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六年级作文300字(优秀)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
每天一大早，我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳，因为不但能锻炼身体，还能和我的小伙伴“闹闹”一起玩儿。
闹闹长着一身黄棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转，显得非常机灵，离远一看，就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了，闹闹是一只可爱的小狗。
知道它为什么叫闹闹吗？因为它非常调皮。有一次，我和爷爷奶奶们正在专心地练拳，闹闹却在旁边一边“汪汪汪”地引吭高歌，一边手舞足蹈地跳舞，一会儿又卧在我的脚上，不让我高抬腿，气 得它的主人赵伯伯把它拴在树上，还给它戴了一个“口罩”，这下它可老实了，“闹”不起来了。
休息的.时候，我一坐在地上，闹闹就跑过来给我梳头，它的小爪子在我头上挠来挠去，痒痒的真舒服，可是不一会儿，我的头就成了爆炸头，逗得爷爷奶奶们哈哈大笑，真拿它没办法！
你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀？如果你也想和它玩儿，那就早点儿起来，和我一起锻炼身体吧！
六年级作文300字 篇2
今天晚饭后，我们一家人来到郑东新区“水之舞”广场。
到了停车场，一下车，我和妈妈向如意湖跑去。呵！一个大湖出现在我眼前，这就是有名的如意湖。湖上虽然有风，但风中的如意湖美丽无比。湖面上的涟漪一个连着一个，一层接着一层。灯光照在湖面上，波光粼粼，银光点点，像是镀上了一层银色的花边……龙湖被花儿和小草环抱着，周围有商业区，住宅区，还有会展中心，突然，湖边的激光灯都亮了，眨眼间又一暗，水之舞表演开始了！
在欢快跳跃的《骑兵进行曲》中，喷出的水雾有高有低，有远有近，就像是骑兵战士们冲向战场。上面的水雾纵横交错，像是战士挥舞的军刀……一首曲子结束了，一首轻柔的《月光下的凤尾竹》又开始了。水雾像一个个婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的`少女在扭动腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩缤纷的孔雀在展翅开屏，还犹如仙女在抖动彩带，更像是那月光下的凤尾竹……曲子又结束了，所有的灯都暗了下来，大家都认为结束了，可这时在湖上却出现了三个半圆形的水雾，在水雾上又上演了一段《那咤闹海》的片段，人们的心情又快乐起来，终于，“水之舞”在欢快的《骑兵进行曲》落下了帷幕。
啊！你真美，水的杰作，“水之舞”。
六年级作文300字 篇3
星期三下午，我们学校五年级全体师生去浩仁研学。
路上有许多风景如诗如画，令人流连忘返！走进浩仁村，就闻到了花的清香，香味扑鼻。走着走着，我们便来到了文化礼堂。光从这里，我就了解了浩仁的不少知识，下面我就讲给你们听吧！听仔细了哦！
浩仁原先的名称为“皓滕”，1957年建造，已有700年历史，由628人建造。这里有三好：山好、水好、环境好。山有横塘山，思塘山，水库有大岩水库和金兰水库。浩仁村滕、郑两个性为主，能人也有很多，如：常委书记，大学教授，医生等等。成就也是少不了的，如：中国大数，污水处理，村庄美化以及道路硬化等。
接着，我们又经过了一个柳塘湖，它起始于明朝，历经也有500多年，面积达4500平方米。走在这座弯弯的桥上，望着那清澈的湖水，仿佛看见有一群鸭子正在水面上玩耍嬉戏。就这样，同学们便带着一肚子的`知识回学校了。
