六年级年的作文

时间：2026-06-27 05:05:32 六年级作文

六年级年的作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　你问我最喜欢谁？噢，那可得让我仔细想想……想起来了，是她！她乌黑亮丽的头发，肉嘟嘟的小脸蛋，大大的眼睛、萌萌的嘴。她是谁？给你三次机会，看你能不能猜到！

　　下面，我将会给你一些关于她性格的提示：

　　性格特点一：她活泼好动。坐在床上玩的时候，她经常会做出一些出其不意的举动。有一次，我正在陪她看她最喜欢的动画片——《萌鸡小队》，看到小鸡们拯救麦奇时，她突然激动起来，手舞足蹈，脸上绽开了灿烂的'笑容，还伴随着她特有的、长达4。1秒的童声尖叫。她一会躺在我怀里，一会趴在床上，一会又左右摇摆。如果不了解她的人看到这一幕，还以为她疯了呢！

　　性格特点二：热情奔放。别看她似乎很内向，她可一点儿都不怕生呢！不管是谁逗她玩，她都会朝人家微笑，有时还假装害羞地扎进妈妈怀里，笑着同别人“变猫猫”，把别人也逗笑了。

　　性格特点三：调皮捣蛋。不知道什么原因，她特别“钟情”于我的一件东西——眼镜！每当我抱起她时，她总是伸出胖乎乎的小手去抓我的眼镜，抓掉之后还要去抠我的嘴巴，边抠边笑，每次我都假装痛苦地配合她，这样她会变得更加高兴，可有趣了。

　　怎么样，猜出来了吗？相信聪明的你早就猜到了，对，她就是我可爱的妹妹——豆豆！

六年级年的作文篇2

　　时间的脚步是无情的，残忍的，它在岁月头上留下了脚步；雨滴的脚步是冰冷的，刺骨的，它在万物头上留下了脚步；阳光的脚步是温暖的，舒服的，它在万物心灵留下了脚步。那一次，我不由得停下了脚步。

　　那天，我上学要迟到了，火急火燎地穿好衣服，像逃命似的冲下楼梯。可正当我准备进学校时，那个画面像双大手，拉扯住了我的心，我的灵魂。那个画面把我吸住了，我的双脚像灌了铅一样沉重，仿佛这双脚已经不属于我了。

　　那是一个多么感人的画面啊！至今让我记忆犹新。

　　那是一个乞丐，那个乞丐长着一副国字脸，脸上布满了皱纹，就像刀刻的树皮，他可能生了病，他的脸色看起来异常苍白，像一张白纸，嘴唇十分干涸，光秃秃的脑袋，像一片沙漠。他的衣服破了一个又一个洞，像被机关枪扫射过。老人仿佛看到了死神唇边的微笑，感受到了死神镰刀的锋芒，又犹如进了恶魔的怀抱。多么可怜的老人呀！

　　每走过一个人，他用沙哑甚至可以说有点难听的声音说：“好心人－－，我得了大病，好心人啦，施舍给我点钱吧，好心人，求求你了！”

　　可是，走过的人都好像聋了一样，毫不理会他，快步走过，留下的是一阵阵无情的疾风和痛苦乞求的声音。

　　唉，现在的人，心灵仿佛被恶魔入侵了似的，无情，无情，无情！他们的心灵仿佛是黑色的.！原本的红色的心变成了令人恐惧的黑色。

　　要不是因为我没带钱，我早就给他钱了。我本以为没有人会同情他，可我想错了，我算是真正看见了一位有洁白翅膀的天使。

　　老人见无人帮助他，无人同情他，便痛苦地趴在地上哭泣，他的心中在下着倾盆大雨，一道闪电在他心里无情地从天而下，蜘蛛网封锁了他心中原本对他人的看法。

　　一位男人走了过来，他相貌普通，可却透着一种出尘的气质，而他的心，却“美”得无人可比。他将老人从地上扶得坐了起来，一边扶，一边掏出钱包，往碗里放了一百元钱。

　　我立刻觉得他头上升起了一圈圣洁的光环，他是天使的化身。老人双手合十，感激地说着“谢谢”。没想到的是，这时，许多路人纷纷往碗里放钱。我突然记起了一本书上的一句话：美好的品德总能像春风一样，一旦发生，就能吹遍大地！

