再向街道中心推去，缓慢的脚步，无时无刻不体现出他的低调。不久，他便停在一个垃圾桶旁，用力抬起沉重的桶，直接把垃圾倒落在车里，又轻轻地把桶放回原位。随便拍了拍手上的灰尘，带着车驶向另一处。
转到另一处，因手心一滑，臭气熏天的垃圾无情地洒向地面。他摇摇头，随即把帽子拉下，蹲下身子，抬起地上的垃圾。在微弱的'光线下，隐隐约约中显露出他的容貌：一头蓬松略卷的头发，浓密的眉毛下有眯小的眼睛，皱纹时隐时现，高挺的鼻梁，似乎在透露出他的自信，又难掩那一丝苦涩。
辛勤工作半夜，却从未索取回报，装满垃圾后，不紧不慢地推着小车，停下，微微活动筋骨，伸个懒腰，又默默地走他自己的路……
人物的作文 篇2
我有一个表弟，年纪不大人挺精。
他吗，长得白白胖胖，一双水灵灵的眼睛显得炯炯有神，轻轻一笑就有迷倒万千少女的阵势，我真的很担心以后会有多少好女孩会被他“祸害”！
别看他像个帅气的大饺子，可他一点也不笨拙，反而倒有几分灵敏，上树捉鸟下河捞鱼，就没有他不会的！整天嘻嘻哈哈的，给人一种积极向上的.感觉。
说他淘气，那真的是一点都没有错！
记得有一次，天已经黑了很久了。我洗漱完，躺到床上去与“周公”相约。可我刚一开门，一张渗人的绿脸和一声声的鬼哭狼嚎，出现在我面前，顿时把我吓得失了神。他倒好，笑得合不拢嘴，“哥哥真胆小这都能被吓住！哈哈哈！胆小鬼！男子汉大豆腐！”弄了半天，原来是这浑小子在搞鬼！呵，我冷笑一声，下面吗……太过暴力我还是不讲了，不然这篇文章会被禁的。还有一次，我正在睡午觉，正到睡得香甜的时候。忽然，音响打开了，“嘿嘿，睡什么睡，起来嗨啊！嘿嘿，快使用双截棍！”刺耳的音乐声搅了我的美梦。我起来一看，只见表弟手拿麦克风带了个墨镜在那里忘情的歌唱，手舞足蹈的样子甚有喜感。我无奈的摇摇头，只是径直离开家里。因为我知道我越是有意见他越是唱起来没完，还越唱越带劲。
唉~真是淘气表弟淘气事，哥哥我真是无言以对！
人物的作文 篇3
“顾老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。怪老师真的很怪，她出的题目各有特点，讲课方式也别具一格。
顾老师出的练习卷十分怪。起初一看，几道题的形式都差不多。可是，一一分析起来就会发现其中的差异，每道题各具特色，从不重复，顾老师出的每一道题都包含了很多不同的数学思维，其中还隐藏了很多“陷阱”，让人防不胜防。
顾老师不但出的练习卷怪，而且她讲课也十分怪。一天，顾老师在黑板写上了“axb”和“bxa”，这时，顾老师便问道：“这两个式子相等吗？”我们异口同声地答道：“相等。”于是，顾老师拿着粉笔在这两个式子中间画上了等号，便说道：“两个得数相等的式子可以用等号连接！那，同学们，你们知道今天要上什么呢？”“用字母表示数。”我们高声回答道。于是，新课就这样开始了。顾老师讲得津津有味，我们听得也很投入。此时，顾老师在提问与回答的同时，把新旧知识融会贯通，让我们在上课时查漏补缺，使学习效率也大大提高了。
顾老师可真是有办法，说不怪，还真怪，长期下来，我们的数学成绩一路飙升，班里的'数学平均分一下子上升了许多，“怪”老师可真神了。
这就是与我们朝夕相处的顾老师，虽然平时又怪又有点凶，但是我却觉得她怪得可亲，又怪可爱的。
人物的作文 篇4
从小我就喜欢听神话故事，里面的人物都神通广大。而我最喜欢的就是西游记里的孙悟空。
孙悟空本领高强，能上天入地、能变化多端、能降妖除魔……其中我最羡慕的是他的“七十二变”！在战斗中，如果敌人是猫妖，他就变成猫的天敌——狗；如果敌人也变成狗，他就再变成狮子；如果打的累了，他就会变成石头或者其他物品隐藏起来，如果敌人藏在屋子里不出来，他还会变成蚊子从门缝里钻进去……任何事真是难不倒他，因为他会的变幻有72种，是所有人物里最多的！
我最崇拜他，不仅仅是他能变幻。其实我最想让孙悟空带我去坐坐他的筋斗云，他的一个筋斗就能飞跃十万八千里，假如我能坐上去，那么我就不用再苦苦地等着放假爸爸带我旅游了，我们祖国的大好河山都能被这一趟给领略了！
孙悟空的.本领有好多，他跟着唐僧去西天取经历经九九八十一难，终于取得真经。如果你对他也感兴趣，那么，《西游记》这本书你就仔细阅读吧，相信你也会喜欢上他的！
我喜欢的神话人物——哪吒
哪吒大家应该熟悉这个名字吧！没错，这个哪吒就是动画篇《哪吒传奇》里的少年英雄哪吒。
