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人物的作文

时间:2023-03-15 11:25:16 人物作文 我要投稿

【精华】人物的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的人物的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】人物的作文7篇

人物的作文 篇1

  黛玉的人生是极不幸的,幼年丧母。她还太小,楚楚可怜的模样令人心疼,黛玉自小体弱多病,长年是卧病在床的。当 她的父亲也离她而去时,她的心就像上了一道枷锁,紧紧的,将所有人都隔离在心之。,只因受的伤太深。大观园的出现是黛玉人生的转折点,她此生的爱恨情仇或许就凝固在了大观园之中。

  她有能让落花满地鸟惊飞的美貌,比传统美女的沉鱼落雁更富有情韵。曹雪芹在西施,飞燕等古代美女的基础上,赋予她“绛珠仙子”的神话,使她融古往今来之秀美,集仙界凡间之灵慧。

  弱质纤纤,风韵淡淡,林黛玉便以这个形象走进我的视野。不知道如何直视这个世界,只能自己努力抬起骄傲的头,任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬,拼命地用刺来保护自己,而我认为,她,不过是只蜜蜂,蛰了别人又何尝没有伤到自己?

  作为封建时代的.女子,她有独到的人生见解,具有诗人的敏感气质和奇逸的文思,生就的伶牙俐齿,锋芒毕露,从不趋炎附势,而且反抗着社会对她的迫害。她以落花自比,始始终保持着高尚的情操,执着的维护自己尊严和个性自由。蔑视功名,反对封建的黛玉一生以泪洗面,在生命和理想绝望的边缘,却反常的出现了笑容,她以笑来结束她哭的一生。

  今生今世,黛玉的华丽而至,却没逃开死亡的枷锁,我尝遍了她这一世的所有酸甜苦辣,当我去真正品味她的一生时,突然发现很是压抑,不得不长吁一叹。

  似乎我也明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。悲痛不能解决一切离与分。即使结束了什么,也不要悲观将自己锁压。沉默,悲伤,痛苦,只是上天一次玩笑的终止。结束了,不必再留恋什么,找什么能够让自己宣泄的方式,而应该保持一颗纯洁的心。千万不要将自己的幻想破灭,追求也许正是人生中最好的魔法,比悲伤这些令人痛心的小角色好一千倍,甚至一万倍……

  最后请记住一句话:昨天代表的是已消逝后的留恋,而明天象征的却是憧憬的希望。珍爱自己,放下思想上的包袱,让自己重新变得璀璨,变得辉煌!

人物的作文 篇2

  走一步,就会有一个脚印,我们每个人都会有着不同的童年生活,那些杰出人物的童年是什么样的呢?假期里,我读了名著《100个杰出人物的童年故事》,从中明白了许多以前不懂的道理。

  书中的每个人物都有他们的优点:华盛顿有错能勇敢承认,爱迪生喜欢问问题,马可·波罗忍辱负重,科学家竺可桢勤奋好学善于思考,等等。我多么希望自己将来也能像他们一样成为一名杰出的人物,这也是我最大的梦想,那就是当一名科学家,为祖国做贡献。

  有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,我会学习他们身上的优点,发奋努力,一直通往胜利的顶峰。

  我知道,科学家是一个不平凡的职业。就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家一样,他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家,他们的诞生给世界带来了很大的影响。他们创造了许许多多的工具,这些工具给了我们方便,比如说:电灯,橡皮,电车,电影,水泥,蒸汽车等等,我十分佩服他们,因此,我也想做一个科学家,我想到太空中,去发现更多的生物,去观察那更遥远的星球,到宇宙去探索,还要到黑洞里去探险……

  但我知道,科学家不是想做就做的,美国科学家爱因斯坦说过:“科学家不但要一个聪明的大脑,还需要一个科学家应有的坚定信念,还要保持一颗赤子之心,要敢于说真话;在坎坷和磨难面前要乐观,要笑对待人生。

  在这个通往成功的道路上,不是完全没有风浪的,想要做出更好的成绩,就要先通过信心和信念的考验。”我深信“只要有恒心,铁柱磨成针”这句话。我对自己充满了信心,我相信,我的信心一定能够冲破各个难关,我要去追求我的梦想,去实现我那未来的`梦。我知道只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。我的梦,中国梦,我要实现我的理想,将来要为我们的祖国争光!

  有志者事竟成。只要我们心中有梦想,只要我们坚持不懈,就一定会让梦想开出美丽的花朵,结出甜甜的果实。

人物的作文 篇3

  在我的班级里,每一位同学,都是一个标点符号,下面就请听我介绍几位标点符号版同学吧!

  感叹号:王爽!

