写人物作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写人物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人物作文1
他没有做过什么让人钦佩的伟大壮举；他不拥有让人羡慕的显赫家庭；他更没有让人崇拜的高尚品质。他只会默默地完成身边的每一件事。一点一滴，一言一行都力求做到最好，从不马虎。他相信，平凡中也有美丽。
中午，当窗外的钟声敲完十三下，大部分同学已经趴在桌子上休息。他小心翼翼的走过每一张桌子，轻轻地拿起桌上的午练试卷，然后到自己的座位上认真的学习。
当大部分同学还在睡梦中时，他便早早的起床，来到教室，为同学们打开学习的大门，然后便开始安静的学习。当同学们陆续的走进教室，投向敬佩的眼光时，可曾知道，他连吃早饭的时间也在学习。只因为是班委，当晚自习结束，同学们匆匆离开教室时，他还在等待着最后一位同学，因为他要关上门窗才能离开。
每次卫生大扫除，扫地、拖地他抢着干，甚至是趴在又湿又脏的地上，拿着刷子不停地擦，直到地上的黑斑一块一块的消失。当班主任表扬他时，他只是一笑而过，然后便卖力的打扫。当同学们对干干静静的教室发出赞叹时，谁又会注意到他那发红的双手，脏湿的膝盖和满身大汗呢？
在家里，懂事的他总是得到邻居们的赞赏。家里的活是他干，家里的饭是他烧，洗衣、拖地他和父母抢着干，因为他明白父母在外工作比他更辛苦。
他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因为这些事每个人都会碰到，不平凡，是因为他做的比其他人做的更好。他的学习态度是我们高三同学学习的楷模，他对同学的热情帮助感动着我们，他对班集体的热爱激励着我们更加团结，他对父母的孝顺是我们当代青年感恩教育的先进典型，他是我们班级的骄傲，是我们高三年级的光荣，是我们四星级学校优秀学生的典范，是我们的感动“校园之星”。
写人物作文2
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。
长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！
记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容；记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情；记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容；记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑；记得妈妈给我削苹果吃的味道；记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑；记得……
妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的'美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。
每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的！
谢谢妈妈，我——爱——您！！！
写人物作文3
我的妈妈既是我的“营养小卫士”，又是我的“健康小卫士”，还是我的“学习小卫士”。
“营养小卫士”每天保证我的营养充足。每天早上，“营养小卫士”都会给我煮营养的早餐，让我大饱口福。中午放学时，“营养小卫士”又给我准备了丰盛的午餐，让我大开吃戒，满嘴流油。“营养小卫士”看着我，嘴角荡漾起了甜蜜的笑容，我也对着她开心的笑。晚上，“营养小卫士”给我准备了清淡的晚饭。还时刻提醒我，晚上不要吃那么多！吃多了会积食。妈妈不愧是我的“营养小卫士”。
