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六年级年的作文

时间:2026-04-18 06:15:53 六年级作文

六年级年的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  今天,我们举行了“一日护蛋活动”。每人都要带一个生鸡蛋,装在袋子里,放进口袋,时刻带在身上。

  同学们上下楼时,都特别小心,生怕这个“宝贝”破碎了。我们时不时地还会把手插进口袋里,检查一下这颗蛋是否安然无恙,当发现完整无缺时才会放心。每节下课都是如此,我们不论何时何地都在关心着这个蛋。平时每当下课,就特别轻松愉快,可因口袋里的那个鸡蛋,我们并没有像往常一样跑步、打闹。因为我们知道,这枚蛋很易碎,只要碰到或挤压就会毫无疑问的碎掉。这就证明护蛋失败。为此,同学们小心翼翼的保护自己当做宝贝的那颗蛋。

  即使今天有的同学因不小心碰碎了,护蛋失败,但也不要灰心、沮丧。虽然我这次护蛋很成功,但我也同时体会到了妈妈那时呵护我的不容易与艰辛。

  通过这次的这个活动,我由此想到:我们仅仅把这个蛋保护了几个小时,而妈妈呢?妈妈却一直呵护着,爱护着我们280天。是妈妈给予了我生命,妈妈对我们所有的爱,我们无论如何也无法回报同样多的爱。我来到这个世上,是母亲扶养我长大,教会我做人的道理。妈妈从怀胎到现在,她何时不曾关心、照顾过我们?

  “当你生日那天,就是妈妈的受难日”这句话真是一点也不错呀。每当我们生日那一天,就异常兴奋,可妈妈呢?那是妈妈最痛苦的日子。妈妈怀胎十月,这期间,对我们倾注了无限多的爱,她是那么辛苦、劳累,而且饱受了无数的折磨。

  母亲给了我很多很多,那种感觉无论如何也无法言表,他的`爱给了我坚定的信念,给了我努力奋进的精神,那种纯洁的爱,永远也无法用财富和其它来衡量。是妈妈,让我学会如何做人,让我感受人们的善良与邪恶,让我分辨好与坏。世上任何一个妈妈对对自己的孩子都格外小心,百般呵护,妈妈给予了我们的生命,没有妈妈哪来的我们?

  我不禁想起了这首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”谁家的母亲不是这样,谁不心疼自己的孩子?那温柔的话语,和不断的唠叨,其实是为了我们好啊!

  我们要学会感恩,感谢父母把我们带到这个世上,感谢父母对我们的细心照料和关爱,感谢他们给予我的一切!我们是祖国的花朵,父母如阳光和雨露,在他们的呵护下,茁壮成长,绽放出那光彩夺目的花朵。父母对我们无私的爱,我们永远也报之不尽!那比山还高比海还深的爱,母亲给我的爱比浩瀚的宇宙更加广阔,比火红的太阳更加炙热,比苍茫的大海更加深沉,母亲给予我们的爱永远印在我的内心最深处。在我难过时,母亲是安慰;在我开心时,母亲是兴奋;在我沮丧时,母亲是鼓励;在我软弱时,母亲是力量。那股强大的的力量如同一股暖流一直推动我成长,让我更加坚强,更加努力,更加上进,更加细心,更加勤奋......我更希望这篇文章能够让更多的人有所感触,快快行动起来吧。母亲,您,为我创造了一切;您,为我付出了所有;您,那无私的爱,永远印在我的内心深处!

六年级年的作文 篇2

  凉爽的秋天已经过去了,家乡的人们迎来了美丽的冬天。

  在林间走过,风迎面吹来,踩在落叶上,发出“滋滋”的声音。望向远处的山林,红色的枫树屹立在山间,风一吹,好像红红的火炬。

  旁边的栗子树金黄金黄,叶子像一个个金铃铛,只有松柏还是那样苍翠,像一个士兵守护着大自然……绿的、红的、黄的、棕的、橙的、家乡的树林是色彩斑斓的锦缎!

  穿过树林,来到一个美丽的大湖,湖水并没有结冰,湖面静静的,静得像一面镜子,微风吹过,泛起阵阵涟漪。越往深处湖水颜色越深,

  水底有许多鱼儿,大概是因为冬天来了,鱼儿很怕冷就游到了深处,躲在石头缝里不见了踪影。湖水真清,清的能看见水中的沙石,水越浅,就越清,湖水本身的蓝跟山坡上的绿交错着,还带着沙石的'黄色,水的颜色变得波光粼粼,色彩缤纷,像一块碧底子的彩玉。

