成长励志的作文

时间：2022-09-18 10:32:27 励志作文我要投稿

关于成长励志的作文集合九篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的成长励志的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于成长励志的作文集合九篇

成长励志的作文篇1

　　罗曼·罗兰说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛：放弃也是美丽。”你看，月亮是美丽的，玫瑰是美丽的，万物都是美丽的。而我今天觉得，放弃也是美丽的。

　　放弃——成功的帷幕

　　人一生下来，是善良的。可慢慢长大的过程中，就有了自私，带给我们许多坏的影响。抛弃自私念头，才能生活快乐。我们都有理想追求，都想得到美好的事物，但并不是都能实现。只有放弃了一些目标，甚至及时矫正原定的航向，去奋斗，去拼搏，才能取得满意的结果。在成长的舞台上，放弃就是挡在眼前的帷幕。掀开它，看到的就是辉煌。

　　放弃——快乐的烟雾

　　昨天发生的诸多不如意，就如同“今”字多了一点，成了“令”。这一点很关键，可能是令人不满，也可能是令人快乐。这一点是有风险的。当你把握不住时，为何不舍去这一点，将它永远定格在“今”天，不是更踏实、更快乐吗？

　　放弃——豁达的音乐

　　人总有不开心的时候。这时，你会觉得任何事情都不顺眼。那么，干脆闭上眼睛，去聆听一首优美的歌谣。放弃，虽然只是短暂的不舍，但能换取豁达的胸襟。就在这短短的放弃阶段，你已经忘记了过去，去拥抱美好的未来。

　　放弃——最后的掌声

　　每个人都会成功。成功不在乎次数的多少，而在于质量的高低。比如读了孔融让梨的故事，你有没有想过：孔融为什么会让梨？当然是出于大度。但你可知道，因为先大度，所以选择放弃；因为先放弃，所以流芳百世，传诵至今。我们每一次的成功，都有各自的价值。也许最终的放弃，反而能赢取最后的掌声。

　　人生就是一个舞台，这个舞台需要努力，也需要放弃。只有学会放弃，才能登上这个舞台；只有懂得放弃，才能自信地表演；只有领悟放弃，才能获得鲜花和掌声。

　　在生活中，在学习中，放弃了某些该放弃的，就能有所专注有所得，也才能成就一段梦想，获取一份快乐。让我们一起去体会放弃的美丽，去学会放弃吧。

成长励志的作文篇2

　　时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事，我亦从中感受到他们的力量。

　　“王侯将相宁有种乎?”

　　无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”，我都能感受到陈胜的力量，那样的坚定，那样的不容置疑。他那高远的志向，洞察世事的能力，豪迈的壮语，都充满了一统天下的力量。也许，他的力量，就是能当王的原因以及动力。我从陈胜的故事当中，领会到了无人能及的力量。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　说到唐诗，李白的名字一定会浮现在脑海之中，他那千古传唱的诗篇，妇孺皆知。“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是李白自信的力量;“举头望明月，低头思故乡”这是李白思念的力量;“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这是李白勇敢的力量。谁说诗人缺少力量呢?李白的力量能深入人心，让众人都感受到。我从李白的诗句中，领会到了无穷无尽的力量。

　　“光阴似箭，日月如梭。”

　　中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生，他唯恐“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”于是，他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影，充满了感人的力量;他的伙伴春姑娘，充满了给人快乐的力量。而他，亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。也许，这些力量是因他那样爱惜时间，上天才赐给他的财富。我从朱自清的文章当中，领会到了坚定有力的力量。

　　我们每个人，都得到上天的眷顾，拥有一份力量。但我们要学会用它去接受挑战，克服困难。那些从指缝间溜走的时光，亦是在教我们，要充满力量，并坚定地持续地行走，在这一条命名为成长的道路上，茁壮地呼吸。

　　从历史的故事中，我们要学会成长，学会运用我们的力量。

成长励志的作文篇3

　　成长使我们拥有了许多，也使我们失去了许多，其中充满着五味杂陈，对于这些我们谓之曰“成长的味道”——题记

　　人生百味，每一种味道都是由一种或多种的感情发酵而来的，每一种味道都是如此的美味，让人惊讶，让人难以自拔，让人流连忘返，但是在这人生百味中，成长的味道独具一格，脱颖而出，一入口便让人深陷其中，使味蕾在沉思与现实的不停翻滚。难忘，这种味道......

