六年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。
吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的`车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗?更让我感受到了师生间春风般的温暖。
正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。
吴老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。
六年级的作文 篇2
她有着一头乌黑亮丽的长发，一张白里透红的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不仅勤奋好学，还是一个乐于助人，懂礼貌的好同学呢！现在就听我细细道来吧！讲讲她的勤奋好学吧！记得有一天下课，同学们有的`在追逐打闹，有的在画画，有的聚在一起谈天说地。同学们玩耍时发出的欢笑声丝毫没影响到小琦只见她在座位上津津有味的看书。看到她入迷的样子，我走过去问：“你为什么总是看书，不出去和大家一起活动活动呢？”小琦和蔼地说：“看课外书能够丰富我们的知识，还能积累些好词佳句呀！”我想：难怪小琦作文写得那样精彩，原来是看课外书积累的呀。我想：我也要像她学习，在完成作业的基础上，多看一些有益的课外书。勤能补拙是良策，一份辛劳，一份才。你只要努力学习，付出辛勤的汗水，多下一点功夫就一定能成功的。有句话说的好：世上无难事，只怕有心人。”小琦听了以后，更发愤图强学习了。终于在这次考试中获得了优异的成绩。
一分耕耘，一份收获。只要你肯付出，就一定会有收获的。
六年级的作文 篇3
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散，六年的时光是短暂的，却是完美的，难忘的。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……
六年的小学生活，记录下了多少苦辣酸甜！那争创先进班群众的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，那开学典礼上的隆重热烈，那跳绳比赛时的紧张，还有那才华横溢的同窗，和蔼可亲的师长，六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的.友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
此刻的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托，我们必须会做拥有智慧并富有激情的人；做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做负有职责并敢于挑重担的人！
感谢母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。这天，我们为您而骄傲，明天，您必须因我们而荣光。
难忘的小学生活作文400字（五）：
仿佛我们昨日才踏入校门，陌生的面孔，陌生的角落。离开爸爸妈妈，应对六年的生活。就像是一场梦，还未睡醒，朦朦胧胧，如流水般划过。真的白白流逝了六年吗？不，错了。
这六年，我明白了什么是朋友。朋友，就是在你悲哀时伴你一起难过，在你愤怒时，为你打抱不平，快乐时，彼此仰天大笑，没心没肺的样貌。
六年，恩师教育我做人的道理，课下，一起打闹。崔老师，如同我们的姐姐，相处的一年，我们一起学习，一起嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁，时刻教育着我们。
六年了，哭过，笑过，伤过，痛过，以前在一起的时光那么长，快结束了，才懂得珍惜。
一幅幅画面放映在我的脑海里，如一部部电影。昨日才经历过，这天就成了回忆。六年的`记忆，抹不掉的回忆······
六年级的作文 篇4
每年暑假，我都能看到了一些人游泳，有的人用蝶泳游，有的人用蛙泳游，有的人用“无名泳”游………他们个个都如鱼得水，想怎么游就怎么游。
于是，我叫妈妈让我去学游泳，开始学的第一天，阳光明媚，温暖的阳光从外面照进了游泳池里，水面波光粼粼。我跟着教练做起了下水前的准备运动，做好运动后，教练“扑通”一声跳下了水，然后站在水中对我说“快穿好游泳衣下来！”听到教练的话后，我快速穿好游泳衣，我想：教练跳下去就浮了起来，那我跳了下去肯定也会浮起来的.，然后我跳了下去。结果可想而知，我的身体“扑通”一声就沉到了水底，我拼命在水中挣扎着，脚拼命的想碰到地上站起来，但讨厌的水娃娃还是无情的往我的耳朵和眼睛里钻，我想：喊救命吧，没想到我刚喊出一个“救”字，水娃娃就把我的声音变成了水泡。教练看见了，连忙快速地游过来把我扶了起来。我哭起来了，对妈妈说“我不学了，一点也不好玩，妈妈，我要回家”。
妈妈看了看我，轻柔的对我说：“孩子，你见过生来就会游泳的人吗？”
