六年级的作文常用【6篇】
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
在上个星期四,我们班的朱老师选了五十名优秀学生在阶梯教室上品德公开课。
上课前我们背着书包，戴上红领巾，排着整齐的队伍走近阶梯教室。呀！阶梯教室听课的老师可真不少，我心想：我可要好好表现，我们依次入座，看见欧阳老师忙碌着。老师领着大家唱着“春天在哪里”等待着上课。
老师在电脑上播放20xx年春节晚会上获得大奖地舞蹈“千手观音”一群群舞蹈演员婀娜多姿吸引了我们。老师问我们“这是一群什么人？”大声齐声回答：“聋哑人。”老师告诉我们：“我们今天学习走近残疾人。”老师让我们做了一个小游戏，将品德课本放进书包，然后不能用手把品德课本从书包里拿出来。大家笨拙的用嘴巴把品德书从书包里叨了出来。通过这个游戏让我明白了，残疾人在生活上的不便。老师又让我们展示自己，搜集的有关残疾人的故事。同学们勇跃举手，程健同学为大家讲解了一个有关残疾人自强不息的故事。
听着他流利的讲解，真是让我触景生情，不由自主地想着。那些残疾人在生活中的万般不便，用自己的聪明才智和坚强的意志克服了种种困难，更让我不敢相信的是：我们的.残疾儿童朋友，他们从小就这样面对艰难的生活。同是一片蓝天下，我们太幸福了，有一个完美健康的身体，而他们却太不幸了，我默默地想着。这时，教室里响起了一阵阵热烈的掌声，讲演结束了。这掌声不就是对残疾人的充分肯定吗？同学们让我们携手并肩与残疾儿童心连心，手拉手一起度过美好的童年。欧阳老师教起了我们“请让我来帮助你”的哑语手势。老师教导我们生活中遇到残疾人应主动伸出的爱的双手帮帮他们。我太感动了，我坚信，我一定会做到。
啊！难忘的一节课，让我了解了残疾人，你们真伟大！有着坚强的意志，自强不息的精神。让明白了：你们同样是社会的一部分，同样也需要我们的关心、关爱。伸出我们爱的双手吧！为他们创造一个完美的春天！
六年级的作文 篇2
田野是一幅美丽的画，那里的景色是那么的迷人，漂亮。
田野上的草形态各异，有的弯着腰，有的挺且直。嫩嫩的草铺成了一个硕大的绿毯子，真想躺上去美美的睡一觉啊！草丛中的蚂蚱们蹦蹦跳跳，像是在开联欢会一样。盛开的野花各色各样，有红的，蓝的，粉的……好看极了。
小河清澈见底，水中的鱼儿游来游去，像是在欢迎前来玩耍的'小朋友们。
田野的四周还有几十个勇士——大树，他们无怨无悔地坚守着这片土地。远处的大山，在蓝天白云的掩映下，显得更加雄伟，壮丽。
啊！这片田野真美呀！
六年级的作文 篇3
在你五彩缤纷的人生中，一定有着散发出独特气味的颜色？？秘密吧！秘密，当然是秘密喽，是不可告人的秘密！但是今天我要与大家分享一个属于我的小秘密！
这个秘密可是我干的一件坏事，我到现在也没承认错误，不过，我告诉你们这个秘密后，我一定会主动去承认错误。
去年暑假，我去外婆家玩了几天，可就在这几天，我干下了这件坏事。
早晨，太阳暖暖地晒在我们身上，外公就着太阳，拿来小镜子，搬来小板凳，用自己最心爱的剃须刀，美美的剃起了胡子。只见他上好刀片，下面拧紧一根小棒，整个看起来就像猪八戒当年西天取经时用的？钉耙？。只见他用热毛巾敷在脸上用剃须刀在有胡须的地方轻轻推拉几下，那胡须就不见了。我很好奇，剃须刀时怎样让胡须消失的，外公捂着脸看着我，指着刀片说“这可全是它的功劳，是刀片的锋利之处把胡子剃没了。”我似懂非懂的点了点头，突然，外公的小宠物狗——大耳朵一闪而过。我的心里便滋生了一个鬼点子。
我看着外公小心翼翼地把剃须刀放进了一个精致的小匣子里。我盼星星盼月亮的.终于把外公给盼睡着了。我朝外公的剃须刀径直走去，不费吹灰之力地就拿出了剃须刀。我心里暗自高兴，夸张地捂住嘴，一晃晃地溜了出去。