　　随着天气的一天天的好转，气温的一天天的回升，少年们心中的那抹冲动与不羁也一天天的膨胀，如一只渴望出笼的小兽，在笼子中不停的翻滚，渴望着有朝一日能重新回到天地间自由奔驰。终于在心中的小兽的一再要求之下我们拂去时间的尘埃，从记忆深处再一次拾起了那无法忘怀的，我们谓之曰“足球”的东西。

　　在体育课上，我们终于回归了那沉寂已久的“球坛”。一样的场地，一样的足球，一样的少年，再一声开始的欢呼声后，大家跃跃欲试。在一次次沉稳得带球，传球以及冲锋间，我隐隐看见了当年我们一起在球场上挥洒汗水的日子，可是不知为何，总觉得相较起当年总少了一些东西，以至于看到的只是一抹影子而不是现实。随着球场上的你来我往，挥汗如雨，原来仅仅是阴沉的天空此时也变得乌黑了，最后竟突发奇想的下起了小雨，不过好在这小雨并未浇灭大家心头的那把充斥着热血与激情的烈火，大家依旧在雨中狂奔，摔倒了站起来，拍拍衣服又继续战斗，。再一次次的进球后想象中的那种欢呼，却并未出现，那种大声抱怨也并未出现，有的只是一抹不带任何感情的微笑，以及一声声平静的“加油”慢慢的雨越下越大，下课铃也响起，我们只能散去，一个个低着头想着教室前进，望着身边的小伙伴们，总觉得少了些什么。

　　独自一个人站在了雨中任凭小雨砸落在我的皮肤上，无动于衷，静静的观望着空无一人的球场，感受着雨点在我的身体上跳跃，下意识的仰起了头面对这广阔的天空，然后，张开了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本无味的雨滴，竟在口腔中散发出了一抹怪异的味道，甜甜的当其中又带着一丝丝充满着无赖的苦涩，一时，我懂了，彻底的尝懂了这份名为成长的味道。

　　难忘，这份味道......

成长励志的作文篇4

　　听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。

　　不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。

　　大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢?人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。

　　阿基米德说：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”阿基米德的这句话，前提是要有一支足够长的杠杆，这跟给大家一个公平的社会环境，人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢?事实上，足够长的杠杆没有，公平的社会环境也没有，因为，这是不可能的。你得到了你认为的公平，就会使一部分人失去了他所认为的公平。在不可能的前提下，尽可能地去接近可能，也难能可贵了，奢望得再多又有什么用?

　　一个人的命运，往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公平，人的`一生，有起有落，在起起落落之中，你会把人间的炎凉一一尝遍。

　　真理的火炬有时掌握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。

　　遭受苦难的人不一定是有罪过的人，有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运，该怎么办呢?其实，人的命运无非有两种选择：要么死去，要么活着。

　　死去容易，活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去，那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着，必然需要勇气，还需要有应对一切的心理准备。

　　明明是无理取闹，偏偏说理在自己;明明是欺压了他人，偏偏不肯见好就收;明明是让别人受了委屈，偏偏还没良心发现……当公道不在人心，当公众被混淆了视听，伤痕累累的你路在何方?不能改变它就接受它，接受它之后再期待云开见日的一天怎样?

　　无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。

　　自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。

　　为什么要心宽?不心宽是与自己过不去呀!为什么要不心宽呢?不心宽的话，岂不正达到了某些人的目的?不心宽，不是气死自己就是郁死自己，而这，不正是某些人所希望看到的吗?这如何向自己交代呢?

　　心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败;也有些人，虽败犹胜;更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。容忍一些人去做不合情理的事，这是妥协吗?你看过把不合情理的事做尽的人到头来得到了什么?他得到的终究被统统收回!

　　我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。

　　坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗?包括不公、不平和不正!我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。

　　学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。

　　活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较!心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。

　　心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽?天地本已广!

