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描写人物外貌的作文

时间:2021-12-27 16:14:29 人物作文 我要投稿

描写人物外貌的作文(汇编15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写人物外貌的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物外貌的作文(汇编15篇)

描写人物外貌的作文1

  我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

  都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉!

  看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

描写人物外貌的作文2

  一年级的时候,我转到五班,自我介绍以后,吴教师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。

  从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只明白她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始渐渐了解她,和她成为了朋友。

  六年级的新学期的第一节数学课时,数学教师出了一道题,写在了黑板上。我视力本来就不好,黑板上的资料我看不清,又不好上讲台上去看,只好问四周的同学,可是到头来总是碰了一鼻子的灰,听到的总是一句话“自我上讲台上去看”。我望了望四周,打算问问侯芷琪。我猫着腰细心翼翼的问道:“侯芷琪,能不能帮我把黑板上的题目报一下”?侯芷琪停下手中的笔,转过身来。我没有听见预料中的“自我上讲台上去看”。只见她小声地对我说:“等一下,我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子,认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看,只见本子上,字迹清秀,字写得工工整整,明显是她一笔一画用真心写的。

  看着那清秀的字迹,我认认真真地答好题,在这大雪纷飞,北风呼啸的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流进我的心里,是那样的温暖,温暖……

描写人物外貌的作文3

  我和奶奶一直住在一起。

  我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。

  奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助。记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生。那位学生说:“老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?”奶奶二话没说,披上衣服就走了。一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:“奶奶,您冷吗?”奶奶笑着说:“为学生做点事,冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里。

  奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:“奶奶,您该睡觉了。”奶奶却说:“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?”我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来。

  

描写人物外貌的作文4

  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

  她最喜欢乒乓球,有次和同学打乒乓球,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

描写人物外貌的作文5

  我的爸爸长着一双浓眉大眼,脸有一点黑,双眼大的像个西瓜。我爸爸笑的时候很好看,当然,生气的时候就不好看了。

  在我的印象里,爸爸很坏,妈妈很好。因为,他管我管得很严,只要有一点错,他就唠叨个不停。但是,有一件事改变了我对他的看法。

  有一天,我和我的朋友出去玩,我们在路上跑着。突然,我的腿脱臼了,动一下都疼得受不了。疼痛难忍的我坐在地上直哭。我的好朋友马上跑回家告诉我爸爸。爸爸听了,急匆匆跑出来,只穿了个秋裤和拖鞋,也全然不顾。他把我背在背上说:“马上就到家了!”泪水模糊了我的眼睛,一股暖流涌进了我的心头。到了家,爸爸马上给我揉腿,忽然,我腿里的骨头“嘎嘣”一声回到了原位。正在这时,爸爸的电话响了,只说了一句话,就挂了。他对我说:“你在家看会儿电视,我有点事出去一下。”说完,他便急匆匆地走了,望着爸爸不辞辛劳的背影,我哭了。

  母爱如阳光,父爱如雨露。阳光赋予大地足够的温暖,雨露虽然冰冷,却滋润着大地。父爱,有时严厉,有时又苦涩、难懂,虽然它常常会隐藏,但同母爱一样无私,不求回报,这只待我们用心去体会。

描写人物外貌的`作文6

  我的表哥有一个圆圆的脑袋,一个大大的嘴巴,还有一双机灵的眼睛,他简直是个“超级大胃王”,他的胃可以和猪媲美了,保准他赢!

  在夏天的一个夜晚,我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜,表哥见了,立马跑过来,一手夺过奶奶的大西瓜急着要赶紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说:“天太晚了,吃了会生病,还是明天中午再切着吃吧!”表哥垂头丧气地喃喃自语道:“天这么热,万一馊了怎么办呢,还是今天吃掉吧!”奶奶听了,对表哥说:“就你最贪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么坏主意,咱们走着瞧,哼!

  半夜,我躺在床上静静地听着厨房的响声,一会儿,果然不出我所料,我赫然听见厨房旁有“咔嚓”一声,便走下床蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧,只见表哥两手紧紧地爆竹刚刚切开一半的西瓜,把嘴紧紧贴在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃着,而且连瓜子都不吐。西瓜汁顺着他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他却不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是个十足的馋猫!一会儿就吃完了,便上床睡觉了。

  第二天,我把昨天的事情告诉奶奶,奶奶听便,决定不再给表哥吃西瓜,他看我们吃得香喷喷的,便流出来口水,奶奶心疼只好让他吃一片西瓜,他立马抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起来,仿佛还不知足呢?哎,没见过这么贪吃的表哥呀!

  有了这个贪吃无比的表哥,我每次都被他抢去,有这么一个表哥是福还是祸呢?

描写人物外貌的作文7

  俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开教师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的教师。

  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文教师——冉教师。

  每一次上课,冉教师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉教师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

  我喜欢冉教师独特的见解和教学方式,冉教师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉教师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

  教师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

  记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉教师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的教师了。

  您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

  我爱您——冉教师!

