小人物作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小人物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小人物作文1
一张三尺讲台，一块长方形的黑板，一个清瘦的身影，一张干干净净的椅子，在明亮的灯光下，在淅淅沥沥的小雨中，她柔和而又坚定的声音将学生们带入物理的世界，让他们徜徉于物理的奇妙大海中。
我的妈妈，一个平凡而可敬的老师，一个为学生们呕心沥血、孜孜不倦的老师。妈妈长着一张圆圆的红润的脸，一头光滑、柔顺的披肩发。淡淡的柳叶眉下，一双水灵灵的眼睛总是透着温柔，挺挺的鼻梁，爱笑的她如同阳光般灿烂。外表清秀的她，对待学生就像大姐姐一样，不但教给他们知识、做人的道理，而且在生活上无微不至地关心着他们。课上，妈妈是文化知识的传播者，是知识的火把。课后，妈妈更是学生们的知识朋友，总是温和地微笑着，犹如春雨润物般解开他们的心结，和他们一起欢声笑语。每当学生生病时，妈妈总是抽空去看望他们，和他们聊聊天、讲讲当天的课。一时间，妈妈成了学生心目中的“知心姐姐”。
最令我敬佩的是妈妈身上那份“复兴中华、从我做起”的爱国敬业精神。在那次工伤之后，望着病床上妈妈那苍白的面庞，失去血色的嘴唇和红肿的双眼，所有来看望她的学生都哭了。但妈妈却虚弱地笑着安慰他们，还问他们的功课情况、班级事务等等。最后还嘱咐班长说：“班长，你可是一班之长，一定要好好管理班级，同时要带头学习好功课……”
过了几个月，妈妈的伤势刚刚有所好转，就惦记着自己的学生，惦记着这些“复兴中华”的栋梁。亦然不顾家人的反对，拄着拐杖出了院。第二天，妈妈如往常一样早早地去了学校办公室。听着从班级传来的朗朗书声，望着学生们熟悉的背影，她再也按不住心中的激动，悄悄地来到她所教的班级。当她迈进教室的一瞬间，所有的学生都蜂拥而上，围着妈妈又哭又笑。班上的几个调皮蛋声音哽咽地说：“老师，您终于回来啦，在您离开的这段时间里，我才明白我是多么的调皮，您是多么的宽容，我们……”同学们扶着妈妈看班级，一切都变了，变得更清爽、更积极向上了。这时班长笑着，拿着一个精致的祝愿盒来到妈妈面前说：“老师，我们每天都思念着你，就把心里的话折成千纸鹤放在祝愿盒里，希望我们的祝愿能让您早点康复。”看，讲台旁摆着一把漂亮的椅子，被学生擦得干干净净，一尘不染，在阳光下闪闪发光。妈妈潸然泪下，她为自己有这样的学生而自豪。从那之后，妈妈便又站在三尺讲台上，精彩的讲课；坐在窗前的桌旁，认真的备课……
可她的伤势毕竟才刚刚好转，过长时间的站立，让她疼痛难堪、虚汗直冒。这时，同学们立刻搬来椅子，叫她休息。几天下来，她的伤势不但没有好转，却由于过度走动、站立而加重了。望着她那痛苦的样子，我心疼极了，劝她还是多多休息。可她却摸着我的头说：“孩子，谢谢你的关心，但俗话说“复兴中华，匹夫有责”，我是培育花朵的园丁，没有园丁，哪来的花朵？”……就这样妈妈忍着疼痛坚持每天上课，正因为她那执着的敬业精神，物理课上，讲台边多了一张椅子，那是给她的一种最高待遇。那把椅子散发出的幽香，放射出的光辉，就像妈妈身上那份执着的精神一样闪闪发光，熠熠生辉。“十佳教师”是对她的肯定。妈妈认真地上好每一节课。课堂上，妈妈总是创设情景，用生动的故事或有趣的实验来激发学生的求知欲望，层层递进地启发着学生……让学生们每一节课都能带着问题认真听课，真正做到解开物理王国的知识谜底，把知识的清泉注入同学们的心田。同时，也让他们明白了什么是爱，什么是“振兴中华，从我做起”。他们从妈妈的身上感受到了一种无私的奉献精神，妈妈所做的事铭记在了他们的心中。
我的妈妈很平凡，她只是一个小小的老师，；我的妈妈很可敬，她是一个为学生奉献了所有心血的老师；我的妈妈很伟大，因为她用自己的努力在实践着“复兴中华，从我做起”，讲台旁的那张沐浴着阳光的椅子，给妈妈的心中增添了无限希望，那张散发着幽香的椅子，给班级带来了新的芬芳；那张闪闪发光、熠熠生辉的椅子，支持着妈妈走过风风雨雨，坚守在讲台旁，点燃智慧的火花。它就如讲桌旁干净芳香的木椅，犹如妈妈执着坚定的精神，就在我们身边的点点滴滴。
