六年级年的作文

时间：2026-03-10 09:58:29 六年级作文我要投稿

【热】六年级年的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

【热】六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　家乡，一个叫人舒服、使人留恋的名字；家乡，一个让人惊叹、令人神往的地方。如果你问我的家乡在哪里？我会自豪地告诉你：她，就是十堰市——闻名遐迩的汽车城。而我家，则位于车城东部白浪高新技术产业开发区，这是车城一颗璀璨的明珠。

　　这是一个山清水秀的所在，一个休闲度假的乐园。它的四周青山挺拔，山间绿树红花，茅塔河一年四季缓缓地流淌着清凌凌的河水，而新修建的汉十高速公路宽阔平坦，路旁绿树成阴，再加上一座座粉妆玉砌的高楼大厦好似春天的竹笋拔地而起，楼间街旁园林花坛林林总总、各显独色。漫步在这片热土上，真让人有“人在路上行，如在画中游”的感觉。

　　白浪高新技术产业开发区东临道教圣地武当山，西接车城繁华市区，南枕神农架原始林区，北倚绵绵汉江水，汉十高速公路，襄渝铁路穿境而过，是联络鄂、豫、陕、川、渝五省（市）及中西部地区的重要战略要地，因此，短短的几年时间，她已经由一座小山村脱胎换骨，旧貌换新颜，迎来了亘古未有的盛世景象。高新技术产业开发区内供水、供电、通讯设施齐全，区间主次干道纵横交错，新型企业比比皆是：汽配城已在这里安营扎寨，清大药业、天运公司等知名企业及与德、日、韩合资的许多企业也纷纷加盟，从而促进了我区经济的飞速发展。腾飞的经济带来了富裕丰足的生活，经济的发展也带来了文化教育事业的巨大飞跃。家乡人正以饱满的热情和焕发的面貌开始了发展地区经济文化事业的伟大工程。

　　作为家乡的一名小学生，我们应该胸怀祖国、放眼未来、勤奋学习、掌握本领，将来为建设家乡、建设祖国做贡献。我们相信：您的明天会更加灿烂、更加辉煌！！！

　　我见到你了美丽的家乡.你身边的.山,有可行者,有可望者,有可游者.

　　正因为有你的娟秀和缠绵,它们才有春来时淡雅,夏来时苍翠蓊郁.秋来明静多姿.冬来惨淡的美景.

　　我们的家乡是一做闻明的城市.有优美的风景,有家乡的土特产.有家乡的闻明用语.有家乡特产豆果.可十分好吃.又有一阵清香.

　　上饶的清晨,十分寂静.小草正贪婪的初春的露水.旁边有几棵高大的松树,像一个个哨兵.保护草原.信江河是我们的母亲河.河水清飘飘.水像一面镜子又

　　像碧绿的翡翠.天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了.白云倒映在清凌凌的河水里显得更白了.芦围和小草倒映在清凌凌得河水里显得更绿了.两岸青山相对出.多美丽啊.

　　夜晚有渔船归来,划开一道优美的水痕.于是湖水便在这浆声灯影中荡开,水里的倒影也随之碎了.密密的浮出挤满了小草缝.

　　上饶家乡的美在于水,水是声命本源.自然是美,尤其是人尚未染成时

六年级年的作文篇2

　　在一户农家小院里，祖孙二人卖力地往小木箱上狠狠地摔着什么？年长者不时地扭头冲着孩子说两句，孩子的头上沁出细细的汗珠，边干边抹汗……

　　原来，中秋节那天，我和爸爸妈妈去了姥爷家。一进院门，就看见满院的花生秧。姥爷正坐在一把小凳子上，拿着一把花生秧对着一个小木箱狠狠地摔打着？我好奇地跑过去，只见姥爷拿起一把带秧的花生，将分叉的秧合拢到一起，握住它的中间部分，让花生冲下，然后对准小木箱的边缘，向下猛得一摔。姥爷的手中就只剩下了一把秧，根部的花生乖乖地跑到了小木箱里。

　　我兴奋地也拿起一把花生秧，照猫画虎地往木箱上笨拙地摔了一下。花生没摔掉多少，我倒弄了满脸尘土。姥爷哈哈大笑起来：“乖孙，让我来教教你。首先，要一只手拢住秧，找准中间部位把秧握紧，然后让花生冲下，使劲一摔，花生就落到箱里了。如果花生一次不能全摔完，就重复两次。你再试试看！”

　　果然，用了姥爷的方法，我慢慢找到了摔花生的诀窍。但我也吃了不少的苦头：不是被溅起的花生砸到满是尘土和汗水的脸上，就是溅起的土调皮地钻到了嘴里。偶尔因为走神，花生秧没摔到木箱上，手却磕到箱子边沿，疼得我龇牙咧嘴地叫唤。姥爷心疼得让我别干了，我说：“姥爷，没事的.！您这么大岁数还在劳动，我怎么能袖手旁观呢？再说了，什么都是从不熟练到熟练，说不定，一会儿我能超过你，要不咱爷俩比一比！”我跟姥爷边聊边干，不知不觉，我的木箱里也落了多半箱的花生……

　　晚饭时，姥爷煮了些花生米，我们一家人围坐在院子里，在皎洁的月光下，吃着月饼，嚼着花生米，愉快地聊着天。我说：“姥爷，你煮的花生米真好吃，比在外边买的好吃多了！”姥爷笑着说：“宝贝，这花生米是你用劳动换来的，所以吃起来的感觉也不一样！”

