六年级年的作文实用5篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1
今天,天气晴朗,太阳早早升上山头,森林里到处鸟语花香,我们每人都怀着快乐的心情去上学,哼着一些自己才懂的曲子,迈着快乐的步子去上学。 快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了,一个个愁眉苦脸、心事重重的样子,到底为什么会这样呢?看样子,就知道不是因为学习的事,一看日历才知道 ,再过几天就到教师节了每个人都不知道,该送什么礼物,平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。
过了许久,终于有人想出了一个办法,把大家 集合在一起来讨论送礼物的事。有的同学说要送水果,有的说要送贺卡,还有的说送点心,每个同学都提出了自己的`意见,到最后还没得到结果, 眼看教师节的逼近,有的同学也不管了,随便选几个水果、点心什么的,就送出去了。 这天,正是教师节,我的心情也差了很多,因为只剩我没送礼了,就在这时,我把最后的希望投到了草丛中了,就在这时我发现了草丛中的野菊花上,“对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想:野菊花在百花凋谢的季节里,他却能依然开放默默奉献着,这不正像我们呕心沥血的老师吗? 这一想法像一把钥匙,让我回想起那天,我在学校写作业很晚才回去,我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业,为我们备第二天的课,想到这里我不禁动手摘花。
来到办公室,我把花放在老师的笔筒里,轻声说:“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香,送来温馨的祝福、亲切的问候。”
六年级年的作文 篇2
记得那是发生在20xx年的春天。那天是清明节,早晨妈妈出去,小狗要跟着去,我不让它去,可还是没拦住它。它就这样调皮地跟我闹了最后一次。
它,是我的朋友,在我最孤独的时候陪我度过了漫长的冬天,每天早上送我去上学,放学就去接我。总爱跟我开玩笑,我一伸手它就跳得老高了,好像是在告诉我:虽然我矮,但我也会跳得很高的,哈哈,你虽然长得高,但没有我跳得高吧!
哈哈,它就是这样克服困难的,总是用积极、乐观的心态面对生活,不管遇到再大的困难,都会勇敢地面对。
遇到比它大的狗就跑,那只好我来掩护它了,但是,遇到欺负我的'狗,它就会拼了命地去保护我。唉!它就是这样,在自己身上顾全大局,在我身上是不允许我受半点伤害。怎么说它呢?胆子那么小,却有如此大的勇气,难道这就是爱一个人的表现吗?
又是什么使它如此拼命地去爱呢?当然是感情了,我们之间已经建立起了比长城还要坚固的感情。它是动物,当然信任我了,对它来说我比它还重要。
可是,我却没有保护好它。3月6日那天,它跟妈妈出去了一整天,晚上10点左右,妈妈跟我说它死了。
它死了,这不是上帝在跟我开玩笑吧?它怎么会死呢?没错,它死了。连见我最后一面都没有来得及,它睁着一只眼睛静静地死了,它还没有见到我,它还有心事,还有好多事要做,还要陪我,陪我做好多事。
我一直在想,是不是我没有保护好它?如果那天我拦住它了,也不会有这一切的发生,它又怎么会死在一个寒冷的夜晚呢?在它短暂的生命中,用尽它所有的时间来陪我,而它一生陪我的时间,只是我生命的一小部分,只是我童年的一段短暂的时光。
如果再给我一次机会,我愿意用尽我全部的力量去保护它,好好地爱它。
六年级年的作文 篇3
今天,我读乐一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相给于了对方一份施舍,大家听了可能会觉得很奇怪,乞丐施舍东西给别人,这......这不是很奇怪吗?不,这一点也不奇怪,因为,他们施舍给对方的并不是物体上的`施舍,而是心灵上的施舍.难道不是吗?下面,我就一一地告诉你们:
这一天,作者在街上遇见了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出门时什么也没带,眼见这么一位可怜的人在他眼前,他却帮不了什么,真是打心里觉得不安啊!可这老人却说没关系,还觉得这也是一种施舍.这就是文章的内容.你们是步是被他们深深地折服了呢?我就是了,你们听了这故事后,觉得他们施舍给对方的分别是什么呢?我觉得作者施舍给乞丐的是一种尊严,因为虽然作者没有帮助乞丐什么,但致少作者没有取笑他;而乞丐施舍给作者地又是什么呢?是一种尊敬,即使作者没有帮助他,但他并没有破口大骂,假如是别的乞丐,一定会把作者大骂一顿,说什么:"没钱就别来......"甚至更难听的话.
恩,不管是作者还是乞丐,他们都是人,都应该有尊严,被别人尊敬,所以我要对全世界说:"人不分贵贱,请不要歧视别人."