描写人物外貌的作文8

  我的父亲,小眼睛,大鼻子和大嘴,稀疏的头发在他的头上,似乎理解他总是担心。我不明白你在担心什么。也许是因为他想养家糊口。至少我总是被他骂,有时我被骂,所以我不明白为什么他骂我。

  每次我答错几个问题,对一般人来说都是正常的,但他很生气。当我是天才的时候,天才并没有那么强,还要求我做每一道题!

  更不用说这个了,让我们来谈谈我的一次遭遇。

  有一次,我想去朋友家学习,因为那里更凉爽,他也能理解。但是我父亲不同意。我也不去。然后有人来我家,我要在我的房间里学习。我的书桌很乱,他知道,所以我坐在床上学习。我经常这么做,而他却对我只字不提。但那天他突然骂了我一顿就出去了。我不明白他的意思,我不在乎,但他很快就进来骂我。然后想想。也许是因为他认为我很生气,因为他没有去我朋友的家为我学习。

  也许他心情不好。我不抱怨。让他发泄。挨骂没什么大不了的,但他的心情好多了。那难道不好吗?

  我爱我的父亲。

描写人物外貌的作文9

  我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个能够变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,可是我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他最终把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

  都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原先那个表情,唉!

  看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

描写人物外貌的作文10

  我有一个弟弟,叫x,但我习惯叫他x。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。x是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

  有一次,我和x在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,x很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

  都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、x和奶奶去广场上玩,路上,x在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉!

  看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

描写人物外貌的作文11

  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

  她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

  “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

  她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

描写人物外貌的作文12

  她,高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜,一张爱唠叨的嘴巴,一对会说话的眼睛,她就是我的妈妈。

  我的妈妈最爱做的事是做奥数,每当她看到一道奥数题时,都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少,但有时候,我的妈妈的唠叨总是对我有益处。

  记得我6岁那年,有一次,我的妈妈要去抬水,我纠缠着我的妈妈,因为我也想去,我的妈妈说:“假如你闹出麻烦来,我可就不管了”一路上,我的妈妈认真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤,我的膝盖被石头碰出了血,我清清楚楚地看见我的血流了出来,我喊了一声“我的妈妈”我的妈妈就知道我出事了,等我的妈妈一转身,我的裤子都被血浸成了红色,我的妈妈吓了一大跳,连忙背我到水池边,用水扑我的伤口,再背我到一家小诊所里擦了点药,又贴上了创可贴,在回家的路上,我的妈妈就开始唠叨起来了,说什么“我叫你不要来啊!”“你偏要来啊!”我的妈妈的唠叨又没完没了的出来了,我细细地听着,谁叫我偏要来呢!

  我爱我的妈妈,我爱会唠叨的我的妈妈!

描写人物外貌的作文13

  我有一个弟弟,要不,我把他介绍给你认识认识如何。

  弟弟今年12岁,属鸡。弟弟长着一张帅气的脸,浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛,两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧,一个微微隆起的鼻子在一张能言善辩的嘴巴上面,肤色不是很白,但也不黝黑,显得神清气爽,神采奕奕,神采飞扬。

  弟弟天性爱玩,玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子,被他称为‘身手矫健’,怪不得别人都说他生错了年,应该属猴。吃饭时,常吃到一半,便找个借口偷偷出去玩一会,被大人抓回来后,一阵风卷残云地吃完饭,有继续玩他的去了。

  弟弟虽然爱玩,但脑子里也装了不少东西。数学是他的一技之长,语文他也讲得头头是道,英语也是略知一二,科学更是厉害了,管你什么古代生物,都如数家珍。

  弟弟虽然博览群书,但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然,也十分喜欢小动物,尤其喜欢狗,最近有次我们去吃面,他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。

  弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候,由于弟弟比我高,并且胆子比我大,以致别人常常误认为他比我年长,他不止一次胆大妄为地提出

描写人物外貌的作文14

  我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆,这个假期我又能够见到她了,我们俩都十分开心。你必须很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

  卫佳圆,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

  她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一齐看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

  除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮忙同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫佳圆,怎样啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎样办呢?胡诗雯,你帮我一齐想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一齐去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

描写人物外貌的作文15

  我的妈妈长着一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是一位老师。她不胖也不瘦,平时喜欢穿衣打扮,是一个爱臭美的妈妈。

  别看我妈妈平时一副不苟言笑、冷冰冰的样子。其实她是一个很善良和心软的人。就拿上次我在她办公室看到的一件事来说吧:那天有一个学生上课不好好听讲,被妈妈发现了。课后,妈妈把他带到办公室谈话。记得妈妈没有像其他老师一样严厉地大声责问他而是苦口婆心地和他讲上课不听讲的后果,帮他分析上课开小差的坏处,一番话把那个学生讲的感动的直掉眼泪,一再保证以后课上绝对不再犯类似的错误。然后妈妈又面对面地帮他把课上的内容重新上了一遍。然后才让那个学生回到教室去继续上课。这个学生现在已经毕业好几年了,但还经常和妈妈保持着联系,把他在大学里的一些情况告诉妈妈。我想:这个学生一定会永远记得妈妈对他的好。

  我的妈妈就是这样一个不放弃任何一个学生,对自己的工作付出所有爱心和耐心的人。我为有这样一个妈妈而骄傲和自豪

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