“健康小卫士”总在我生病的时候照顾我。当我要准时吃药时，“健康小卫士”就像闹钟一样响起吃药的铃声，“叮叮叮，叮叮叮，宝贝该吃药啦！”看着“健康小卫士”辛苦的模样，不管药有多苦，我都会“咕咚咕咚”地把药喝下去。当我困了，睡着的时候，“健康小卫士”总会温柔地给我盖上被子，并轻声地说：“宝贝，快睡吧！”虽然我听不见，但是我能感受得到。如果发烧的话，“健康小卫士”就会给我量体温，按摩；特别是晚上，“健康小卫士”一个晚上都在照顾我，定时叫我喝水，吃药，量体温，一直到我恢复健康。
“学习小卫士”每天关注我的学习习惯。当我写字不工整的时候，“学习小卫士”总会提醒我，字就有如一个人的脸面，从一人的书写就能看出那个人的修养，所以，书写一定要工整，不能马虎。当我坐姿不端正的时候，“学习小卫士”就会纠正我的坐姿，并告诉我，古人云：“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”。
母爱似海深，我的妈妈就像一个“超能小卫士”，用她的爱呵护着我，让我健康、快乐地成长。
写人物作文4
我是个倔强的女孩，在众人面前是很少哭的，可是我却为弟弟哭了三次。
小时候，我的家里很穷，我和弟弟时常在外面捡些垃圾卖，爸爸又不许我们乱用钱。有一次，我看中了一个发夹，却要5毛，这个价格让我不得不退让。回家后，我整日想着，终于抵挡不住诱惑，我偷了爸爸5毛钱，爸爸知道后，将我们姐弟俩跪着，问是谁偷的。当时我的心很乱，我知道爸爸一定不会放过我，当爸爸举起棍子打我时，弟弟站了起来，说是他干的，睡觉时，看着弟弟那一块块伤，我哭了，为什么我不承认是我干的呢？“没关系，反正已经打了”。那一年我10岁，弟弟8岁。
很快我考上了重点初中，弟弟在学校的成绩也很优异。可是，两人的学费——爸爸叹息了。第二天天没亮，我看着弟弟背着行李出走了，他为了我，舍弃了自己的前途，我哭了。那一年，我12岁，弟弟10岁。
上初三时，宿舍里一位同学叫我，说外面有个老乡找我，我很诧异，我会有什么老乡呢？走下来才知道，那是我弟弟，只见他穿得破破烂烂的，身体也消瘦了许多，这肯定是没日没夜工作累的。我的心很痛，我问他：“为什么不直接说我是你姐姐。”弟弟笑了笑：“如果我说我是你弟弟，你的同学会笑话你的”。然后又从口袋里摸出一对发夹：“我看这东西女孩戴着很流行，所以我给你买了”。当时，我搂住了弟弟，又一次哭了。那一年我14岁，弟弟12岁……
写人物作文5
我的幼年是和姥姥在湖南老家洪江度过的，姥姥的性格开朗岁和，人也很慈祥，她一共生育了四个子女，现在每个子女都成家立业了，姥姥的晚年也算是儿孙满堂了。
姥姥对每个子都很关爱尤其是对我更为偏爱，一块糖留给我，一把瓜子也留给我……可我呢？对这些一点儿每放在心上，小时侯嘴里着姥姥给的糕点，就连头也不知道抬。姥姥笑着说：“哟！连谢都不谢姥姥了？”我听了心里竟天真的想：“老人也喜欢听好话。”
有一件事，我想起来就觉得好笑：幼年的我十分任性。一次我感冒了，姥姥跑上跑下，急匆匆地为我买好治感冒的药，她没来得及喘气，又倒上开水，喂我吃药。我一看见了；那雪白的黄豆般大小的药片就皱起了眉头。姥姥一见，连忙哄我说：‘’没事！你一闭眼，喝口水就下去了嘛！”姥姥慈祥的看着我，“不吃，不吃，就是不吃嘛！”任姥姥百般央求我，我就是不吃……姥姥生气了，把这件事告诉了妈妈。妈妈大怒，硬逼着我吃下药。因此，我埋怨姥姥，我绷着脸，几天不理姥姥……
光阴似箭，日月如梭。转眼间过了几年，我长大了，也变得懂事了，可是姥姥却变得苍老了。放寒假的时候，我和妈妈回老家看姥姥，一进家门，只见姥姥的头发有些零乱，看见我来了，姥姥那无神的眼睛里闪亮出一丝光亮，苍白的脸上也露出了微笑，她用那枯瘦的手抚摸着我的头发，嘴里叨念着：“长高了，长胖了……”可是她看见我冻得通红的小手时，脸色立刻变了。埋怨妈妈：“你是怎么搞的，让孩子冻得这样。快到炭火盆来暖和一下。”说完姥姥拉着我的.手伸进了她那温暖的怀里……
姥姥，您对我的爱，我永远也忘不了，即使我在遥远的武汉，也会时刻地想念着您，我一定会好好的学习，取得优异的成绩来回报您对我的关爱。
写人物作文6
在我的印象中爸爸非常严厉，平时不太对我说话。我想：“在外人的眼里肯定觉得我的爸爸不关心我。”但是身为爸爸的儿子“我”心里却非常清楚，爸爸他不正面地关心我，而是把他对我的爱深藏着，这样爸爸在我的心里就像一面高高飘飘扬的旗帜，可望不可及......