  绕过湖,走过一条悬崖边的小路,我们可以看到一片小小的竹林,风吹过竹林间,竹叶发出“沙沙”的声音,好像风铃般响动,枯黄的竹叶纷纷落下,像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,给大地铺上了一层金黄的地毯。有的竹子直直地立在“地毯”上非常挺拔,像个战士似的;有的竹子弯弯的,像一位彬彬有礼的绅士像我们鞠躬;还有的竹子像一位亭亭玉立的小姑娘,安安静静地站在那儿!冬天的翠竹虽然没有春天那样生机勃勃,苍翠欲滴,但还是姿态优美。

  走过竹林,跨过一条涓涓细流的山泉,来到一片松软的草地,软软的土上长着一片低矮的草,和着泥土的芬芳,枯黄的草还带着一点绿色。在草坪中间长了许多黄色的苍耳,刺毛毛的,扎在衣服上扯都扯不下来。躺在草地上,享受着阳光身上暖洋洋的,好像在大自然母亲的怀中,她不停地抚摸着我,多舒服啊!我挖出一根小草,好奇地尝了一口草根的味道,草根上的土没弄干净,我尝到了土的味道,带着沙质感在舌头上,夹杂着草根的丝丝甜味,这就是家乡的味道吧!

  我爱家乡的冬天,我爱冬天的家乡!

六年级年的作文 篇3

  未来是海洋的世界,在不久的将来,人类可以把神秘的海洋将会成为人间的乐园。

  未来由于气候变暖,地球两极冰层融化,造成海平面上升,世界上大部分地区已是一片无边无际的海洋。这时,人类便可在神秘的海中生活,海底城市已不是幻想。

  海底城建在水下50米深,在海面上有“海底电梯”可以直接通往海底。这里的`气压与陆地上的气压截然相同,所以常见的潜水病就不可能发生。

  海底城外表如同一个巨大的潜水艇,里面划分了不同的区域,人们的住宅就像一个个巨大的鱼缸,墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃,十分坚固,绝不会轻易被海底有些巨大生物所撞破。透过玻璃,不仅可以欣赏到海底那绚丽的珊瑚美景,而且还可以观赏鱼儿那自由嬉戏的场面,多么美妙啊!

  但是海底城市没有淡水,人们又该怎样生活呢?这也不是问题,充满智慧的科学家们建造出一台神奇的“海水变换器”。每个房间都有着一个小的操控台,只要输入需要的水量,再按红色的“转换”键,机器便自动抽取所需要的海水并将咸海水转换成淡水。怎么样?够酷吧!

  有人可能会问了:这样的海底城会安全有保障吗?我可以负责地告诉你:“绝对安全”。首先,这里的氧气、二氧化碳及气压等,都是经过周密的计算后,才向海底输送的,完全适宜人类生存。其次,每个房间都有监视器,密切关注房间里的情况。如果出现意外,设备会发出警报,人们可以迅速进入预备好的小型潜艇,将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁,乘坐抗压潜艇离开海底城,留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

  如果你在海底城呆腻了,想到海洋里走走,也有办法。只要穿上一种高科技潜水服,它能低挡水压,为你输送氧气。穿好潜水服,无论你是乘坐操作简单的小潜艇,还是骑在已被驯服的海豚身上,都可以去海中畅游一番。多么有趣啊!

  虽说海底城只是一个幻想,但我相信,凭人类的聪明才智,总会有一天,这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋,珍惜海洋资源,共同建设美丽的海洋吧!

六年级年的作文 篇4

  我最好的小伙伴是我的同桌小斌,他长得特别帅气;水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子小有一个小嘴巴。

  他对爱好很广泛,比如:读书,打乒乓球和打篮球等,在这些爱好里,他最喜欢打乒乓球了,我也很喜欢打乒乓球,于是我们两个人经常进行乒乓球比赛,每次的比赛都是热火朝天。精彩的得很,这不,今天的'体育课上,最精彩的就是我和小斌的乒乓球比赛,他来我往,他扣球我巧妙的握球,一个“慌球”却被我接得稳稳当当,他有点着急,开始狠命的扣球,可是,越扣越丢分。我以为我一定会赢他,于是开始骄傲起来不在那么集中精力的分析他打过来来的球,接球也不那么稳了,掉以轻心是沙场的一忌,也是造成失败的主要原因,看吧,我逐渐败下阵来,后来他放一次大招,小斌赢了我三局。

  还有一次我和弟弟还有小斌在家院子里比赛跑步,妈妈说“一二三跑!”我们像离炫的箭一样跑了出去,三个人争先恐后憋足了劲,一会儿他超越我,后来他超过我弟弟。终于跑到终点了,妈妈裁决!“第一名小斌,第二名是我,第三名是我弟弟。”

  但是看到他凡事都坚持到底并不服输的劲儿,我缺少的是坚持和毅力和勇往直前的拼劲力。

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