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六年级年的作文

时间:2026-05-22 23:45:13 六年级作文

六年级年的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  “人身自古谁无死……”波农丁,还有村民们。我的时间已所剩无几了。如果有来生,我一定要再一次认识你们。请你们不要为我的离去而感到难过。在天堂,我又可以和战友们一起并肩作战了。天下没有不散的宴席,朋友们,再见了,我喝点水就该出发了。

  祖先们,对不起了。我不能到你们为我留下的`象冢了。我的战友当年为了保卫家园,都牺牲了。唯有我,老天让我多活了26年,战友们都被葬在了百象冢。祖先们,对不起。

  我走了一个晚上,终于走到了埋葬战友的“百象冢”。那块石碑还在,战友们当年我们为了保卫家园而在战场上浴血搏杀,你们还记得吗?那时候好多战友都已牺牲了,而我却无能为力,只有继续杀敌。直到一颗子弹打到了我的身上,我昏了过去,倒在地上。等到我醒来时,你们都已经牺牲了,我抬头一看,是一群村民救了我。是他们给了我第二次生命;是他们为我创造了一个新家;是他们使我的生命延长了26年。可是,只要是生命都会面临死亡的。

  我用两个象牙朝地上挖去,从早上到下午,终于挖出了一个椭圆的浅坑,我边挖边想:村民们,还有波农丁,不要为我的离去而落泪。战友们,我们终于又可以并肩作战了。

六年级年的作文 篇2

  读完了朱自清的匆匆,我想起了生命中有许多宝贵的时间被浪费掉了,非常可惜,正如朱自清所说“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢"。生活难道不正是这样吗?有时再利用过程中,毫不可惜,可一旦时间过去,再惋惜时间的匆匆,岂不是白的?也许我们应该换个角度去看,惋惜时间其实并不重要,重要的是你在这段时间里做了什么,如果做了一些充足了生活的事,那么就不必惋惜;可是要去做一些对生活无意义之事,那么,你抛弃时间,时间必定抛弃你。

  其实我们经常忽视一些身边的时间,其实时间无处不在,能不能捉得住,要看你对时间有没有兴趣。生活中有许多时间常常容易被忽视,像喝茶的`时间,可以写日记;赖床的时间,可以运动运动;拿笔杆思考的时间,不如先把容易的题先做完...........

  同学们,请你在看完这篇文章后,抓紧时间,去创造美好未来。

六年级年的作文 篇3

  大家好,我是一个文具袋,虽然我个子不大,但是我长得非常漂亮,我是用布料制成的,全身都是天蓝色,连拉链也是浅浅的蓝色。我拥有一个圆柱形的身材,表面绣着一只可爱的小猫咪,再配上一些英文字母,搭上一些条纹,看起来特别简约精美。尽管我只是一个小小的文具袋,但是你也不要小瞧我哦,我的作用可大着呢。

  记得我第一次见到小主人的时候,是在她生日那天,我是被小主人的妈妈买去,当成了她的生日礼物。小主人第一次见到我的时候非常惊喜,因为小主人欣赏蔚蓝的天空,所以她很喜欢天蓝色,她对我很疼爱,一见到我就爱不释手。就连小主人的同学见到我,都会夸我长得漂亮,他们都因为我羡慕我的小主人你呢。

  别看我只是一个小布袋,身材还不大,但是我的储存空间可大着呢,我肚子里可以存放很多东西。当你把拉链拉开,我的“大嘴”就张开了,你可以看到我肚子里有三个“房间”,第一个“房间”放的是橡皮,铅笔,还有修正液,第二个“房间”放了许多外表五颜六色的水性笔,第三个“房间”放的则是尺子这个大家族,有一把直尺,两个三角尺,还有一个量角器,文具袋里边还有一个小夹层,可以存放零零碎碎的东西。怎么样?看了我的构造,是不是觉得对我另眼相看呢。

  每当小主人写作业的时候,她都需要我陪着她。我张开大嘴,小主人小心翼翼地从我肚子里挑选着她需要的文具。然后等做完作业的时候,她就会重新把文具放回我肚子里,井然有序地摆放好。最后,小主人会爱不释手地捧着我,把我放到书包里面。