小人物作文2
生活中，我遇到了成千上万的人，每个人都与众不同，都散发着迷人的光彩，他们像天上的雨滴，啪的一声就从我的记忆里消失。但是总有那么几滴水滴都会折射出美丽的光彩。
在万紫千红的春日里，总有一滴闪着青柠色的绿珠为我点亮生命。初春还带着冬日的寒冷，梨树的花带着高冷面对世人。今天是星期三，天气晴朗，风和日丽。我带上好心情踏上了上学的路。每次只要我踏上水泥路，就能看到一个十字路口和树在路口的红绿灯。这天，我运气不好偏偏碰上了红灯。在我等红灯的时候，马路右边的绿灯亮了，对面的人便纷纷向我这边走来，有一位老奶奶走的非常缓慢，她已经上了年纪，衣服虽不是很破烂，但却被灰尘与污渍染得很脏，眼看只有3秒就到红灯时间了，老奶奶只走到马路中间。‘’不好‘’，时间到了，老奶奶还没有通过马路。这时有几位不文明的'司机看见绿灯亮起，便冲出斑马线，老奶奶站在马路中间危险极了！这时，一辆纯白的小轿车挡住后面的车辆，停着一直到老奶奶通过马路。可是却错过了绿灯，后面的司机好像有些不高兴，按响喇叭抱怨着，可这位白色轿车的司机并没有为自己做任何辩解，只是默默的在原位等待，静静地等待下一次绿灯。回首一看，我也错过了绿灯，但我一点也不觉得后悔，只觉得这一幕能让我看到很开心，我为白色轿车司机礼让行人的行为油然而生一股敬意。白色轿车司机礼让行人的行为值得我学习，文明社会的形成，就是需要很多这样的小人物添砖加瓦。
在生机勃勃的夏日里，总有一滴闪着绯红的红珠，为我的生命增添光彩。那一天，天公不作美下起了雨，可雨并不大，像牛毛，像花针，像细丝。我在家里闷的慌便打着雨伞出来想散散心。来到河边，垂柳与河水嬉戏，这时爷爷便从后面追了上来，爷爷说不放心我一个人出来，我便回答道：‘’没事的爷爷，您身体不好就别折腾了，伤了身体。‘’爷爷还是固执地陪我在河边缓慢的走。走了一会，雨逾下逾大，天气逾来逾冷，爷爷突然身体不舒服，连路都走不动了，我立马慌了，扶着爷爷到附近的小亭子里坐下，这里平常人就很少，更别说是下雨了，肯定是人迹罕至。爷爷突然晕过去，从长凳上滑下来，我完全吓慌了，脑袋里一片空白，六神无主大哭起来，抱着爷爷大喊摇晃，焦急的四处张望，这时，远处有一位身穿白色运动服的小姐姐跑着过来，我急忙大喊，她见了便立马过来，一看情形立马拨打急救电话，打完后她并没有离开，而是掐住爷爷的人中，爷爷便有了意识，她不顾及白色的运动服被爷爷身上的泥水弄脏，和我一起把爷爷扶在长凳上坐着，像亲人一样边照顾爷爷，边问我家人的联系方式，联系到我的家人，小姐姐还一直陪着爷爷和我。救护车与我的家人陆续赶到，我们焦急上了车，忘记了小姐姐还站在原地，忘记对她说一声谢谢。事后，我顺着她打来的电话拨过去，对她表示感谢，她切不在意的说：没什么，只是举手之劳。这时我感觉心里暖暖的，小姐姐的一个举手之劳，对于我来说切是莫大的恩情，但小姐姐的行为让我明白了生命的意义在于：在他人身处困境时向他人伸出援助之手，为他人尽自己的一份力。
在萧风飒爽的秋日里，总有一滴水珠闪着黄橙的暖光，给我带来一片温暖。片片秋叶落下，瓜果飘香。我去街上买水果，街上片片黄叶飘落。秋风一吹，叶子便乘风而起。中秋节快到了，我与妈妈去街上买月饼，走在大街上，看见前面异常热闹，便与妈妈好奇的挤进人群想看看，原来那里正在举行活动。只要猜对主持人的谜底就能赢到奖品，我和妈妈也热情的加入到猜谜的队伍中，猜谜到了高潮，一个外卖小哥总在旁边拉扯我，打破我激动的心情，我很不满意，刚想与他叫板，‘’有小偷。他轻声提醒着我，我马上看见一个行迹可疑的人从我旁边穿过，恍然大悟，对外卖小哥说了一声：‘’谢谢！‘’外卖小哥对我笑了一下，此时此刻我觉得外卖小哥的笑是世界上最美的笑，突然想起一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
在我们身边，总有很多很多这样的小人物，他们就如那美丽的小水滴一样，折射出美丽的光彩，照亮身边的人，也照亮整个社会。
小人物作文3
生活中我们总会遇到许多形形色色的人，有的人可以给你带来欢乐，替你排忧解难，做你的倾听者;也有的人会给你制造麻烦，带来痛苦，亦或忧伤;还有的人只是我们前进道路的过客，他们来去匆匆，不影响你一丝一毫。不管怎样，他们都是你生活的一部分，你只需微笑对待。