成长励志的作文篇5

　　“你给我过来！”教室后门突然传来一声尖脆的怒吼，空气顿时凝固了，只有一团烈火在后门燃烧着。办公室的气压很低，老师的磁场却很强。“你为什么要把别人骂哭？”我清晰地看见老师眼中燎燃的怒火，我清楚地明白老师话语中暗含的严厉。我双眼俯视着并不平坦的水泥地面，没有做声。老师一遍，两遍，三遍……不停地问我，可回复她的只有我的沉默。老师忍无可忍，把我的父母叫到学校来，并把我的座位放到了讲台边上。当全班同学用鄙视的眼光看向我时，我心中突然起了恨意，而这种恨意并没有随着时间的流逝淡化，反而越来越浓烈。我开始反抗老师，抵抗父母，我越来越放纵自己。然后，我就成了一个无恶不作的“混世魔王”，成了一个玩世不恭的叛逆少年。老师嫌弃，同学鄙视，家长忧心，我自己却很享受这种刺激。这时候，我13岁。

　　“你来一下。”老师温柔平静的语气中察觉不到任何情绪，我甚至有些担心，难道这就是所谓的暴风雨来临前的宁静吗？这一次，没有怒骂，没有训斥，只有老师推心置腹的开导。“你来当班长吧！”听到这句话时，我脑袋一片空白，“是我幻听了吗？”我抬头看了一眼老师，不敢说出疑问。“我知道你很惊讶，可是我相信你，知道为什么吗？”我摇摇头，不敢直视老师。“开学两个月了，我看到了你的改变，我察觉到你的责任心与领导才干，所以你并不是一无是处，你也有你自己的光环。你有很多坏毛病，可是不要紧，你可以慢慢改掉，我相信你会做得越来越好。”老师的话并不刺耳，却将过去的一切一层一层剥开，一滴热泪滴落在并不平坦的水泥地面上，为曾经的过失道歉，为曾经的无知愧疚，为曾经的幼稚默哀。我的心抽搐了，很痛。

　　那一刻，我从老师真诚的话语中读懂了什么叫宽容，从老师鼓励的眼神中读懂了什么叫信任；那一刻，我才知道一年前的自己有多么的可笑，才知道我该如何成长。14岁了，我应该成为一个顶天立地的男子汉，而不是无所不为的纨绔子弟；我应该成为一个宽容大度的男孩子，而不是斤斤计较的冲动少年；我应该成为一个追逐梦想的奔跑者，而不是没有方向的无头苍蝇。

　　破茧成蝶必定要经受磨练，雄鹰展翅必定要历经跌落，凤凰涅槃必定承受折磨。痛才能蜕变，痛才能成长。

成长励志的作文篇6

　　我是只鹰，是只正在试飞的鸟儿。

　　我屡试屡败，心中充满了绝望，感叹于自己的无能。看那一只只成功飞翔的伙伴，眼中是无限的羡慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫无生机。

　　母亲安慰我，我却没这份耐心与毅力。望着自己无力的翅膀。耸耸肩，又坐下。我不愿再飞下去了。母亲因我而很生气，为我的不愿成长而恼怒。

　　我望向天边，是初升的太阳。站在制高点，难道我真的失败了么？真的只能这样了么？

　　我不甘心啊！他们都会飞了，而我，却一个人孤独着，望着他们搏击长空。

　　愁苦卷袭而来，带着些怨恨，及嘲笑，我决定再试试。

　　一望无际的平原，徐徐展开在眼前，我俯冲下去，夹杂着泪水。

　　左右摇摆，悠悠地，又带着。不稳定。我难以控制自己，像是一块块吸住的磁铁块，而尽力而为，却无可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不说话。

　　我躺在掉落的草堆上，大口喘着气。怎么办？再试？

　　再试！我爬上原点，又一次尝试，闭上眼，俯冲下去。

　　失败，又失败，还是失败！我很疲倦了，空气也很焦躁了。

　　天边已挂上金色，太阳西斜，但我还想努力！加油吧！

　　这次，终于成功啦！我越过山丘，越过高原，飞过太阳的高度，享受高飞的喜悦。

　　那是耀眼的红，也是胜利的曙光，红日已消失殆尽了，而我却深深沉醉其中。

　　夜幕来临了，星星点点的光游走在周围，心存激动。

　　激动于自己的蜕变，激动于自己的高飞。低头，我看见了成长的自己。

成长励志的作文篇7

　　青春，充满激情的年代;梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。下面是小编带来的关于青春的励志作文，希望大家喜欢。