爸爸是一家公司的老板，他平时工作十分繁忙。但是每当我周五放学回到家中和周日上学前总是能够看到爸爸。
曾记得，我在骏景读四年级的时候，一个冬天的早上我急急忙忙去上学忘记穿皮衣，到了学校才发现。北风呼呼的刮着，我躲在教室不愿出去。心想：“妈妈出差、爸爸工作又那样忙，看来没指望了。”刚上完一节课，班主任提个袋子进来，我打开一看，是我今天早上没有穿来的皮衣，这时我往楼下一看，果然不出所料——是爸爸！我连皮衣也没来得及穿上就飞快地跑下楼去。我看见爸爸远去的背影，我大声喊：爸——爸，爸爸转过头来脸色依旧严肃，他疾步像我走来看见我没有穿上皮衣，问我为什么没有穿上......可爸爸的话没说完就被我紧紧地抱住了。爸爸被我这“突然袭击”愣住了。这时爸爸赶紧问我“干嘛了。”我猜，爸爸以为我哭了，我抬起头，爸爸看见我笑了，他严肃的脸庞也放松了下来也笑了。我开始后悔，后悔我原来在心里无数次哀叹爸爸不关心我。我吃惊地发现爸爸的头发上多了几根银丝，脸上也多了几条皱纹，瞬间我的眼眶湿润了。过了一会爸爸说我回公司了，他转身向车走去，上了车他打开车窗朝我挥挥手。我擦了擦正准备掉下的热泪，转身向教学楼走去。在我转身的那一瞬间，我看见爸爸还停留在哪里默默地看着我上楼梯
我的心久久不能平静，爸爸啊！您对我的爱藏得那么深，您的内心是多么关心我呀！您是我心中伟大的爸爸。
写人物作文7
一个小人物，再平凡不过的小人物，与他相关的只能是鸡毛蒜皮的小事件，跟小人物一样不起眼的小事件。
但是小人物并不笨，他也会思考，会想问题。在他的心里还有一扇窗。透过这扇窗，他有时也能看见星星和月亮。所以小人物就有了忧愁。这些忧愁不是来自小人物的自怨自艾，而是一种对别人的担心。有人劝他，你很好了，为什么还要对别人担心呢！
小人物觉得也对，但总是摆脱不了这种担心。他希望把自己的担心说出来。后来，他发现有的人根本不明白他说了什么，而有的人干脆不听他说的话，只是因为他是个小人物。
小人物终于气馁了，他不再愿意述说自己的担心了。但是，在他心里，这种担心越积越厚，越积越重，使他有些透不过气来。他想必须找一个宣泄的办法，不然会让沉闷要了自己的命。有了这种想法后，小人物开始关注那些跟他一样不起眼的小事件，希望做一些小事情，减轻担心的分量。
一个春天的早晨，院子里的草坪还如冬天般枯黄，他知道要给饥渴的草坪浇返青水了。小人物觉得自己找到了应该做的小事情。正当小人物提着水管走向草坪的时候，大人物出现了。这个大人物问小人物，为什么要给草坪浇水？为什么不去等雨水。
小人物沉默了，小人物知道“春雨贵如油”的农谚，知道春雨不易得，也最终明白了自己以往的担心都是多余的，因为大人物更愿意在少雨的春天去等雨。
写人物作文8
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
写人物作文9
我们每个人心中都有难忘的人或事，而令我最难忘的便是那一位素不相识，但很善良的阿姨。
那一次，我们提前放学奶奶不知道，便还没有来接我，于是，我决定要自己回家让爸爸妈妈对我刮目相看。我背着书包朝前看根本没有去理会脚下有没有脏东西之类的，突然我感觉到自己似乎踩到了黏糊糊的东西，我立马低头一看，发现踩到了鸡蛋。可是，还没等我多想“嗖”的一声，我的脚就不由自主的朝前滑，我立刻超过前面的同学，刚在他们面前我的脚又突然停下来，又听见“嘭”的一声，我摔倒在地上。他们见了我出糗的样子，立刻大笑起来，我本想站起来让他们停止取笑我。可是，当我想用手撑起自己，可没想到脚刚一挪动就感到十分疼痛根本站不起来，我用乞求的目光看着他们。可是，他们却以为我是装出来的，“切”地说了一声便转过头管自己走了。当我手足无措和沮丧的时候，在我的肩上出现了一只细细的手，我回过头看了一下发现这真是一位阿姨的手。她温和地对我说：“加油！不要放弃！让我来助你一臂之力。”我朝她坚定的点点头。于是，我拉着她的手鼓足勇气用尽自己全部的力气，将疼痛抛到了一边，没想到竟被我给站了起来。她朝我微笑了一下，我便向她鞠了一下躬，说：“谢谢你阿姨，是你让我从跌倒中站起来，对生活又有了勇气！”我一瘸一拐的走向回家的路。
从那以后，我就再也没有见到过那位阿姨了，但是她的那种精神却令我终身难忘，是她教会我面对困难不退缩，必须勇往直前才能取得成功。
写人物作文10
春天新生的万物，秋天丰收的成果，清晨初升的红日，傍晚徐徐而落的夕阳……这些都是人们所向往的美。
但是前不久，我却认识到了一种别样的、特殊的美。
暑假的最后一个星期天，妈妈带我去观看了一个名为“生命之舟、祝福明天”的残疾人大型歌舞交响音乐晚会，其中最让我难忘的是一个名为《牵手》的双人舞蹈。参加演出的是一对残疾男女，男的失去了昨腿，女的失去了右臂，他们的出现让我在一瞬间明白了牵手的含义。在舞蹈中，他们那自信的微笑、努力的汗水，还有那永远不向磨难低头的精神，深深地刻在我们每一个观众的心里。【关于美的作文500字8篇】关于美的作文500字8篇。这种自信的美、永不言败的美、坚强的美，才是真正的美，才是最美的美！
