六年级年的作文（精）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级年的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“放暑假了!”“放暑假了!”这是我们小学生发自内心的呐喊。这次暑假我首先要去乡下，来体验一下农村的生活，去感受农村人们的热情好客，勤劳勤俭的品质。
有一天，我和妈妈商量好了，要骑电动车去乡下。因为坐大客车去乡下不能更好的领略沿途优美的风景。我们骑电动车来到离磨盘山三四百米的地方，就看见了树木郁郁葱葱，小河清澈见底，川流不 息。在草丛里还是不时传来窸窣的虫鸣音，我想那些小虫子一定玩得很欢快吧!一路上优美的风景目不暇接，真是美不胜收。
随着美丽风景的陪伴，不一会儿就到了奶奶家的'村子。在村口有许多牧羊人在放着小绵羊，我看见了“咩咩”叫的小羊，心里别提多高兴了。
到了下午我和奶奶，妈妈一起到大河洗衣服。我看见了许多都破了好几个洞的衣服奶奶还拿去洗，我对奶奶说：“奶奶这衣服都破了好多洞还洗它干什么?”奶奶心平气和的说：“我们乡下人和你们 城里人不一样，你们衣服破一点就扔了，可是我们只要衣服还能穿我们就不扔。”我心想奶奶可真勤俭节约啊!
在大河洗衣服的时候，我碰见了奶奶家对门的王奶奶，王奶奶看见我回来了，豪爽地说：“文慧，我家就有许多高粱果，你晚上去我家吃吧!”我笑了笑说：“谢谢!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想农村人真是热情好客啊!
这次去乡下，是我收获了许多知识，使我体验了农村的生活。
六年级年的作文 篇2
我站在二月里，看那绵绵春雨润出盛世繁华，扭头间，又见枝头吐新芽。
如此嫩叶，娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它，恰似一位母亲抱着新生的婴儿，满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰，那般含情脉脉。那小小的一片叶，竟如一颗夜明珠，绽放着耀眼的绿光，是高贵的希望。微风轻拂而过，枝丫晃了晃，叶儿颤了颤，缓缓地把身子从雨露底下缩了回来，一滴晶莹霎落。这小小的身子呀，浑身都是使不完的劲儿，它告诉我，它要用活力染绿一片天。
这新芽儿，在春季的温暖里滋生，在冬季的严寒中凋零，而后又重生，年复一年。它的一生都在奉献着，奉献给树，带来了生机勃勃，壮美而阔丽；奉献给自然，带来了绿的艺术，热烈而隆重；奉献给人，带来了抹抹阴凉，带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了，它奉献了一生又一生，生生世世。
又见枝头吐新芽，源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意，坚定的`拼搏不放弃，你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵，和和睦睦真诚相待，你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气，怀念过去憧憬未来再努力，你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华，尽力做好属于自己的每一件事，你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活，我们在依附着它年年上长。
又见枝头吐新芽，绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母，用双手和肩膀撑起一个温馨的家，你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友，慷慨解囊架起友谊彩桥，你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人，微笑出阳光普照他人，你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作，勤劳善想充实每一天，你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己，我们就在温暖每个人的心。
