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六年级年的作文

时间:2026-03-09 08:02:06 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文4篇(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文4篇(必备)

六年级年的作文 篇1

  期末结束了,尽管成绩不像他们的那样令人十分满意,但与以往的我相比,成绩已算是突飞猛进了。

  老师,你知道吗?在遇到您之前,我只是一个在班级中默默无闻的人。每当发下试卷,我只会静静地将低分的试卷塞在书包里,然后再在一个没有人看的到的角落中,默默地用羡慕的目光,看着那一个个对于自己遥不可及的分数。但尽管如此,我却从未想过要使自己上进,因为我觉得,无论自己再怎样的'努力向上爬,也无法到达他们那样的高度。所以干脆就自暴自弃,抱着一种在学校能过一天是一天的心态,混了四年。那时的我,真的很普通,普通的就算我有一天没去上学,也不会有人发觉。而且我各个门课的成绩也属于中下游的阶段,老师嘴中批评的人总是有我。所以,我还算是一个不折不扣的“差生”。

  直到五年级,我遇到您。那时,您在家庭作业中开设了一个叫“三言两语”的版块。让我们把一天中印象最深刻的事情,用一段话写下来。那天,是因为第一次交作业。所以,我还是格外的认真完成了。谁知,第二天,您却破天荒的表扬了我。虽然,这对那些好学生来说,是那么的微不足道,可这对于我而言,却是前所未有的鼓励。

  老师,就是您这个毫不起眼的鼓励,是我对语文,对文字产生了浓烈的的兴趣。尽管在课上我还是不能够积极的举手,但,我学会了认真听讲,学会了认真听着课上老师讲的每一个细节。为了开阔自己的知识面和提高写作水平,我特意办了一张“借阅证”,还每天坚持阅读半个小时。

  现在,我的语文已算是班上的“佼佼者”。尽管,我其它门科仍停留在中游左右。但是,老师,我会向您保证我会继续努力的。

  如果不是您,也许我会永远的不思进取,永远的只是六(10)班中的一个无名小卒。但却因为您无心的支持,我取得了那么大的进步。

  老师,谢谢您!

六年级年的作文 篇2

  今天是周六,我正沉醉在美好的梦境里,迷迷糊糊感觉谁在叫我,我揉揉眼睛看看窗外,天还没亮!我边穿衣服边埋怨妈妈,干嘛把我从那“美好的世界”里拉出来,我洗漱完之后就慢慢吞吞的吃着早餐, 妈妈说:“快点要不就迟到了。”

  “迟到?”我漫不经心的说了一句,忽然我好像想起了什么,“啊,今天还要补课!”我胡乱的'吃了 几口面,再看看时间已经七点二十五分了,只有二十分钟了,我收拾下东西就出发了。我用最快的速度向 汽车站狂跑,终于赶上了一辆快开的车——二区,我下车后发现车流量增大,车在我的面前一闪而过,我 心里有了几分胆怯,不过我想应该不会故意撞到我吧。便朝“对岸”冲过去,刚到马路中间我发现有一辆大卡车朝我开来,我呆住了--脚象灌了铅一样走不动,就在这千钧一发的危险时刻一只手有力的把我向 后拉。大货车像风一样从我身边驶过。我缓缓回过头来,原来是一位交警叔叔,交警叔叔把我牵到对面,

  然后对我说:“小朋友,我看你也不小了怎么连马路都不会过呢?”我听了心里慌了起来,低下头结结巴巴地说:“对对不起,我下次一定注意。”这时我眼眶里有泪水在打转转,他听后蹲下来,用手把我眼睛里的泪水擦干:“那你就走吧,下次一定要注意,男子汉不许随便掉眼泪,以后走路一定要走斑马线。”

  多么平凡的人,多么平凡的话语,可正是这种平凡,才让我发自内心的尊敬、热爱他们,我相信生活是因为有了他们才变得如此美好,他们是一盏灯,把我们引向光明,引向成功,引向胜利的殿堂.

六年级年的作文 篇3

  春风带走了严冬的寒冷与寂寥,带来人们对未来的憧憬与挑战。

  “一年之计在于春”说明在春夏秋冬中,春是新的希望,是农民耕种的季节,是学生播种希望的季节。

  燕子从南方归来,桃红柳绿给校园带来了和谐,欢乐的气氛,春风加快了春天来临的脚步。学生们对新学期充满了期待与挑战,仿佛都能在各种各样的竞赛中取得优异的成绩。

  墙角的桃花正在悄悄的孕育花蕊,树木正长出新叶。在这风和日丽,百花争艳,草长莺飞的季节里,一群学生正在操场上进行着各式各样的体育运动,当然也少不了那些调皮学生的嬉戏打闹,这时的校园,呈现出一派春意盎然的景象。

  在我的眼里,校园的春天像是一个披着神秘薄纱的`精灵,白雪皑皑的北园赶来,点绿大江南北;校园的春天是一位美丽的天使,只要他掠过大地,大地就会刷新出一片碧绿。

  你看,校园外的潺潺流水,是春天给大地的乳汁。转眼之间,天下起了丝丝细雨,这给学生的心情带来了少许的忧郁,因为它给人们的出行带来了不便,但是它却为大地洗去了尘埃,唤醒了小草、树木。

  雨后校园内散发着大地的气息。

  我喜欢春天,它没有冬天的寒冷,没有夏天的炎热,但它蕴涵着希望与挑战!

六年级年的作文 篇4

  四年级上学期的那个冬季,一件事驱散了我在冬季里的寒冷。

  记得那天,天气还是很冷,天空一直保持着阴沉的灰色,让人见了会不由自主地担心会下雨。寒冷的风吹在我身上,似乎想要带走我身上的丝丝温暖。我们把各自都裹得严严实实的,生怕不够暖和。说话时,嘴里呼出的气变成了白色,然后渐渐消失在干燥的`空气中。

  “叮铃铃——”同学们期待已久的下课铃终于响了。

  课间,我和几个好朋友一起在操场上玩抓人游戏。我们跑来跑去,玩得十分起劲,每个人脸上都洋溢着快乐甜美的笑容。突然,“啪”的一声,我摔倒了,膝盖承受着全身的体重,重重地摔倒在冰凉的地上。顿时寒冷从膝盖上瞬间席卷至我的全身,膝盖像有千万根针在刺一样,痛极了。不能哭,一定不能哭!我在心里暗暗地想。可是,我还是没忍住,眼泪不争气地流了出来。

  大家见我摔倒了,赶紧围过来,担心地问我:“怎么样?没事吧?”我轻轻地摇了摇头。“那就好!那我们不玩了,咱们回教室吧!”她们说完,就小心翼翼地把我扶回了教室,让我在教室的椅子上坐好。这时,上课铃响了。这一整堂课,我的膝盖都在痛。

  一下课,同学们赶紧过来问我:“怎么样,膝盖好点了吗,还疼不疼?”“嗯,现在好多了,没有刚开始那么疼了。”我看着那隐隐作痛的膝盖,又看看她们,心里涌上一股暖流,眼睛里蒙上了一层泪花,“谢谢你们刚才帮我,还这么关心我。”“哎呀,我们是同学嘛,本来就应该互相帮助啊!”她们笑着说,“以后我们遇到了困难,也需要你的帮助,到时候,你可不要忘了我呀!”我们相互看了看,齐声笑了起来。

  在这个寒冷的冬季,我感受到了比夏日更为热情与温暖的东西——关爱,这是人与人之间情谊与爱心的传递。它就像大雪中的一个火堆,火焰虽小,但给我带来了温暖与幸福!

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