  叹号事迹:一天下课的时候,我的同桌沈率军给我们讲鬼故事,王爽也凑过来听,正当讲到高潮的时候,王爽“啊!”的一声叫了起来,我问她怎么了,她竟然说是吓的',哎!谁叫她是名副其实的叹号呢。还有一次下课,我们在一起玩,也不知为什么,突然“哇!”的大叫了起来,还指着地上的一个虫子,原来,她是怕这只虫子。

  通过这两件事,叹号非她莫属。

  省略号:邱宏博......

  省略号事迹:邱宏博最爱讲故事了,每到下课就拉着我们讲故事,不管我们爱不爱听都要听她讲故事,她讲的故事特别神秘,只要听到了,就一定要听到最后,可是她呢?每当讲到故事的高潮时,她就会说:“后面的故事你们就自己猜吧!”给故事留下了一个悬念,而我们这时已经听上了隐,就非要让她讲下去,无论用什么方法,可是这是的她是死活都不开口,哎!谁叫她是省略号呢!

  句号:杨扬。

  句号事迹:她可是我们班有名的“圆满大王”无论什么事,她都会给事情画上一个圆满的句号。那次我和我的好朋友旁爽吵架了,被这位“句号”看见了,她立刻走过来,进行劝解,对我说:“哎!王忠姝呀王忠姝,你怎么会这样呢?你的脾气不是蛮好的吗?再说你和旁爽是最好的朋友,不要和她一般见识啊!”说完又对我做了一个鬼脸,弄的我哭笑不得,她又去对旁爽说了几句话,结果也和我一样,最终我们在她的劝解下和好了。

  问号:何新洋?

  问好事迹:他的学习很好,遇到什么事都会问个为什么,那天我和旁爽在一起玩蚂蚁,被他看见了,就缠着我们问:“蚂蚁为什么会在夏天努力多运食?为什么能远动比自身重几十倍的东西?”只要让他看到了什么东西,就会问个不停。您看,这问号非他莫属吧!

  怎么样我们班的标点符号版同学够厉害吧?

人物的作文 篇4

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  ——《水调歌头》

  斗转星移,时光飞逝,望茫茫历史长河,叹多少俗世庸人来了又反,不过匆匆过客,又真正有几人能称得上“风流”二字?有真正有几人能芳名百世,永垂不朽?

  “谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”等你初被贬到黄州,你的心中也有过惶恐,不安。但当生活安顿下来之后,樵夫野老的帮助,亲朋好友的关心,州郡长官的礼遇,山川风物的吸引,使你拨开眼前的阴霾,敞开了心扉。这首乐观的呼唤青春的人生之歌,就是你在这种心情下吟出的。你的人生虽然不得志,但你并不想被命运打败,在周围一片诗情画意中,你呐喊出对生活、对未来的向往和追求,对青春活力的召唤,在贬的生活中,能摆脱感伤迟暮的低沉之调,写出如此催人自强的诗句,正体现出了你执着生活、旷达乐观的灵魂。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你站在滚滚江河边,发出如此的感叹,其中也有你自己的一份悲伤,“想当年,三国鼎立,多少豪杰,最后也不过如此,那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!”你被贬黄州已两年有余,曾经的壮志豪情早已消磨一空,“可是,人类既如此殊途而同归,吾却汲汲于一时功名,不免过于迂腐了。”想到这里,你的心又平静了下来,仰天大笑,你,依然是你。

  “日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”在官场郁郁不得志的你又被贬到了海南,远离朝廷的在这里,你的心灵好像被净化,你用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。宁愿只做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的`荔枝。这是何等豁达的心境,官场与生活的风雨均无法阻挡你灵魂前行。你要让你的一生过的无悔,豁达。

  苏轼,你的一生有风雨,有豁达;有美丽,欢乐,有……

  叹阑干瀚海,慨沧海桑田,几多风流人物,几多风流往事。

人物的作文 篇5

  他是镇一所小学里一名普通小学生,他叫洪岩,今年12岁,是我的超级死党。

  他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学,为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛,大眼睛转过来转过去的,有时会告诉你什么,有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。

  洪岩最突出的要数他的责任心和爱心,再就是数学很好,个子也很高。

  洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业,一个同学没有把作业交上去,还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师,他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想,让本组同学交齐作业是我的责任,就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时,老师夸奖了他,批评了那个同学。

  洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了,我俩从学校往家里走,我们看见了一个讨饭的小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去,将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说:“谢谢!谢谢!”这可真让我好感动,如果我身上有钱,早就给花得一干二净了。

  洪岩的.数学非常好。一次奥数大奖赛,满分是120分,我们班有好几个同学参加。比赛结束后,我们的分数都在110分以下,只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光,我真为他感到骄傲。

  洪岩的个子很高。一个星期五的下午,我们放学了,我和洪岩去买炸串,那个卖炸串的看了看我,又看了看他,指着洪岩说:“你都初中生了还吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年级!”“我以为他初中生了呢,个子可真高!”那位卖炸串的说。

  洪岩的妈妈经常对洪岩说:“儿子,你是最棒的!”