又见枝头吐新芽，就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。
六年级年的作文 篇3
有一次，我和表弟去便利店买东西．
进了去，表弟就说：“表哥，我要买那个红酒，好好喝的。”逗得我们俩和店员哈哈大笑。我笑着说：“你现在还小，等你像你爸爸那么大了，才可以喝，明白了吗？”他似懂非懂地点了点头。我们接着逛，我拿了一个嘉顿雪芳蛋糕（巧克力味）和一盒edo牌马铃薯饼还有一盒金莎巧克力。奶奶则拿了一份广州日报。“一共是6+10+13+1=30元。”奶奶给了他一张100元，那个店员数了数抽屉里的钱以后，却说：“我这里没有钱找了，您有带零钱吗？或者是去买多一样东西吧。”结果，奶奶也没有带零钱，只好去买多一样东西。这时，表弟说：“我都说买红酒的.啦，买了就不会这样了。”“买了一大瓶回去，谁喝？你喝光它吗？”不料，我说了这番话以后，表弟竟然“由晴转阴”，哭了起来。要我说了好多安慰的话才停止了哭泣。正当表弟在哭的时候，奶奶拿了一个嘉顿雪芳蛋糕，放上了收款台。店员就说：“加上6元，一共是36元，找回您64元。“然后，我们就走了。
真是个有趣的表弟！
六年级年的作文 篇4
父亲的爱犹如那杯放了牛奶的咖啡，回味悠长，父爱作文。父亲的巧克力，甜甜的但却给人一种微苦的感觉。
期中考试发下来卷子的时候，第一个看我卷子的人就是爸爸。爸爸先看的是数学卷子，他指着一道做错的题对我说：“你看看，这就是你粗心的原因，要不是你多写了一个“不”字，你就可以得一百分了。”
爸爸看完了数学卷接着看了英语卷，英语错了好几道题。爸爸又说：“这些题都这么简单，是你应该错得吗？一看你就没认真读题，小学四年级作文《父爱作文》。”
爸爸看完了英语卷又看了语文卷，顿时爸爸皱起了眉头说：“你看你，作文整整扣了六分，这说明什么？说明你作文方面学得不好，以后要想写好作文，首先，必须学好语文。要想把作文分数提起来，你必须多看一些课外书。”
爸爸说的.这些话，深深地刻在了我的心里：改掉粗心的习惯，认真读题，多读一些课外书提高写作文水平。父爱的巧克力糖，苦过甜过之后给人以力量…… 父爱的咖啡，是温暖我一生的咖啡。
六年级年的作文 篇5
妈妈对我说：“鸡蛋握在手里，无论你捏得多用力，它都不会碎。”我听了后半信半疑：鸡蛋壳那么薄，轻轻一敲就“头破血流”了，更何况是用力捏呢？凡事都要动手试试，只有自己亲身试验过的才是真理。那我就做一个小实验，证明一下用手攥握鸡蛋时，鸡蛋壳到底会不会碎。
闲话免提，马上动手。我小心翼翼的拿来一个鸡蛋，放在手中，慢慢地合起手掌，生怕一握紧，里面的蛋清和蛋黄就会像喷泉一样飞溅出来，那时候我的衣服可就遭殃了。不过实验总要进行的，我把手慢慢地握成拳头，越握越紧，这时我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。不过这个鸡蛋坚硬的就像石头似的，没有丝毫破裂的痕迹。嘿，这个鸡蛋倒没让我失望，下面可就是见证鸡蛋到底会不会被捏碎的关键时刻，我的心激动得“怦怦”直跳。我用力的攥紧了鸡蛋，鸡蛋不见有动静，这第二次我可是把吃奶的劲儿都用上了，可是鸡蛋却像有一块坚硬的盾牌一样，扞格不入。这真是太奇妙了！强烈的好奇心牵引着我，我带着满肚子的疑问找妈妈问了个究竟，妈妈说：“鸡蛋的壳属于拱形结构，这种结构在受到外界压力时能够将势力均匀分布在蛋壳表面，当你用整个手攥握鸡蛋时，蛋壳受力面积大，压强就小，所以无论你多用力去握一个鸡蛋，它也不会那么容易碎。坚固的赵州桥正是利用了这种原理，才使它这么坚固。”听了妈妈的解说，我恍然大悟，感叹道：鸡蛋壳真是奇妙啊！
原来鸡蛋壳也有这样的'奥秘，我们真应该留心观察身边的事物，总会有所发现，有所收获的。做事也要打破沙锅问到底，不懂的就自己动手做实验，这样总会找到问题的答案。只有自己动手实验的结果，才是最好的答案。
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