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六年级年的作文

时间:2026-04-19 10:45:06 六年级作文

六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

  那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

  来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

  庆祝元旦节目开始!

  首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

  接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

  只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

  小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的.眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

  瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

六年级年的作文 篇2

   我家客厅的墙上一直贴着那样一句醒目的话。"强者,藐视困难;弱者,仰望困难!"我看着它长大,却始终不知它的含义。即使懂了,也并未从中汲取到我想要的东西。

  那次,天阴沉沉的,黄叶飞舞,风哗哗作响。我哭了,老师把我骂的体无完肤。"你拉的到底是什么东西?""Re不准!""Mi不准!"那大概是二胡旅途中我最黑暗的一段吧!接受的是如山似的责骂以及针扎似的心痛。

  凭什么,我为什么要拉下去,我的心里早已反叛,恨不得把二胡从三楼摔得粉身碎骨,开始逃课 就算再上也,心猿意马,我那次回家,我感受到了身后火辣辣的目光,似嘲讽我。谁?!我扭头一看,就是那句话"强者,藐视困难!弱者,仰望困难!"哼"我假装不在乎,事实上却暗暗发誓"谁说我没有天赋?我一定要证明给你们看!

  的确,困难不堪一击,我仅仅是多练一会功夫就流畅无比,当我再次在课堂上拉起,脸上满是自信的笑容,老师和同学们的眼里盛满了不可思议,因为这首练习曲我拉的最好!从此,我的耳边尽是赞美表扬之声,我有些飘飘然了。

  那次回家,我感受到了身后冷冰冰的.目光,似不屑"这么点三脚猫功夫也敢得意?"又是那句话"强者,藐视困难!弱者,仰望困难!""切",我表面装作无所谓,实则暗暗发誓,我定要领跑同学!

  的确,这也很简单,不久,这二胡这方面我已成功超越了他们。

  我想到了客厅那句醒目的话"强者,藐视困难!弱者,仰望困难!"我突然怔住了,我彻底领悟了!至少通过二胡这件小事,我诠释了这句话!我再也不怕困难了,我会把它狠狠踩在脚底下。因为,我没有逃避,我勇敢的站出来面对他,正视它,我就是强者,我也会一直做一个强者!

  "强者,藐视困难,弱者,仰望困难!"它成了我的座右铭,是光,是灯,是希望……这是我受益终身的一句话,是我永远不会遗忘的一句话……

六年级年的作文 篇3

  我们的校园活动丰富多彩,雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日,各种各样的活动丰富了我们的小学时光,在这其中,我最喜欢的,莫过于艺术节中的创意集市了。

  创意集市是干什么的呢?其实,就是把自己亲手做的一些工艺品,比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。同学们会把它们都带到学校里,像集市一样,互相“交易”买卖。

  记得上一次的创意集市,我提前半个月就准备起来了。那一回,我做了前一次集市卖得最火的手工皂,制作过程说难不难、说简单也不简单。首先,将锅里的皂基溶化,趁它还未冷下来,倒进模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便没了创意,我想了一个好办法,自己在模具底部用小刀刻了一个图案,是一只小猫。肥皂做出来后,漂亮极了。接着,我又做了一些小发卡当赠品。

  创意集市当天,我学着小贩,吆喝起来,不一会儿,摊前便围了一大群人,围上来的人一批又一批,有喜欢买下的,也有觉得不好走开的,在他们买下时,我觉得之前的努力都是值得的。当他们摇头走开时,我会轻声询问他们觉得不好的地方。并记下来,看着几十分钟前还堆积如山的`手工皂已经只剩几块了,我的心中油然而升起一种自豪感。半天下来,我赚了200多元!虽然很累,但也很值。

  通过这个活动,我收获到了许多,也认识到了许多。我懂得了赚钱的不易与艰辛苦和遇到挫折应该不放弃的道理。

六年级年的作文 篇4

  长长的火车快速地行驶着,不禁让我想起了儿时的好伙伴,好同学——文欣。

  那是炎热的一天,老师领着一个扎羊角辫的小女孩进了教室。老师用温和的目光望了望大家,笑眯眯地说:“今天,我给大家介绍一位新同学。来,文欣。”“大家好,我叫文欣,希望大家多关照。”“文欣?名字挺老土,人应该也很老土。”我心里暗暗地想着。

  下午,轮到我们组值日了。我心不在焉地扫完地后,跳到座位上津津有味地看起了漫画书。这时,文欣慢吞吞地走过来:“你赶快把教室重扫一遍,老师就要来检查了!”我不动声色地说:“教室里这么多人,为什么偏偏让我去扫?”她看劝不动我,就自己不声不响地扫了起来。

  一天,下雪了。我们全班都到雪地里玩。突然,一个大雪球飞到我的脖子里,我禁不住打了一个重重的寒颤。文欣看到后,匆匆忙忙地为我找目标,为我报仇。过了一会儿,她找到目标后,揪住他:“你以后还敢欺负女生吗?”过了好久,她才松开手。

  过了几天,班上要选出中队长。但最后,文欣以一票之差落选了。这件事过后,文欣对我说:“没事,不就是落选了吗?没关系。下次还有机会。”着好像我落选,她来安慰我似的。

  “呜——”火车的`长鸣声打断了我的回忆。我向前望了望,快到了。我真想马上见到让我敬佩的文欣。

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