六年级年的作文 篇4
我的家乡或许没有大城市的繁华,可是依旧风景如画,景色宜人。在所有的景色片中,你都不会看到这样的宜人,朴素,自然的景象。
在一个非常寒冷的冬天的早晨,屋檐上,附近的山上,整体就像一头斑点狗的皮毛一样,白白的毛上面多了好多黑色的斑点。在这寒冷的严冬里,家家户户显得非常温馨。冷气团慢慢远离中国,热气团缓缓地吹来。春回大地,万物复苏,一切都活了起来。屋顶上的雪渐渐融化,院子里的排水渠变成了小溪。家里的迎春花仿佛看见了-春天的到来,纷纷争先开放,把家里渲染的五彩斑斓。
夏天的到来,预示着温暖的天气,离我们远去,中午火辣辣的太阳当头照射,每次被太阳照,都会出现一些烦躁的心情。不过在夏天,有一个地方会让这些不好的情绪得到缓解。那是一块野地,那是我小时候夏天撒欢的地方。我可以在那片野地上捉蝈蝈,逮蝴蝶,粘蚂蚁,在这片野地上,夏天似乎也有了他的魅力。
在我沉浸在夏天那片野地给我的快乐的时候,夏天渐渐离我远去。杨树的叶子渐渐变黄,掉落。一到这个时候,我就知道夏天已离我而去,秋天正渐渐走来,我仿佛对夏天有了一些不舍。我是多么多么不想过秋天。因为在秋天,家的旁边种了好几棵杨树,一到秋天叶子就全跑我家的大院子里了。有的'时候,我正好休息,奶奶就让我扫一天的叶子。在秋天我最想去姥姥家,因为在秋天是农民伯伯收割庄稼的时候,我常常去姥姥家,帮姥姥姥爷收割玉米。秋天的远去,预示着又一个寒冬。在家乡的那些年,往往都是这样过来的。
这就是我的家乡,家乡的四季风景如画,景色宜人。今天我在大城市上学,往往会想起在家乡的快乐,有时会梦到,不由自主地就笑了起来。
六年级年的作文 篇5
我爱劳动,因为我喜欢享受劳动的乐趣。
别看我是个姑娘家,长得文静,干起活来,热情比谁都高。这不,又是一个阳光明媚的周末,我在妈妈的陪伴下,到外婆家帮助锄草。
外婆一见到我就说:“好,小外孙女儿又来帮我干活了!”我笑嘻嘻地拿起草帽,斜戴在头上,然后哼着小曲儿跟外婆和妈妈来到了田间。油菜已经长得老高,几朵油菜花儿已经开放了,金黄金黄的,很香。拨开菜叶,嗬,杂草藏在下面呢。真是让我赶上了,杂草还真不少。为了不伤到油菜,不能用锹挖,只能用手拔。说干就干,我小心地找了块下脚的地儿,卖力地拔起草来。
拔草我还是有点经验的。要连根拔起,否则在丝丝春雨的滋润下,杂草会“东山再起”。能否真的做到“拔草除根”,就要看个人的手艺了。我拔草动作是绝对标准的:弯下腰,手指抓住杂草的根部,先轻轻晃几下,使周围的土松动,再轻轻一提,就为油菜地除了个害。
拔起一棵又一棵杂草,我可起劲了,不知不觉,一个个欢快的音符从我的嘴里蹦了出来。一旁的外婆受我影响,也跟着哼起小调来。太阳爬到了正上方,晒在脸上暖烘烘的,虽然算不上很热,但汗水还是顺着脸颊流下来,滴进了泥土,哈,“汗滴禾下土”算是报答油菜地给我的快乐吧。我直起腰,看着田埂上刚拔的杂草,心里别提有多快乐!此时的我,深深感到劳动是一种享受。
在田间,我是外婆的小助手;在家里,我也是爱劳动的小主人。每天我都主动拿起扫把扫地,洗好拖把拖地,搓块抹布擦桌子,只要是力所能及的家务活我都想干。每次有客人来我家,夸我家干净整洁时,妈妈都会说:这是我女儿劳动的`成果。客人会说:“你女儿真能干,真勤劳。”一旁的我嘴里不说什么,心里可乐开了花。我真切地享受到了劳动的乐趣。
在学校,我也是劳动好手。每次大扫除,粗活累活我都不嫌弃,干得很开心。一有机会,我就帮助值日生扫地。每当看到别人劳动,我就有种莫名的冲动,总想参与其中。因为在我看来,劳动很有意义,是种享受啊。
劳动让生活充满了阳光,让生活变得更更舒适、更快乐、更有意义。在享受劳动乐趣的同时,我也享受了生活的乐趣!
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