六年级的作文【汇总6篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
秋季，是一年中我最喜欢的季节。秋姑娘为小草穿上温暖的黄外套，她给怕冷的枫树燃起一团又一团的火苗，她把小麦的大衣染成金色，把梧桐叶涂成土黄色，把大山涂成五颜六色。
秋姑娘呀，可忙着呢！她必须在四季妈妈宣布冬姑娘上任之前让所有人看见秋的景色。她有那么多的事要做，都没时间停下来和飞向南方的小鸟打个招呼，也没时间为柳树姐姐梳理她那一头美丽的长发。
前天，她去果园给水果们讲笑话，逗得石榴笑红了脸，露出一口的牙；逗得苹果、柿子哈哈大笑，它们笑得太厉害了，很多都撞在一起，把脑袋都撞红了！
昨天，她要为大山画张像。她拿着画笔这儿涂点，那儿甩点，一不小心甩在大山身上了。大山却满不在乎，还挺喜欢。它抓起秋姑娘的'颜料，这里洒一点，那儿泼一点，直到整座山都变得五彩斑斓才停下来。
今天，她来给田野试衣裳。她为麦子穿上金色夹克，给高粱戴上红帽子，帮玉米套上黄外套，却一不小心套反了，弄得玉米笑破了衣裳，害羞地低下了头。
明天，秋姑娘会去哪儿呢？她的任务能完成吗？放心吧，我们可爱的秋天姑娘，不会让我们失望的！
我们的秋姑娘，带给我们美妙的色彩、悦耳的风声与丰富的粮食。她每天忙碌着，带给人们无穷的乐趣。我爱勤劳可爱的秋姑娘！
六年级的作文 篇2
星期一，放学时，老师高兴的走上讲台，大声说到：”同学们有一个好消息：星期三我们去春游！”全班喜得一蹦三尺高，老师用她长又细的教辫敲了了几下桌子说：”大家安静，春游时要带点儿纸，水，零食……！”
星期二的晚上我怎么也睡不着，妈妈说我：”还不睡，啊！都已经十点了！”
星期三终于到了，我们盼望已久的春游，老师说全班人都去春游。
早上七点十五分老师开始清点人数，那时车子已尼在嘀……嘀……嘀地崔我们了。老师清点完人数后立刻要刘佳仪分组，磨蹭了半天，老师们让我们排好队，两队两队的上车，我们那几是上的'最后一辆车，马老师和我们是一辆车。过了十多分钟后我们抵达目的地。马老师先下车让我们两个人两个人地下去。我们不一会儿全班排好了队伍，树立在我们面前的是两个很大的石块，形状是三角形，上面有字：浮邱山欢迎您。
走过石块，走过路边小滩，进入跟帘的是弯弯曲曲的路，路边还有凳子。
才走几分钟同学们就累得不行了，我也是其中一个，我说：”天啊！才爬几分钟我就不行了，后面还有很长很长的路要走，哎……哎……哎……不知道要何年何月才能走上去啊？”有人说：”有想走上去我已成灰了，哎……哎……哎”
走了一个多小时后，所有的班级都走散了，有些的到了山顶，有的还在山脚下，有的在半山腰，走着听见有人说：”快看，这树上挂着一条绿色的丝带。”有人回答：”这可能是做标记用的吧！”
过了两个小时，终于到达山顶。
到了山顶从上往下看，到处都是参天大树，可以说是一片碧绿的海洋，树叶像一把遮阳伞，为我们遮住了火热的阳光。
我们下山时候就有趣了，许多人一路跑着下去，一路上看风景，才一个小时我们就到山下，到了山下老师对我们说吃钣了，吃钣了，快去吃钣。
吃完钣我们就排好了队伍，回到了学校。
六年级的作文 篇3
人们一直在追求完美，当他们驶过历史长河，暮然回首，才发现完美一直在他身边。——题记
为国而忧——屈原
他站在滔滔江水前，两眼平静地望着江面，国家即将面临危机，而人们却毫无知觉，他叹息，却又无能为力，那江水犹如历史长河，远远流长，他闭上眼，脑海里全是国家，忽地睁开眼，眼里全是坚毅，又带有淡淡忧伤，对生的渴望，他在也没有犹豫，投身入江，留下的是爱国的伟大精神，“天下史书，无韵之离骚”，是鲁迅对屈原的最大评价，在投江自尽时，夕阳被团团乌云遮住，一只乌鸦飞过，叫声十分凄凉，似乎在为这位诗人送行……
在我看来，这里的完美就是为国家着想。
清雅之人——陶渊明
在我来看你时，你在东南下采菊，你站起身，清风摆弄着你白的刺眼的白装，你远离尘世，隐山林，看花开花落，很自由，像蓝天中的白云一样，像大海中的帆船，像山林中的野菊，清新淡雅，与世无争。滚滚红尘，不尽爱恨情仇，芸芸众生，谁能乘云归去？与其在世间滚打，不如畅饮山巅，与红日沉浮。南山下的名菊，映着一张沧桑而同样的有花儿般笑容的脸。想握住你的手，陪你在南山下采菊；想握住你的手，共同吟咏平平仄仄的韵律；想握住你的手，在春色中看你弄花香满衣。
在我看来，这里的完美就是不为喧嚣而浮躁。
唐朝诗圣——杜甫
读千年的'诗，依然能感觉得到那一场曾经吹破茅屋的秋风，和秋风也吹不冷的赤子之心。我诧异，甚至惊异。我似乎看见他在秋风中瑟瑟发抖，两眼向远处望去，直到那地平线不见的地方，他一定是在思念他的故乡和亲人。“好雨知时节，当春乃发生。”说明你心中还未绝情，你对酒当歌感慨人生几句，你以月亮为寄托，你在为远方亲人祝福，回头看你，却发现你已经泪流满面，我为你叹息：何时共采此丹一红！