这次去浩仁研学，不仅给我带来了无限的乐趣，还让我终身受益！
六年级作文300字 篇4
洗碗应该是十分好的一件事，但现在看来是十分糟糕的一件事情。
大家饭都吃好了，我正准备去玩一下电脑，可就这样被妈妈说了一顿:“你看你，一个女孩子，连家务事都不会做，也不帮妈妈分担一下家务活，就知道吃，连洗碗都不会洗，今天我不洗了，你来洗！”“谁怕谁！我又不是不会洗碗，你把碗筷收过来，我就洗！”一向倔强我现在也不甘落后，连忙拿起抹布和洗洁精。
妈妈把碗筷放到水槽里了，我拿起洗洁精“兹兹”地射起来了把每个碗都射满了，再用水淋在上面便全是泡泡，然后我拿起抹布再使劲得擦，擦好了，我看了一下碗，怎么还是那么脏啊，于是我就拼了这条老命往死里擦，那泡泡便也情不自禁地跑了出去。把抹布一甩，泡泡就出去了拦也拦不住，地板上被泡泡卸了妆，露出了丑的一面，脸上满是黑黑的'雀斑和鱼尾纹，还要今天早上刚用了洗面奶的泡泡。这下我可慌了，想到曹操，曹操就到。妈妈来了啊！
“你看，一个女孩子连几口碗都洗不好，长大之后怎么办啊？让你做一件事，反而变得更麻烦了，快点出去，我来拖一下地。”说着妈妈拿出拖把在地上拖了起来，我也不好意思地走了出去。
做家务事怎么那么难啊！女孩子就不能不做家务事吗？当女孩子怎么难啊
六年级作文300字 篇5
这六年来，我想了很多遍，为什么小学生活会那么短，这是为了什么呢。 一年级的我们是那么的青涩，那么的腼腆，就连说一句话都是那么的困难，虽然有的时候会互相打闹，但依然是一句话也不说，后来因为在老师的帮助下，我们成了最要好的朋友。
二年级的我们成了闺蜜，无论在什么时间，什么地点，随时都可以看得见我们的身影;在操场上，我们不会在任何一个地方休息，在下课时，我们都会坐在一起聊天，聊周末的.趣事或者是聊一下这节课的收获。
三年级的我们学会了宽容，就算你没有经过她的允许，而动了她的东西她也不会因为这点鸡毛蒜皮的事情而跟你绝交，还会原谅你。
四年级的我们学会了坚强。我们不会因为一点困难而退缩，而是从哪摔倒摔倒从哪爬起来。
五年级的我们学会了团结，我们军训的时候，不会因为教官罚我们练军姿而放弃这次的社会实践活动，反而是让那些瞧不起的人，大开眼界了。
六年级的我们学会了说一声‘‘再见’’是多么困难，多么地说不出口，因为意味着我们即将踏上初中的旅程，即将永不再见。
就算回来了母校又如何，因为班级里已不是那50个人了。不过我们这个大家庭永远不会解散，因为我们曾一起在这里生活也体验过小学生活了。
六年级作文300字 篇6
每当我看见那本书，我就会想起我的同学杜新亮。
上小学的时候，我和杜新亮就是一对形影不离的好朋友，我们一起玩耍，一起回家，直到四年级的时候，我就再也没有和杜新亮玩耍了。
那一天我带着一本新买的书去学校，正好杜新亮也新买了一本书，放学后我就和杜新亮交换着看，可是下午放学的时候，我去找杜新亮玩时，看见了他用胶带把一张张掉了的书页粘回一本书上，当时我没有发觉那本书是我的，可是正当我往前走时，一种不祥的预兆在我的脑中闪过，我上前一看，那本书正是我的新书，我火冒三丈，对着他大喊：“你凭什么把我的`书给撕坏去，你算什么朋友？”我气冲冲地回到座位上，二话不说就把他的新书给撕掉了，他的书三下五除二就被我撕没用了，看着零散一地的书，我好像所有的怨气都消失了，我重重地往地上一摔，头也不回就走了。
过了几天，我回家的时候，杜新亮跑过来把一本新书塞在我手上，对我说：“对不起，上次是我的错，我不应该把你的书弄坏却没有跟你说，这个送给你留作纪念，过段时间我要转学了，你自己保重！”
我还没有跟他说对不起，他就消失的无影无踪，这成了我心中的遗憾。每次看到这本书我就好像看见了杜新亮在我面前。
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