由此，我联想到，人的一生不可能一帆风顺，都会有一些不平的坎坷。我们可能象那两位残疾人一样失去肢体，也有可能遇上更加艰难的坎坷，但只要我们坚强地、带着永不言败的信念去克服，这样，我们的生命便没有遗憾，也只有这样，才算是度过了一个完美的人生。相反的，如果我们自暴自弃、自甘堕落，那么，等待我们的只有----灭亡！
外表美并不能称之为完美，只有具备内在美、自信的美、美的精神，才是真正的完美。只有这种美，才是难以磨灭的美，才是永恒的美！
写人物作文11
妈妈今年40多岁了，中等身材，白净的瓜子脸上镶着一双单眼皮的浓眉“大”眼，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴总是微笑着，使人感到又可亲有可敬。
妈妈原先是个普通的工人。自从生下了我和弟弟之后，就没有工作了。九年来一直做主妇的她，去年做起了保姆，也是呆在家里，时时亲切地看管我们三姐弟。
当我们呱呱落地的时候，妈妈像背起了一个非常沉重的担子，不辞劳苦地照顾我们，为我们得到舒适和快了而感到欣慰。记得那个寒冷的夜晚，我生病了，头疼得像快要裂开似的，整个身子如同散了架。放学了，回到家了，我一头倒在沙发上，迷迷糊糊，昏昏沉沉。妈妈，您在哪里？我多盼望你快点回来呀！蒙蒙胧胧中，出现了一双温柔的手，轻轻地捧着我滚烫的前额。我睁开眼睛，啊，真的，果然是妈妈，我是多么高兴呀！我看得出，妈妈的神情是何等的紧张。妈妈拿起钱包，马上背起我就往医院跑。可是，妈妈那单薄的身影在寒风中直大哆嗦。这时，我的心就像针刺一般，好难受，有一种说不出的滋味。
又有一次，我数学测验只有80分。想起在学校被同学嘲笑、看扁的时候，我的泪水又不争气地落了下来。妈妈看见了，十分焦虑，问我是怎么回事。我哭泣着一字一句告诉了她。妈妈拍了拍我的肩膀，亲切地说：“不要介意别人怎样说，自己努力学习，胜不骄，败不馁。妈妈相信你！”听了这句话，我的自信心增强了，牢牢记住了这句勉励的话。
随着年龄增长，妈妈渐渐衰老了，但她也像那样，常常为我们设想，为我们担忧。妈妈，谢谢您！
写人物作文12
有人敬佩什么数学家，政治家，天文学家，什么明星——而我却敬佩我的姐姐。
记忆中，姐姐是个非常有名的小作家。她在班上，还是语文课代表，学习很紧张，她也从来都没有放弃写作，发表文章我认真的读了她小学时写的作文，句子优美，用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现，好像身临其境，简直是太有天赋啦！每次读着她的作文，总是爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不用打草稿总是一气呵成，姐姐说她的梦想就是成为一名作家，我相信她一定能够成功的。她还有另外的特长就是绘画，见她画什么像什么，栩栩如生，真是太令人羡慕了。
姐姐还是一个乐于助人的人，我记得有一次在送我回家的路上，下着倾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶，还把她送回家，虽然全身湿透了，但是她心里美滋滋的。
还有一次她让我陪她去取稿费，回来的路上看着前面围着好多人，我也想去凑热闹拼命的挤进去，我还不太懂是怎么回事，只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里，高兴的走过来带我回家，我不走，我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗？你说话不算数，姐姐见我不高兴，就给我解释，玩具可以下次给你买，这次情况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了，我们大家都来帮助他，希望他的身体早日康复，我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理，姐姐是我的榜样。
是姐姐让我懂得要上进，懂得什么是助人为乐，我敬佩她。
写人物作文13
我又懒懒地爬在课桌上。
我的座位在窗户边，我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小说。“开朗，幽默，优秀，……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。
老师又在给那些优等生谈话，尽是些“要努力呀，我们班就靠你了。”
“最近怎么瘦了，晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物，说他们干什么。