我边哭边说：“没见过”。
“那就是了，世界上肯定没人一出生就会游泳，而你看到的那些会游泳的人，如果他们也像你一样都是半途而废那世界上还会有游泳的人吗？”我听了妈妈的话，心想妈妈说的有道理，我一定要学会游泳！
“教练，开始上课吧！”我说，教练点点头，露出了满意的笑容，说“我们先练憋气。”只见教练把头钻到水里，我不假思索地把头也沉到水底，水底很难呼吸，我赶快抓往教练的脚上来了。
妈妈看了看秒表，大吃一惊地说：“才4秒钟！”我心想，我不能就这样短的时间就开始第二关，我心想：我还要练。于是，我再一次把头沉入水底，当我再一次把头浮出水面的时候，听见鼓掌声，啊！是妈妈在鼓掌，我激动地看着秒表，“啊，十一秒钟”。我大吃一惊，对教练说“可以教我游泳了吧！”，教练点点头，把我举起来叫我手脚都动起来，慢慢地教练把我放入水中，我也没察觉到，到我睁开眼睛时，发现我学会游泳了，“我学会游泳了！”我高兴地说。
俗话说的好，世上无难事，只怕有心人。
六年级的作文 篇5
说是国王，但此国王非彼国王，这个国王，不是个好男儿，而是个彪悍的女汉子；这个国王也不是家财万贯，但在精神财富上却十分的充裕。
习惯闯荡江湖、四处游荡的我面对她，仍要规规矩矩地叫一声：“殿下。”
天呐！她到底是何方神圣？
此人——身材苗条，站着像旗杆，坐着像鱼竿，就是腿部肌肉出奇地发达，要是你挨上一脚，那酸爽——才正宗！平时过着安稳的生活看不出来，可能在大家眼中只是个吐槽星人，但一旦有人碰了她的人，八成不能好“死”。也正是这个原因，这位“国君”获取了我的一颗芳心很多同学的信任，包括我。
记不得那是何年何月，天公突然发作，一场大雨就这么不客气地下来了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了，天天带伞的我恰恰在那天把伞丢了。我跟那热锅上的蚂蚁没啥两样，只得仰天长叹，眉宇间透出一种深深地无奈。
“不管了，冲！”我至始至终是个冲家伙，身上无时无刻透着一股野气，于是乎，我就这么做出了这个愚蠢又错误的决定。刚刚冲的那会好像还天下太平。但毕竟回家的路还是太长了，再加上雨天路滑，只听得那“啪叽”一声，人仰马翻，爽歪歪！
“谁能借我搭一程？”我冲着人行道喊，但没有人理我，甚至有些人向我投来的厌恶的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一场雨，摔了一跤吧还遭人白眼，我这是何苦！
人来人往，谁能帮助我？
“哟，这不是卡德加（同学对我的称呼，没错就是魔兽里的`那个法师，他们这样叫我只能说我太聪明了）吗？你在路中间坐着干什么啊？”她的手搭在我的肩上，“没伞啊？我借你呗。咋不早点找我呢。”我感激地点了下头。
分手时，我身上很干燥，但她身上却湿透了。
她是不是一个好“国王”？一个关心他人、舍己为人的好“国王”？要问此英雄姓甚名甚，此乃莱恩——李欣悦是也！
六年级的作文 篇6
“文明在哪里？我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”每当我和爸爸妈妈漫步在曾国藩诗文岛，就可以听到这悦耳的歌声。这时，我便想起了我的生活，我到底为文明做了些什么呢？
早上，爸爸送我去上学。下楼时，我看到楼梯上散落着一些纸屑，我弯下了腰，捡起那些纸屑，小心翼翼地放进了楼下的垃圾桶里。我买了包子，坐上了爸爸的电动车，吃完以后，正要顺手丢掉那白色的小袋子时，手又缩了回来，心想，我不能乱丢垃圾呵！于是，我到了学校后，把它丢到了校门旁边的.垃圾桶里。
下课了，我去送作业本，来到了老师的办公室前，门却关了。这时我心想：不管里面有没有人，必须先敲门，这是基本的礼貌。于是，我敲了敲门，里面的老师开了门，但班主任肖老师不在，我就把本子放在肖老师的桌子上，和其他老师说了一声，然后离开了。回到教室时，坐在我前面的同学熊涵，一不小心把我的水壶碰到了地上，我一看，啊，水壶被砸得裂了一条缝。熊涵连声说：“对不起，真对不起，我明天赔你一个吧”！见她这么有礼貌，我赶紧说：“没关系，不用你赔了，反正我也要换水壶了。”
放学了，外面突然下起了雨。我拿起早上带来的伞就往外冲。这时，我发现前面有一个同学没有带伞，于是急忙跑过去对她说：“我和你一起共伞吧！正好你家离我家也不远，等我到家后，再把伞借给你，你明天还我，好吗？”“好呵，谢谢你！”同学高兴地说。
那天，爸爸对我说：“现在大家都在为创建省级文明城市出力，你也做了一些什么好事没有？”我心里就想到了自己生活中所做的那些事情，于是理直气壮地回答说：“做了很多呢！”“那好啊，明天我再带你到公园去当一回文明志愿者，好吗？”“好的，我一定尽我的努力去做好每一件文明的事……”
“文明在哪里？从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽……”还是那首动听的歌曲在不断地播放着。是啊，只要我们都来讲文明，创建省级文明城市的目标就很容易实现，我们的生活环境就会更美好！
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