六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我的同学胡泽烨，他长着一双黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，在一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是一个非常聪明的小男孩。
胡泽烨是一个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。
记得有一次，胡泽烨遇到了一道难题，他冥思苦想了很久，都没有想出来，最后，他就去问老师，老师告诉了他答案，但他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么样出来的。老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。
胡泽烨不仅勤学好问、乐观积极，做事受刨根问底，而且他还是一个称职的好干部。
有一次，老师有事去开会，老师走后，老师里顿时变成了一片欢乐的海洋，教室里全是同学们的喧哗声，胡泽烨站起来，严肃而生气的说：“你们讲话怎么这么大声，老师不在你们就这样，虽然老师不在，但是我们应该自觉，做到比老师在的时候更安静。”他的话音刚落，同学们顿时安静了下来，刚才大声讲话的声音已经没有了，现在已经变得非常安静，简直就好像换了一个地方，就好像一根针掉在地上都能够听见。
“叮铃铃”上课了，这节课是美术课，这节课老师教我们捏泥人，彩泥在老师的手中变成了一只可爱的小绵羊，老师让我们自己动手捏，于是同学们就打开自己的工具，我看见桌子上的塑料小白兔，它就好像在笑着对我说：“快来捏我吧！”当我把小白兔捏出来时，它已经成了“四不像”，可再看看胡泽烨的，它的桌前已经有了很多作品，有威武的'雄狮，有胖乎乎的小猪，还有活泼可爱的小猴子……同学们都目不转睛的看着胡泽烨的作品，大家都看得津津有味，都啧啧赞叹胡泽烨捏得栩栩如生。
原来胡泽烨还是一个心灵手巧的小男孩呢！
这就是我的同学胡泽烨。
六年级年的作文 篇2
今天，我学习了《凡卡》这篇课文，让我知道了：凡卡的童年命运既悲惨，还十分可怜。
在凡卡的童年生活中：九岁时父母就去世了，剩下年迈的爷爷，把他送到了鞋匠家做学徒，却受尽了苦头。整天劳动任务繁重，而且做的事也十分辛苦。常忍饥挨饿，还睡不好。伙计们捉弄他，有时还挨老板、老板娘的打骂。他童年学徒生活是痛苦万分的，是儿童难以承受的。而我的童年生活中：父母十分关心我，这件事不让我做，那件事也不让我做。电脑想玩就玩，想吃什么，一说就来了。父母为了让我健康，给我买了许多补品；为了让我快乐，给我买了一大堆的玩具，为了让我好好学习，费尽了心思。而我却觉得无所谓。我虽然每天吃山珍海味；每天睡暖和的被窝；每天得到的关心最多，可我还不知足，还和父母顶嘴，不听父母的话。
我的童年和凡卡的.童年相比，有着天壤之别。凡卡虽然生活旧社会，可他只要求睡好、吃饱就行了，而我生活在新时代，条件非常完好，却生在福中不知福。
我本认为自己的童年不尽如人意，可学了这篇课文后，我改变了我的想法。
六年级年的作文 篇3
都说江南美，今天我就和同学们一起去看看这美丽的江南春天。
红红的太阳从东方升起，染红了天边的云朵。江水和岸边盛开的桃花、杜鹃花、樱花在太阳的照映下比火还红。桃花就像一个个淡妆浓抹的小姑娘在不断的玩耍、嬉戏。杜娟花像一位位拖着长裙的小天使，开心地笑着。樱花像一个个亭亭玉立的少女，十分优雅、贤淑。江上波澜粼粼，江边杜娟花把江水当做了一面镜子，羞答答地梳理着那红艳艳的头发，真是“日出江花红胜火。”
你瞧，花园里，春姐姐给大地都换上了绿色的'新装。在冬天，花园里光秃秃的一片，春姐姐到了，花园又马上变得有生机了。小草从地里钻了出来，在相互点头，好像在说：“你好呀！”又在向天空点头，好像在说：”春姐姐你终于来了。”大树哥哥的枝叶也长出来新叶子：“哈哈，我的头发长出来了。”在人工造湖边，柳树姐姐垂下自己的长发，把湖面当做镜子，梳理起来。
油菜花田里，油菜花开得很旺盛，一片片金黄色，有些油菜花被种成心形、星形、圆形、平行四边形、正方形、长方形……此刻，小朋友，大朋友们都在油菜花田里摆着各种造型，为自己留下美好的回忆呢。
江南的春天，真美啊！
六年级年的作文 篇4
周六，爸爸妈妈要去加班，留下我一个在家，表面上我好难过，但内心我无比兴奋，因为一个人的天地是无拘无束的，还可以尽情做自己想做的事。因为内心对自己一个人在家的憧憬，导致爸妈临走之前和我交待的很多事情我一点都听不进去，反而是急着送他们出门，然后迫不及待的拿着平板电脑，重新躲回被窝里玩起来。
1分钟，10分钟，20分钟……，不知不觉一个小时过去了，我觉得是时候该写作业了，不然怕难以面对妈妈的`“怒火”。于是，抱着平板电脑走出卧室。我将它放在书桌旁，拿出作业来做。
做了还不到10分钟，我想：这么枯燥的做作业，多无聊啊！要不我一边做作业一边玩游戏。于是，我又再次打开平板电脑，找到奇迹暖暖，开始玩了……。玩一会，做一会，遇到不会做的，就立马打开作业帮搜答案。饿了就吃妈妈帮我准备好的饭菜，我只要自己微波炉加热一下就好，或者吃水果和零食。
就这样，一天很快就过去了。在爸妈回来之前，我完成了所有的作业，爸爸妈妈直夸我，说我自律性有了很大的进步，也不检查我做的对还是错。我好欣喜：原来爸爸妈妈这么好糊弄的，嘻嘻！
度过了一个愉快的周末，又到了周一上学时刻，我带着一个美好的心情去学校。可是没想到，老师竟然突击测试，看着熟悉的题目，我竟然无从下笔！
放学，妈妈接我的时候，我好沮丧，如实的告诉妈妈今天的测试，也如实的告诉她周末我的投机取巧！可这次，妈妈没有骂我，反而笑着和我说：“宝贝，其实这个周末的加班是我和爸爸创造出来，每个人都会有惰性，也都会被外面的花花世界所吸引，我们就是希望你能自己去发现，自己去经历，然后自己去克服！其实你不说我们都知道那一天你会做些什么和怎么做。但如果你自己不去经历，你就不会发现不付出努力是不会有回报的。你抄写作业，不去思考，必然就不会有好成绩。就像我们如果不努力工作，就有可能会失业一样。我希望你能明白这个道理，在该做事的时候，就认真做事，然后痛快的去玩！从小学会合理利用和支配时间，学会抗拒诱惑和克服人的惰性，你未来将会受益无穷！”
妈妈的一番话，让我羞愧难当，也让我知道未来的路是我自己的，我要努力去学习和克服各种困难，为未来的道路铺设坚实的路基。
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