  小主人现在已经上六年级了,我陪了它快一年了,可是小主人依然很爱我,她一直舍不得换新的,因为她很疼惜我,不知道对我有多满意。

  有一次,我安静地待在小主人的书桌上,小主人上个厕所的功夫,谁知道被不听话的弟弟看到了我,他拿起我在手里晃了几下,我就变得晕乎乎的了。这还不算完,只见他从我肚子里拿出铅笔就开始往我身上乱涂乱画,我大声尖叫起来,尖锐的铅笔在我身上画的好疼啊!我呼喊着小主人的名字,希望她快点来救我。上厕所回来的小主人看到这惊险的一幕,赶紧叫住弟弟,让他住手,小主人看到我伤痕累累的样子,非常心疼,于是斥责了弟弟一顿,叫他不要再碰我了。

  小主人看到我全身脏兮兮的,赶紧安慰我,说要把我洗的干干净净。小主人接了一盆清水,把我放到水里过一遍,弄了点肥皂,为了避免我疼,小主人没有用粗糙的.刷子,而是用手来回地搓着,搓出了七彩的泡泡,在阳光下闪闪发光。然后把我用清水冲洗了两遍,顿时,我身上那些脏兮兮的铅笔痕迹都不见了,刚刚还是大花猫的我,一瞬间就变得洁净如新。我洗完澡整个身体也轻松了许多,我带着湿哒哒的身体躺在阳台上沐浴阳光,别提多开心了!

  还有一次,在校园里上体育课,同学们都出去了,在操场上做体育游戏。中途有一个同学进教室喝水,由于我躺在课桌的边缘,一不小心被这个同学碰了一下,我掉到了地上,连滚带爬地滚到了其他同学的凳子底下。我心想:糟了,我掉在这么隐蔽的地方,小主人万一找不到我怎么办?她没有我会很着急的,我的想个办法就好。这时,下课铃响了,同学们都进教室休息了。

  小主人回到座位上,发现我不见了,她焦急万分,一直在抽屉寻找我的影子,可是怎么也找不到我。于是,她动员她的好朋友一起寻找我的踪迹。突然,我想到了一个办法,我急忙张开大嘴,吐出一支铅笔,坐在位子上的同学正好踩到了这支铅笔,赶紧弯腰将我捡起,余光正好瞟到了我,赶紧将我捡起交给正在寻找我的主人。主人看到我,连忙感谢这个同学,脸上露出灿烂的形容。

  自从发生了这件事,主人再也不把我放到课桌上了。为了避免这类事情的发生,她就将我放在书包里,有需要的时候再拿出来。从此,她更加珍惜我了。

  小主人每当有什么开心或者不开心的事情都会与我分享,喜怒哀乐都跟我一起分担,我是小主人学习上最得力的助手,我要尽自己最大的努力帮助小主人好好学习,不辜负小主人对我的爱惜!

  看!这就是我,一个普普通通的文具袋。我既漂亮又聪明,你们是不是很喜欢我呢?我可是小主人不可或缺的好帮手,能够一直陪伴在小主人左右。

六年级年的作文 篇4

  春风吹来,百花园里争奇斗艳。牡丹、杜鹃、月季、玫瑰……万紫千红,香气四溢,得到了人们的称赞。只有无花果不开花,所以她听不到人们对她的赞美。蜜蜂、蝴蝶纷纷光顾大红大紫的花朵,冷冷地对无花果说:“你吸收了雨露与阳光,却连一朵小花也没有,真是辜负了美好的春色!”

  无花果沉默不语。

  夏至刚过,无花果的枝丫上结满了圆圆的小青果,这使得群花十分惊讶,大家议论纷纷。

  牡丹说:“从来没见过她开花,如何能结出果实,肯定是假的`。”

  杜鹃也大为不满:“她之前一点信息也不透露,大家怎能相信她会结出果实?”

  玫瑰、海棠、月季、芍药也跟着嚷道:“先开花后结果,这是普遍真理。她怎么反常呢?”

  “这有什么奇怪。”植物学家笑着回答,“无花果也会开花,只不过花朵很小,人们很难看得见。而且,她从来没有想过以开花来炫耀自己的美丽。”

  群花一听,不再作声了。

  寓意:这个故事说明,生命的价值不在于灿烂的外表,而在于能否结出成熟的果实。

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