　　不由得想到了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不明白其中的深意。今天通过切身劳动，我体验到了盘中餐的来之不易，也品尝到了劳动的果实，它不仅是口感上的香甜，更是精神上的甜美。

　　劳动的果实，真甜！

六年级年的作文篇3

　　她不是什么伟人，也不是什么明星，更不是对人类有巨大贡献的人。她，只是一名普普通通的小学生，是我们班的学习小能手。。然而，我最想为她喝彩。

　　期末考试临近之时，她镇定自若，丝毫不紧张。考试中，只见她奋笔疾书，连头都不抬一下便已将正确的答案填在试卷上。卷子写完后，他并不是东张西望，无所事事。而是将卷子检查了一遍又一遍，最终自信满满的交了卷子。在散学典礼上，老师公布了大家的成绩，并把卷子发给同学们。这时，教室里的同学们有的唉声叹气，有的捶打着桌子，还有的气愤的说自己某些地方实在是太马虎了。只有她没有后悔，因为她凭借着自己的努力考出了99.5分的好成绩，位居年级第一！大家都送给她最最热烈的掌声。看来，她这个“语文小天才”可不是吹的！

　　她在课堂上总是认真听讲，积极发言。有一次数学课上，老师出了一道非常难的应用题。大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。就在班里鸦雀无声的时候，她自信的举起了手。当听到她的答案后，大家都不得不佩服她的.理解能力和思维能力，不禁为她鼓起掌来。

　　她的英语也是最棒的。她积累了许多单词和句子，在课堂上，她总是可以通畅流利的回答老师的问题。教过他的老师都不禁为她竖起了大拇指。在生活中，遇到一个外国人，她也可以从容不迫的上前去与其交谈。老师都对她赞不绝口。

　　然而，在这些鲜花和掌声背后，柯阳洒下了她的汗水。当我们看电视时，柯阳在学习；当我们玩电脑游戏时，柯阳在学习；当我们发呆时，柯阳仍在学习；当我们在睡懒觉时，柯阳还是在刻苦的学习……

　　这就是我们班的大名鼎鼎的学习小能手——柯阳。我为她喝彩，不仅仅是因为他的成绩优异，更是因为她的刻苦努力。我从她身上懂得了：在鲜花和掌声背后，是要付出无数倍的艰辛和困难。柯阳如此优秀，我怎能不为她喝彩？

六年级年的作文篇4

　　牙签，一个平凡得不能再平凡的东西了！可是大家知道吗？只要在牙签上动点手脚，就可以让牙签飞快地在水里行驶了！

　　记得有一次，妹妹在看少儿频道“智慧树”里一个“科学泡泡”时，一句话把我给吸引住了“可以让牙签在水里飞快地行驶”听了这句话后，我认真地观看了起来。首先，把……电视里讲了起来！讲完了过后，我没想到我竟激动得击了一下掌，边拍还边得意地说：“没想到一根小小的牙签，还可以做这么神奇的事！”于是，神秘地对在一旁玩的正开心的妹妹说：“妹妹，哥哥给你玩个‘魔术’好不好呀？”妹妹本是“魔术迷”，一听这话，顿时来了兴趣，说：“好呀，好呀！”“好，首先，我们要准备一要牙签和一盆水！”说着，我便拿了一根牙签，端来一盆水，接着，我便把牙签分成两半，把其中一半丢到水里，说：“妹妹，牙签会自己在水里飞快行驶哟！”说完，妹妹目不转睛地盯着水里那根牙签，只见那根牙签漫无目的地飘着，这时，妹妹说：“哥哥，你在吹牛，牙签没有像你说的那样在水里飞快行驶！”“别急，秘密在这里，”我指着手上的另一半牙签，胸有成竹地对妹妹说。说完，我便三步并作两步走向厨房，一分钟后……我拿着牙签大摇大摆地走到盆子面前，仿佛我就是一个大魔术师了！这时，我才对妹妹说：“不要眨眼喔！”说完，我便放下手中的牙签，只见那根牙签像装了马达似的飞快地向前行驶着。

　　“哇，帅呆了！”妹妹惊呼道，看着妹妹驻足痴望的样子，我得意地笑着对妹妹说：“哈，哈，呆了吧，想知道我在厨房去做了吗？”“想！想！想！”妹妹激动地说着。“好吧！其实啊！牙签能在水里飞快行驶啊，是因为我在厨房时，首先把剩下一半牙签用刀沿中间开一条小口，然后在口处涂一点洗涤剂就行了。”“噢……”妹妹若有所思地点点头说。随即又皱起了眉头，对我笑嘻嘻地说到：“嘻嘻，哥哥你那么博学，你知道这是为什么吗？”啊，咦，这……哈哈我还真不知道？”说完，在一旁专心看我们讨论的爸爸给我们讲了起来，“知道为什么牙签会在水面上飞快行驶吗？”我和妹妹异口同声地说到：“想，想，太想了”这时，爸爸边笑边对我们说：“是因为呀！牙签上化开的.洗涤剂不断破坏水的表面张力，于是水分子朝后方运动，这就产生了牙签朝前走的反作用力。”“噢……原来如此，多谢爸爸！”说着，我们三个都哈哈笑了起来！

　　小小的牙签加上洗涤剂竟如此神奇！大家不防也来试着做做！

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