记得一个暑假，我在外面打暑假工。周末放假一天，我跟朋友出去玩，路过一个小超市，那个超市的规模不大，卖着人们日常所需的生活用品，可能是地理位置的原因，它的生意还挺不错的。我看见一个老爷爷站在超市门口，他把手里的钱递给超市的老板，什么也没说，老板接过钱，转身进去拿了一个电灯泡出来。不过我发现这个电灯泡是以前的那种白炽灯泡，我心里就在纳闷：现在都什么年代了，怎么还在用这种老式的白炽灯，现在可是节能灯的天下。不过他买什么灯泡也跟我没什么关系，我也没太在意，就跟朋友玩去了。
一次偶然的机会，我又遇到了那个老爷爷，而这次我却看见他在垃圾桶里翻翻拣拣，似乎在寻找着什么，终于，他找到了一个矿泉水瓶，就像海盗像挖到宝藏一样开心，他把矿泉水的瓶盖拧开，然后把里面的水倒在了旁边的花丛里，顺手把空瓶子扔到了他随身携带的那个小小的蛇皮袋里。看到这里，我不禁在想：这个老爷爷没有子女吗？为什么要在这里捡矿泉水瓶呢？真是奇怪，我不禁对他这个人有点好奇了。
后来，我又路过那个小超市，那个老爷爷又在超市门口买灯泡。为了满足自己的好奇心，我决定对他这个人一探究竟。他正好买完灯泡，于是我走过去站在他面前，对他说了一句：“爷爷，您好，我想知道您为什么每次都要买白炽灯泡。”可他一句话也没说，理都没理我，就绕道走开了。我急忙跟上前去，在他旁边一直问他，可他好像没听到我说话一样，把我当成了空气，对我不理不睬，一直默默地迈着缓慢的步子往前走。我心想：这个老爷爷怎么这么冷漠啊，一句话也不说。于是我也什么也不说了，陪他往前走着。我对他仔细打量了一番，他个子不高也不矮，满头白发，脸上全是皱纹，脸上的肉都已经耷拉了下来，兴许年纪也大了，腿脚不是很利索，走起路来有点颠簸的感觉，行动缓慢，但是他整个人看上去都很慈祥的样子，怎么总是对我这么冷淡呢。
我的好奇心愈发强烈，于是，我每次都要特意路过那个小超市，看看那个老爷爷会不会在那里买灯泡，不过偶尔能够看到他手里提着灯泡在路上走。一次，我又见到他，我就跟他面带微笑地打了一个招呼：老爷爷，您好呀！咱们又见面了。我想先跟他拉近一下关系，套套近乎，谁知他看了我一眼，依旧没理我，对我爱搭不理，一副拒人千里之外的样子。在此之后的日子里，我也遇到过他，不过也是远远的看着，不敢上前搭话。
不知道是缘分还是怎样，我经过那个超市的时候碰巧口渴，然后就进去买了瓶矿泉水，我又一次见到了那个老爷爷。他还是那个老样子，仍然在买白炽灯泡。我盯着他的一举一动，可能是灯泡买多了，已经熟练了，每一个动作都是那么连贯。就在他掏出钱的那一刹那，我震惊了，他从口袋里拿出来的是一张张皱巴巴的五毛的，甚至是一些一毛的硬币。我在想：平时我对五毛的，一毛的都是那么不在意，地上看到一毛的都不会去捡。我惊呆了，于是等他走后，我问了一下超市的老板。
超市老板说，他是这里土生土长的人，老伴去世得早，只有一个不听话的儿子，整日里游手好闲，不务正业，经常在外面赌博，欠下巨额债务，因为实在还不起，就一直为了躲债，在外面颠沛流离。他们唯一的房子也被那个不争气的儿子抵押了，没有了村里看他可怜，就集合村里的人一起为他筹款，砌了这座小平房，虽然是土砖房，但对他来说已经很不错了。他没有经济来源，平时也很少出门，一般出去捡捡矿泉水瓶，卖点钱。对了，因为他年纪大了，所以耳朵已经听不见了。别人敲他家的门也听不到，就在门口装了个电灯泡，有人去他家就会去开灯，他就能看到光亮来开门。
听了这个故事，自此，我就再也不认为他是个奇怪的人了。一般别人家里有什么好吃的，都会带一点去他家跟他分享，村里的人都很关心他。我有什么矿泉水瓶也不乱扔了，收集起来全都送给他。
小人物作文4
【材料】
阅读下面的材料，根据要求作文。
窗外有一只小雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。
它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，是逗号还是句号都看不清。低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快。