班里每次举行联欢会，我都只有看的份。虽然我很想参加，但我又是什么呢？一个小人物罢了。
“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边，是真的吗？那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边，只是一些名人，伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们――虚伪。不过，我有什么资格评价他们，我是谁？一个小人物。
小人物的心里也是狂热的，我可以感觉的到。我希望和他们一样，当红
花。为什么我只有当绿叶的份，因为，我是小人物吗？怪。
每当老师在班里点名的时候，我只有把头压的低低的，写作业。老师不会点到我的名字，好的里面没有，坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候，我会让我的眼睛一直盯着脚尖，因为，我是小人物，不会有大作为。
我其实什么都会，我会唱歌，我会弹钢琴，我会画出很漂亮的漫画，我会在网上打游戏……但有谁会知道这些，我是小人物嘛！怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己，还是怪别人太好。因为我是小人物。
以上便是小人物的第一件大作为，希望不要伤了大家的眼球。
写人物作文14
比尔·盖茨这个身上肩负着著名企业家、软件工程师、慈善家以及微软公司的董事长、美国首富、全球首富等多个名号的男人，有着怎样的经历呢？
他的父亲是著名律师，妈妈是华盛顿大学董事，外祖父也是个来头不小的人。他能长大成才有家人起码百分之三十的功劳。
不过大多数都还是人家自己的功劳。在中学时比尔·盖茨就与好友使用学校中一台PDP-10计算机，不过资金有限，仅过了几周就不能使用了。好在CCC与他们签订了协议，为两人提供免费上机时间。十二岁呀！在这个我们正想着努力考好成绩的年龄，他们就已和一家公司签订协议，称他们为神童一点也不为过！
后来他考进了许多人心目中的好大学哈佛。虽成绩不好，还有许多臭毛病，可他在哈佛时，为第一台微型计算机开发了BASLC编程语言的一个版本。
1975年，经过夜以继日的工作后，比尔·盖茨和艾伦又编写出了一个程序，售价3000美元。他又一次碾压了那些对着爸妈张口要钱的人。
比尔·盖茨是一个明辨是非的人。在加入工作后，面对同事错误的方案，总是与同事进行一番激烈的争辩。而且他对手下要求非常严格，也正是他这种对待工作一丝不苟、精益求精的态度成全了他。
有些人总抱怨自己穷，总是被神经上司骂，可他们只是在抱怨，有真正去做工作吗？上司说不好，就一定有其中的道理，我们需要做的就是找出错误去改正！不然永远都只有羡慕别人的份。
比尔·盖茨辉煌的背后离不开辛勤的付出、滴下的汗水与对工作的热爱。
写人物作文15
我的弟弟长得白白胖胖的，头又大又圆，看起来就像一个“皮球”，没错，他的外号正是叫做“皮球”！不仅仅是因为他长的非常胖，更是因为，他的头大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大，实在可以算得上是“大巧玲珑”，非常讨人喜欢。
别看我的弟弟长得胖胖的，看起来却一点儿心机也没有，他可聪明了，考试成绩从来都不会是95分以下的，而且他的学习规律都是非常有计划的，什么时候该玩、什么时候该学习，他都用一张表格认认真真地规划了起来，他把这张表格复制了三份，一份贴在墙上，一份贴在书桌上，一份放在自己的书包里，这样一来，他随时随地就可以明白自己的目标所在，就不会虚度光阴了，他总是这样说：“时间就是生命，而如果想要充分利用时间，就要有规律的使用时间，倘若每一个人都能做到这一点，那么时代的进步速度将会飞快。”你看看这么一个三年级的小学生，竟能说出这么有哲理的一句话啊！对于这一点，我是特别佩服我的弟弟的，因为当我在读小学三年级的时候，我还在想着怎么开心怎么玩呢，从来没有想过怎么好好学习，更没有想过要怎么去做到劳逸结合！而我的弟弟却可以想到和做到这一点，这是多么难能可贵啊！
我的弟弟还有一个优点，那就是谦虚。我的弟弟考试成绩一向都是非常好，所以每当朋友来我家做客，我的妈妈总是把弟弟的成绩拿做骄傲的资本，当叔叔、阿姨们夸奖弟弟的时候，弟弟却把手一摆说：“这不算什么，我还要继续努力，争取更好的成绩！”站在一旁的我也在心里暗暗为有这样一个弟弟而感到骄傲。同时，我也在心里暗暗下定决心，我也要向弟弟学习，成为一个优秀的21世纪少年！
这就是我的弟弟，他是我们全家的开心果，更是我们全家的骄傲！
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