当我们蓦然回首，历史长河源远流长，世间多少事沉没其中，完美，我似乎明白了……
六年级的作文 篇4
每每跨入班级的门时，我品尝这个大家庭的温暖，这温暖似光圈，照亮同学们的心扉，耳边想起的，尽是欢声和笑语，可爱，纯真。这个可爱纯真的班级，更团结，友爱，当所有思绪都结到一处时，分分钟，都是那么妙不可言。最令人熟悉的是每次的'运动会，同学们矫健的身影为班级争了不少荣誉，欢呼声到那时早已喷发出来，喜悦，拉也拉不住的掉进我们的心里，总是带来新的感受。凳子上的人不知不觉少了许多，哦，原来大家都去终点迎接运动员了。运动员一回来，位子上的同学递水，递点心，挂衣服，凡是可以做的都争着做，运动运差点没给同学们挤死，因为这时，同学们忘了人多可以把人憋死！新的比赛一开始，同学们手握拳，脚蹬地，差点没扔自己的书来为同学鼓气，这加油声，把别班的同学震住了，哟，那边比跑步速度，这边开始比加油声了。“加油！加油！”
我们这体育极好的班级，也有着音乐的飘飘柔柔，还记得那次歌唱中国，我们为了唱给亲爱的祖国妈妈唱一首美妙动听的歌，同学们苦练高音，准备好看统一的整洁衣服，忙得不亦乐乎。敬爱的老师善教着我们，功夫不负有心人，通过我们的不断努力，这首唱给祖国妈妈的歌，格外出色，笑脸，连带着自豪，再次流入我们的心扉。
班级获得的所有荣誉，都深深烙在我们的心里，这种自豪，我们说不上道理，它是我们502班同学的家，它的可爱，我们都知道。还有那谆谆善教的老师，陪同我们一起爱这个班级。班级，它就是这样可爱，同学们在这里成长，所有人的笑，离不开班级的自豪，说不清这种感受，因为我们是鱼儿，离开了小河，鱼儿会伤心，小河会孤单……
六年级的作文 篇5
一天晚上，我做完作业后，妈妈带我去散步。当我们经过一家小店时，我被店门口的一只小白兔吸引了。我蹲在它身边，它用那大大的、晶莹的眼睛目不转睛地盯着我，好像在说：“带我回家吧，我会带给你很多快乐。”我央求妈妈把它买下来，妈妈答应了，要我好好照看它。
回家后，我仔细地观察着小白兔。它全身雪白雪白的，像一团棉花，摸起来特别柔软。它的两只眼睛简直就跟红宝石一样，闪闪发光。三瓣嘴一张一合，似乎与我说着什么秘密，或者它想跟我亲密接触吧。吃东西的时候，它发出“嘎吱嘎吱”的声音，一副吃得津津有味的.样子。我忍不住伸手去摸它，没想到它张口来咬我，吓得我赶紧把手缩回来，难道它不高兴吗？
有一天，我抱着小白兔到楼下的草地上玩耍。我坐在一旁休息，它却像有使不完的劲，跑来跑去，东张西望，好像在问：“这是我的新家吗？”后来，它啃起了地上的草，哦，原来它饿了。我连忙带它回家，从厨房拿出几根胡萝卜。它也许以前从未吃过，先闻了闻，再咬下一块，品尝了一会儿，这才安安心心地享用起美食来。
它有时真的很贪吃，好像永远也吃不饱似的，所以我总是不停地喂它。现在，我把它养得白白胖胖，成了名副其实的“猪小兔”。
你看，这是一只多可爱的小白兔呀！
六年级的作文 篇6
我喜欢看书，只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时，也会发生一些故事，我和书也有着属于我俩的故事：
为书——不吃饭
我捧着一本书津津有味地读着，好景不长，不一会儿，妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到：“冯雨彤，出来吃饭了，再不来菜都凉了！”我惊了一跳：“马上，马上。”虽然嘴上这么说，可还是在捧着那本书看。
爱书——不惜“重金”
我爱书，每当经过书店时就不由地向里面瞧，只要有好书，我便会坐下来看，其它事情一概扔出大脑，只等看完书再收回来。有一次，我看到一本特别好的'书，便想把它买回家。看看定价：15。8元，“哎，真贵，要是便宜点就好了。”我想，摸摸口袋：16元，买完书就剩0。2元了，哎，谁叫我喜欢呢。
看书——手不释卷
我爱书，妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次，我正在看书，突然感到肚子痛，我想不好，赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所，走时还不忘拿上书。
想书——连睡觉都枕着
有时候我们的老师会留一大堆作业，那时，我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书，轻轻放在枕头下，想让梦变成书的内容。
这就是我与书的故事，我喜欢你——书！
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