它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，是分号。
它们被人所起的名字，是麻雀。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题指导】
材料中麻雀的生活图，所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神，也就是所谓草根的象征符号。根据材料各处重心，可得出如下立意：
(1)从麻雀的角度
①虽然平凡，也能坦然自适。
②虽然平凡，也自有其幸福。
③虽然平凡，也自有其价值。
(2)从人与麻雀关系的角度
①有些人或事物虽然渺小平凡，却是我们生活中的另一面风景。
②有些人或事物虽然渺小平凡，但同样应该值得我们尊重。
【范文】
小人物的价值
蝴蝶虽小，但它让百花齐放，让世界变得万紫千红；水汽虽小，但它汇集成了蓝天中自在的云朵，让天空不再单调；麻雀虽小，但同样给我们的世界添彩，因为它平庸而不自卑，因为它心中有着对生命价值的信念。
小人物可以有不一样的精彩，就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点一样。
小人物有感天动地的孝心，因为他有着感恩的心灵。一条布袋可以带带相传，陈斌强从妈妈手中接过布袋，像妈妈背起自己一样背起妈妈，坚持不懈，是妈妈对他的爱教会了他如何爱，是妈妈的一句我要和儿子在一起教会了他如何爱，是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是感动中国人物，他的孝足以感动我们，感动中国。孝更绝伦足可矜，他是感叹号，让我们感叹，让我们敬佩。
小人物有甜甜蜜蜜的爱情，因为他有着对生活的热情。一根拐杖，一个用旧了的药箱，一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时，她有了左腿，她的行医路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子，多么简单的一句话，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月华，年复一年。月华的心中不只有艾起，还有村中的病号，而艾起的心中只有月华。月华皎洁，爱正慢慢地升起，他们的爱情是省略号，他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国：我们的爱情未完待续。
小人物有舍生忘死的精神，因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒，她冲上前去，推开了死亡面前的学生，而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义，她对学生的那种爱促成了她的义举，她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人。她的乐观让我们重新认识了80后，她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱，是她生活中也是我们生活中的分号，只进行了一部分，生命还在继续，只是更换了别样的方式而已。
我们是否经常感叹生不逢时，生不逢地？我们是否经常感叹命运对我们不公？我们是否经常感叹自己一生平淡，毫无色彩？其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物？我们多数人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的价值。
如果我们成不了参天大树，就做一棵小草吧；如果我们成不了伟大的人物，就做个小人物吧，我们并不低人一等。
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