　　当人步入成年以后，往往就不能像童年、青年时，保留一颗纯真的心，向人们展示一个超然的自我。因为他们需要考虑的东西骤然多了起来，家庭、事业，很容易使他们多愁善感，感到疲劳。所以，每当回想起那些用诗串起的日子，他们总不免发出一声无奈的叹息，产生一种“无可奈何花落去”的留恋和惋惜!

　　正在青春旅途中的我们，今日的几许激情、几许悸动、几许纯真，有朝一日也会终将飘远，离我们远去。所以，让我们从现在开始，珍惜青春，挽留青春，且不要在青春活力消失殆尽时，不要在时光无情地走过时，不要在人生即将落幕时，才失落地垂下头来，苦苦思索，如何去填平那感伤的韵脚。

　　青春年华并不是每个人都能珍惜，而虚度了青春年华，却只有让我们在蓦然回首的瞬间感到无尽的遗憾。“少壮不努力，老大徒伤悲”，映照出多少少年荒废学业的缩影;“书到用时方恨少”，又折射出多少不知青春宝贵之人的结局。没有知识，你注定要生活在社会的最低层;没有知识，你注定要飘荡在人世间;没有知识，你注定平淡一生，默默无闻。

　　时光飞逝，青春转瞬即逝。我们应当为从前那些碌碌无为的人生而悔恨，为那些虚度年华的人生而感到羞耻，年轻的我们，在这最具活力的季节，要用雨露来灌溉青春，好好珍惜生活，珍惜未来。

　　我们不妨畅游知识的海洋，远离网络游戏的诱惑;我们不妨去攀登理想的高峰，抵制世俗、物质的同化;我们不妨奋勇拼搏，打造出属于自己的七色天空。只有这样，我们的人生才会有意义，才会充实，才会色彩斑斓!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

成长励志的作文篇8

　　青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。

　　生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。

　　我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

　　我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。

　　我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

　　于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎

　　缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧！

　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

　　辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。

　　鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开?? ”

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成长励志的作文篇9

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是一个四年级的小学生了。在这四年里，我经历了许多的事，有伤心的事也有快乐的事，心灵也就发生了变化。

　　上幼儿园小班的时候，我们都不认识，我们也都不认识老师，而且，我们每天都要在幼儿园里生活。想到再也不能一天都在家里无忧无虑的生活了，我就觉得上幼儿园真不好。当时我的心灵是沮丧的。

　　上幼儿园中班，我们互相都认识了，也找到了自己的好朋友。我们一起做游戏，当时，我的心灵是快乐的。

　　上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道谁是好孩子，谁是坏孩子，谁脾气好，谁脾气坏，谁机灵，谁反应迟钝……早晨，我们在幼儿园吃早餐。吃完了早餐，老师给我们“上课”专注写作，上完课让我们做“试卷”（就是一张A4纸，纸上有题）。到了中午，我们吃完饭，就去睡觉。睡完觉，吃午点。吃完午点，老师就带领我们去操场做游戏。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是马上就要上小学了，我要结束的我的幼儿园生活了，当时我的心灵是遗憾的。

　　上了小学，我很高兴，因为我终于上学了。但是也有上了小学就应该有的烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样光玩了，()上了学，就要学知识；要面对考试成绩不理想的挫折 ……所以，当时我的心灵既快乐，又沮丧。

　　上了二年级，我的数学成绩很差，每天晚上我都要接受被批评的痛苦。当时，我的心灵是痛苦的。

　　上了三年级，我们不是一二年级无知的小孩子了，功课也难了起来。我们应该好好学习。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心灵是忐忑的。

　　上了四年级，我们是高年级的大孩子了，个子高了，也不像一二年级那么无知了。四年级的功课很难，为了初中学起来不那么困难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为将来初中的学习做铺垫。我觉得我好像要干一件大事，当时我的心灵是自豪的。

　　以上只是我的人生中很小的一部分，将来的路还有很长很长……

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