人物的作文 篇6

  我的妈妈今年三十六岁了,她高高的个子,一双大眼睛,留着一头长发。她有时很温柔,有时又很凶。

  妈妈温柔的时候笑嘻嘻的,很漂亮。还会和我开心地玩耍:捉迷藏,拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市,给我买一些玩具和食品。有,我数学没有考好。回家后我忐忑不安地对妈妈说了我的分数,本以为妈妈会大发雷霆,批评我怎么考得那么差。但是出乎我意料的.是,妈妈没有大发雷霆,反而轻轻而温柔地对我说:“考不好没关系,天才也有失误的时候,下次注意就行了!”我高兴地点点头,心里暗暗想:温柔万岁!

  妈妈也有很凶的时候。,我弹琴的时候有气无力、心不在焉的,妈妈先是提醒了我几次,但我还是不能改正。这时妈妈突然在我身后大喊一声“坐好!”我吓得差点从凳子上跳起来。我转头偷偷看妈妈,只见妈妈眉头紧锁,两眼发光,满脸涨得通红,像刚刚喝了酒一样。我正吓得心惊肉跳,谁知妈妈又大声喊了句“看什么看,给我坐好了,认真弹!”我连忙坐正,高抬手指,认真地弹起来。还有,我看了很长时间的电视,奶奶叫我关掉休息,但是我不肯,还和奶奶顶撞起来,妈妈回来听说后又大发雷霆,很凶得责骂了我。

  我很喜欢妈妈,喜欢温柔的妈妈,也喜欢很凶的妈妈。但是我得给妈妈提个意见,最好别再凶了,凶多了,脸上会多长皱纹的哦!

人物的作文 篇7

  那天,我懂了,爸爸不是真打我。

  事情发生在星期天下午,我吃完中午饭就有朋友找我玩。出门时爸爸还特意说:“作业做完没?”我假装理直气壮地回答:“做完了。”心想不多的一点作业回来补上也不迟。爸爸点点头,这下我才出去。我和朋友玩了个天昏地暗才回来,看见爸爸妈妈正在看电视,妈妈说:“航国,把今天的作业拿来让我看一看做的怎样。”我一下便慌乱起来了,因为作文就根本没有写,我急中生智想了一个办法:“语文作业怎么找不到了,妈妈您先查一查数学和英语作业好吗?”于是我把数学和英语作业递给了妈妈。

  可是,妈妈把我的谎话揭穿了,她说:“儿子作文纸还在原地呢,你撒谎也不动动脑子。”爸爸也站了起来看着我,我瞟了一眼,他满脸写着一种愤怒与失望。还没有来得急解释,爸爸上前就是一脚,然后问我:“怎么不诚实!”话音未落又是一脚,我吓得浑身发抖,向爸爸道歉:“爸爸我错了,再也不撒谎了。可这时候的爸爸就像一只愤怒的狮子,那里允许我苍白的解释,拳脚相加好一顿暴打。

  我真的知道错了,当爸爸让我站起来时,我才感到四肢酸痛,在那一刹那间,我对他充满了愤怒之感,要把他……。然而我真的错了。

  爸爸他我叫到我的卧室里,给我讲为什么打我,他说:“一个人无论做什么事,都要懂得先怎样做人,小小就不诚实,长大会生活在谎言中。一次撒谎得逞,就会习惯成自然。爸爸不想让你变成一个爱撒谎的孩子,你懂吗?”我下意识的'点点头。爸爸说:“那你就好好想一想。”便从我卧室出去了。

  我一个人坐在书桌旁,满脑子是我说谎和爸爸打我的情景。内心很乱很乱,这时爸爸与妈妈的谈话声传进了我耳朵里,妈妈说:“以后,再不许打孩子了,要多给他讲道理”。爸爸说:“这我不知道吗,我打儿子时,那一脚一巴掌都打在孩子身上,痛在我的心里。”

  那一刻,我哭了,我哭得很伤心,原来爸爸打我,其实是爱我,他教训我其实是亲我,让我明白做人的道理。人不诚实,不守信用,最终会变成一个废物,会让人瞧不起。我好像突然明白了什么似的,伤心里面透着一点抱歉,我真后悔对爸爸有那样的念头,我深深的表示歉意!

  那一刻,我懂了,爸爸不是真的打我。

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