　　他们的品德是多么值得人赞叹啊！他们是天使的化身！旁边的树都被这温暖的画面感动了，落下的树叶就是它们的眼泪，飒飒的树叶声仿佛是它们在鼓掌。多美的一幅画面啊！这画面，让我不由得停住了脚步。

六年级年的作文篇3

　　习作在我们的生活中，处处可以看见“美丽”，比如：美丽的人，美丽的环境，美丽的心灵……

　　我们学校这几年来，开展了“争做美丽心灵小使者活动。”这种小使者现在在我们身边随处可见。我们学校，校园环境可是一流的好，马路两旁种着郁郁葱葱的大树，给夏日添了一丝凉意，还有那绿油油的草丛上，开出一朵朵雪白的小花，就像一大块翡翠上的一颗斑点。可是，我们的校园超市门口却有许多零食垃圾。

　　那天，我和我的.好朋友一起去超市买零食，我们看见零食区排着长龙般的队伍，我和我的好朋友就轮流排队。当我坐下来休息时，我看见一位大概比我小两个年级的小弟弟，在路上抬起一个一个的垃圾包装袋，我心想：真无聊那小孩也太脏了吧！真恶心。说着还不忘撇了他一眼，就走进了超市。过了一会，我和我朋友买完东西出来时，又看见那小孩正在捡地上的垃圾，我指着他，对朋友说：“那小孩真脏啊，还在那捡垃圾，唉！”朋友说：“对啊！”

　　我们走在回宿舍的路上，我脚下踢着一个易拉罐，突然，一只手把它从地上捡起，我抬头一看，原来是刚才的那个小孩，他说：“大姐姐，请你不要乱扔垃圾！”说着，他把那个易拉罐扔进垃圾桶说：“我们应该保护环境，争做文明小使者。

六年级年的作文篇4

　　透过历史的纱窗，让我们一起回眸过去。东风好作阳和使，逢草逢花报发生东风。在树林里，许多的小鸟在自由自在的飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼过去一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出心中的幸福、快乐！

　　再把我们的视线转移到现在，那些小鸟已经没有了大家庭，不能为我们唱歌，河水已经被污染，它也已经干涸，垂柳也已经消失。孩子不能再体会到当初的快乐、幸福……

　　我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球。现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的'生成。

　　虽然中国十分注重“低碳生活”这四个字但总是有一些不听劝阻，一意孤行，浪费我国仅有的那些资源。这样不但不会得到自身的好处，还会使中国仅剩的那些资源慢慢消失。我们就会回到从前，没有了现在的东西：如电灯、电脑、来之不尽用之不竭的自来水，我们就又回到了原始时代，那些水资源、电资源、煤炭资源……都是金钱买不回来的。

　　现在地球已经面对变暖，这是什么原因导致的呢？我查阅到这样一些资料：全球气候变暖是一种“自然现象”。由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。如果冰川真的融化了。那那些可怜的企鹅该怎么办？人类岂不是又毁灭了一种生物，又毁灭了一位我们的好朋友。终究有一日，地球上的所有动物会被人类伤害。如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临在动物身上的命运，终究会降临在人类身上。当那个时候来临时，人类一定会后悔，但是后悔又有什么用呢？还及得那位老人吗？就是那位15年绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。这位可敬的老人为我们做出了榜样。他是真正的与山川共存、与日月同辉了。洪水不会再把那里冲垮、龙卷风不会再光临那里，沙漠不会出现在那里，因为那里永永远远是绿色的。绿化沟、造防风林带我们可能做不了，但是这些我们一定能做到：首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　还执迷不悟的人类，快醒醒吧！地球母亲已经够慷慨啦！我们却在伤害她，让她在不断地呼吸着二氧化碳。低碳生活从我们做起，从身边做起。让我们一起行动起来，保护我们美好的环境！

　　要做到低碳很简单，我相信，谁都可以为地球付出一份力量。

　　执迷不悟的人类请你们一定要记住。因为保护地球，刻不容缓！

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