我敬佩他，我相信他，我喜欢他。因为他的勇敢所以我敬佩他。因为他诚实所以我相信他，因为他的所作所以我喜欢他。
他为了打倒狐狸精妲姬，为了打倒有个因石头而成的妖怪石姬，不惜牺牲自己也愿意。一路上，碰到了蝙蝠，巨石头，受伤了也不哭，也不闹，就为了打到她们。而我呢，跟同学去学校的个石洞，因一只老鼠，蟑螂，吓得撒腿就跑，连进也不敢进去。而哪吒呢，他却那样勇敢，坚强。我却是这种胆小如鼠的人。
他因为和东海龙宫王子闹别扭，而拔了他的龙筋，也因而这样东海龙宫王子已死去。等龙王发现后，找了四海龙王一起去找哪吒算账，为龙宫王子报仇。哪吒当时被他爹绑在仓库不能出来，而哪吒不想让老百姓受苦，挣脱了绳子走出来承认是他做的。而我呢，因为打碎了姐姐心爱的花瓶而不承认是我做的，还说是猫不小心打碎的。哪吒呢，他是多么诚实，我却和他相反。
勇敢，诚实，善良，是我们日常生活所需要的，我们不能放弃它，要努力争取把它拿回来！
人物的作文 篇5
每当你走进外公的果园时都会看到一个手拿剪刀在苹果树下很认真的修修剪剪的人的背影，没错他就是我的外公，从我懂事的时候开始，外公的前半生在我的记忆里是在果园里度过的，他喜欢嫁接，果园里有一棵嫁接的香蕉苹果树，它的味道和香蕉是一样的，那是果园里大家最喜欢的一棵树，每年六月份的时候，几个小孩子会每人拿个袋子来到树下争着分这棵树上的'果子，它的味道像香蕉一样吃起来又稣又香，可好吃了，这是外公的功劳。
听妈妈说，外公年轻的时候是一名教师，但是由于他教书的那个年代教师的工资每个月只有60元，而外公家有六个孩子，靠教师那份工作更本就养不起，于是外公被迫之下想了其它的谋生出路，那个时候外公一家人除了靠果园过日子以外，外公还担任了一分职业，那就是人死后的祭祀活动，在我们那边把他称之为行文，我见过几次外公参加行文时的样子，穿着一身黑袍大衣，头戴一顶高高黑色礼帽，像个法官，他行起文来最里咕噜咕噜念一些悼文，我完全听不懂他念的是什么内容，但我很佩服他，因为我知道他在把一个人送往另外一个世界，这是一件很圣神的事情。在我们所生活的地方，因为外公的职业，所以他是很出名的，提起他的名字，无人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
人物的作文 篇6
至今我对周遭事物都持一贯随意的态度，没有特别喜欢的物品，亦没有特别崇拜的人。今年暑假我阅读了老师推荐的电影剧本的小说《海上钢琴师》，却让我爱上了钢琴，爱上了小说中的钢琴王子——《海上钢琴师》的主角1900。
他是一个弃婴，于1900年在船上被船员发现，因此取名为1900。发现他的船员自然成为他的`养父，他教会了他如何识字，甚至在他稍大点之后，他俩可以一起和谐地唱着歌。只可惜后来，养父在一次意外中丧生，他亲眼看着他被投入海中。
而我想说的，并非他的经历让我有多深刻的感触，而是他的思想，他对世界的认知。
他的一生从未离开过两件事物——音乐和海。“海上钢琴师”，多么风流的雅号，即便是在大海波涛汹涌的夜晚，他也能弹着钢琴。在暴风雨之夜，伴随摇晃的船身，和着优美的琴声，和钢琴一起“舞蹈”，从演奏厅的这一端滑到另一端。那神迷心醉于音乐的姿态，非我笔所能绘，只知看过的人都会深受感染，为之倾倒。没有接受过任何专业培训的他，在音乐上的造诣却非常人所能比，连大陆上知名的钢琴师，最终也不得不铩羽而归。
“路上的人喜欢寻根追底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以，你们不停到处去追求一个遥不可及、四季如夏的地方。我并不羡慕。”1900一生下过船，唯一一次为寻得在船上一见钟情的心爱的女子而下定决心要下船，却也在望到一望无际的高楼后选择退缩。我也不知道“退缩”一次是否恰当，他的心性早与大海一样宽广自由，陆上看不见远方的林立的高楼大厦让他迷茫，陆上的“不停追求”的人们也让他无法理解，因此他不断后退，重回海的怀抱。多年以后，他的朋友在废船炸掉之前找到他，劝他下船，但他拒绝了。最后，他双手悬空，弹着“钢琴”，与船共亡。
他对名利并无追求，虽然以他的才华尽可将这些收入囊中。他待这世界的一切都平淡如水，因此从不受任何物质的羁绊。他是一位古代隐士，风流高洁，他是我心目中的真正的风流人物！
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