刚出门，一眼就晃见了大耳朵，我一把抱住它，它以为是什么好事不停地摇尾巴，舔我的小手。我看见它耳朵旁边一大撮脏兮兮的毛发，不禁阴森森地笑了起来。我拿出剃须刀，照着外公的样子把它组装好，大耳朵见了，立即变了脸，在我的怀里乱窜，我用力按住它，使它不得动弹，我眉飞色舞地用剃须刀给大耳朵剃起了毛，“刷刷”它的毛发一大撮一大撮地掉下来，我准备再次为它剃毛时，它突然“汪”的一声大叫，我还没反应过来，它就从我怀里蹿出，我一拍脑门儿大叫道：？我还没过足瘾呢，你给我回来，？我回过神来，大吃一惊，天啊，剃须刀还在它头上呢，这下我可糟了！大耳朵偏不如我愿，跑进屋子，蹿进外公怀里，外公醒了，他看着大耳朵和带着血迹的剃须刀，立即气的脸色发青。我想：我把外公两个心爱的东西都弄坏了，如果承认，一定会被这个当校长的外公给骂死的。想到这里，我不禁打了一个冷颤。我纠结了好久，最终决定瞒天过海，我自认为这个决定当时对我来说是万全之策。
这个秘密放在我心中好久了，但依然记忆犹新，我现在知道我干了坏事，知错就改就是好孩子，可是知错不改就铸成了大错，奉劝各位，千万不要像我这样哦！
六年级的作文 篇4
一年一度的端午节到了。大街小巷的小商们买起了热腾腾的粽子，叫卖声不绝于耳，整个小镇充满着浓浓的节日气氛。
我和奶奶提着篮子从大街上走过，粽子里飘出来淡淡的清香使我垂涎欲滴。奶奶在前面走，我跟在奶奶身后，我到这个摊前看看，到那个摊前闻闻，清香的味道吸引着我总舍不得离开。“济鸣，快走”，奶奶喊道。我想，这么多粽子咱买点可回去了，奶奶拎着篮子是要到哪里去呢？我极不情愿地只好跟着奶奶走。一会儿，我和奶奶拐进一家超市。我想，超市的粽子也不必大街差，超市就超市吧。谁知奶奶提着篮子从粽子柜前经过还是没买，我可等不及了，我说：“这么多粽子您咋不买呢？”奶奶笑而不答。“到底葫芦里装的是什么药？”
奶奶走到货架前顺手取下一包红枣放在篮子里，然后又取了一袋花生，掂了掂它的分量很满意的.也放在篮子里。啊！我明白了，原来奶奶是要采购东西准备包粽子。这时我连忙接过篮子拉着奶奶来到杂粮区，称了四斤糯米。奶奶问售货员：“有粽叶吗？”售货员微笑着回答：“有，我给你取”。很快售货员递给奶奶一大捆粽叶。我问奶奶：“还要什么东西？奶奶摇摇头说：“好啦！”奶奶拎着沉甸甸的篮子，我抱着一大捆粽叶一起到收银台结账。
走出超市，街上一股股粽香扑鼻而来，叫卖声仍不绝于耳，我和奶奶加快了回家的步子。
六年级的作文 篇5
书籍是人类进步的阶梯。从书中可以得到无穷的知识，而书中有各种各样的“财富”，因此人们所喜爱的“财富”就截然不同了。
我的性格活泼开朗，到今天为止我最喜爱的书就是——《经典神话故事》。也许你们会觉得我很幼稚，但我部以为然，我觉得不管读什么书，都不会因为年龄的限制而矜持。《经典神话故事》这本书我第一次看到他都下定决心要和他交“朋友”。因为他那里有着一个个吸引我的神话故事才使我沉醉在他的怀抱中，我在他怀抱中睡得那么地甜蜜。
当我正睡得甜蜜的时候，他忽然出现在我的梦中，拉着我的手去亲眼目睹那一个个“真实”的故事：
正在我们走的过程中我突然看到了夸父在追赶太阳，这时我惊呆了，他的身躯是那么的庞大，而他的面孔是那么的.严肃，使人看了就害怕，这时，我想劝他的念头顿时在我心中打消了……
继续往前走，我们的前面出现了朴实、勤劳的女娲，她正在造福人类，我们看到她的汗珠正在脸上滚动，我们立刻帮助女娲擦汗。她微微一笑……
我们走到尽头时，我们就恋恋不舍地拥抱而别了。
在这么多的书籍之花中，我选择了我认为最美的一枝花——《经典神话故事》。
六年级的作文 篇6
记得那一天，是一个乌云密布、绵雨纷纷的日子，忽然闹钟响起，吵杂的闹钟声，把正在睡梦中的我给吵醒了，我伸伸懒腰，在心里的小天使提醒了我，今天有一场十分重要的考试——“剑桥英语比赛”。
爸爸开车载我到比赛会场，我背着书包，拿着准考证摩拳擦掌准备上战场，心脏砰砰的跳动，感到十分紧张，一直自言自语的叨念：“一定要考到好成绩！”身体也跟着不听使唤，临阵磨枪要拿出复习卷来复习。
考卷发下来后，我把考卷从头翻到尾浏览一遍，都是些我不会的题目，脑筋突然一片空白，于是开始胡思乱想，心乱如麻，心中暗忖：“早知道就不要来参加， 浪费报名费，更重要的是浪费了我的宝贵时间。”我咬着笔杆，望着天花板，突然灵光乍现，思绪涌上全身，让我在最重要的场合，完成了至关重要的任务。
不一会儿工夫，钟声响起，我心中的'大石头也随之消除了，我的烦恼也被飘到九霄云外。过了几个星期，英语考试的成绩，终于寄来了，我拆开一看，竟然通过了测验，使我喜出望外，妈妈对我说：“要滴下眉毛上的汗珠，才能结出丰硕的果实。”真是印证了“一分耕耘，一分收获。”