六年级年的作文锦集4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
如今，无论在生活中还是在大自然中，“关心”一词都显得极为重要。看，湖水给朝阳梳妆；群星和新月作伴；绿叶为花儿映衬；蟋蟀为鸟儿弹琴。大自然中的万物都在向我们诉说着爱的故事。
人是世界的主宰，人与人之间的关系只有用心纺织才会永久。如果你留意，就会发现你一直生活在知爱之中。当你生病里，同学关心你，当你走进学校时，父母关心你的学习，当你摔倒时，别人把你拉起……这时，你是不是也想关心别人？发现同学闷闷不乐，就主动跟他聊天；路上，有小孩摔倒了，轻轻把他扶起；父母工作不顺利，抢先做完家务，和他们闲谈；同学满头大汗，静静地给他一地手帕……关心他人，就要从点滴做起，从小事做起。
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关心。当你遇到了麻烦，一群人突然来帮助你，你向他们道谢时，他们会说：“没什么，你不也帮过我们吗？”学会关心别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑，那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间互相倾诉烦恼，互吐心声。学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”的结构就是相互支撑，人生来就应互相关心，因为没有一个人能独立生存。人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。
沧海桑田，山有崩塌的'时候，海有干涸的时候，但惟有关心，超然于一切事物之上。世界因学而精彩。让我们一起去关心他人，使社会成为一个和谐的家园吧！
六年级年的作文 篇2
这个周末，我和妹妹一大早就接到了一个通知：大人都出去旅游了，星期一才回来。
刚接到信息，妹妹就高兴的又蹦又跳，立刻跑到电视机前打开电视，高高兴兴的看起了《猫和老鼠》，我觉得十分无奈。她不是现在应该去上舞蹈班的课的吗？
“雪晴（妹妹的名字），你不是应该去上舞蹈班的吗？”我走过去递给她一杯酸奶，问。“姐姐，大家都不在家，我不要去上舞蹈课。”妹妹极不情愿的说。“不行，妈妈临走前嘱咐我今天要带你去上舞蹈课的。”我振振有词的说。“好姐姐，好姐姐。你就让我留在家里看电视吧，或者姐姐跟我一起看也行嘛。”妹妹撒着娇，摇晃着我的手说。看着她楚楚可怜的样子，我万分无奈，可这毕竟是妈妈的任务啊，不完成可是我的责任啊！我立刻诱惑她说：“最多明天姐姐带你去逛街。要买什么都可以噢！”“好，我们去上舞蹈课吧！”我话音刚落，妹妹迅速接话，她穿上凉鞋就拉着我走了。
送走了妹妹去上舞蹈课，我自己也要去上舞蹈课了。今天我可是约了昭雨婼、安沁悦和董枭枫一起排练的，可不能放好朋友的鸽子啊！想到这里我也不等公交车了，直接打了辆的士去了我们的约定地点——中心路。
我在广场中间的石椅子上看见了她们，我朝她们招了招手，一起有说有笑的走向了少年宫。只要有通行证，你随时随地都可以来自由训练呢！
我们四人勤奋，开始训练十一月份就要国际比赛的舞蹈，虽然中间有那么一点点小失误，可总体感觉还是不错的。
训练完后，我们四个好朋友在麦当劳点了一个套餐，吃着喝着，开心极了。到了接送妹妹的时间，我才依依不舍的跟她们说再见。
晚上吃饭时，丰富的长餐桌旁总是少了好几个人的`身影，虽然今天那么开心，可还是很想爸爸妈妈呢。吃完饭后，陪妹妹看了一阵无聊的动画片（不关我事，是她拉着我去看的）后，就哄着她睡觉了。回到二楼自己的房间后，我盯着走廊那张巨大的全家福，希望爸爸妈妈他们能开开心心的回来吧。
第二天，我被妹妹给叫醒了。唉，谁叫我昨天和她约定了要去逛街的呢。没办法，我只好立刻起床了。
妹妹显得很兴奋，我也一样吧。虽然每天放学都可以购物，可是这种两姐妹一起自由自在的感觉也是平时第一次吧？平时都是和好朋友一起的呢。妹妹逛了许多的商店，我们买了许多的东西。虽然很开心，可是好累啊。
好不容易到了星期一的放学时间，爸爸妈妈正对我们笑呢，他们来接我们啦！“妈妈！”我们笑着向妈妈跑过去，妹妹不小心摔了一跤，还尴尬着笑着。
我现在才知道，妈妈她们一个不剩的出去旅游的原因就是让我知道当姐姐的要承担些什么。对啊，平时总跟朋友一起的我，跟妹妹好像很少说话呢，虽然是好姐妹吧。想到这里，我立刻跟妹妹说：“雪晴，周末我们去动物园吧！”
妈妈不在的日子里，真是收获多又多呢，可不是指那些买回来的东西哦，是让我明白了姐姐对妹妹的爱和付出。
六年级年的作文 篇3
“竹子开花喽喂，咪咪躺在妈妈的怀里数星星……”一路上哼着歌，我和妈妈直奔成都大熊猫繁育研究基地。
哇，这儿可真大！参观的项目也数不胜数，大熊猫别墅、小熊猫产房、大熊猫博物馆……其中，最有趣的要数大熊猫月亮产房了。
我和妈妈走过一个个起伏的山坡，终于来到大熊猫月亮产房。月亮产房很大，分成好几间，每一间里都有许多刚出生几个月的小熊猫和它们的母亲。我们一间间地看过去，觉得没什么意思，因为现在是中午，熊猫们基本上都在睡觉。就在这时，突然传来了一声惊叹，我赶紧拉着妈妈的手跑了过去。原来，两只小熊猫正在“为食物而战”。
这两只小熊猫本来挨在一起，各吃各的，可不知怎么的'，其中一只小熊猫突然扔掉了自己的竹子，爬到另一只小熊猫身上，用嘴叼起它的竹子就要走。被抢的小熊猫急了，拼命挣扎，想要把竹子夺回来，可那只小熊猫力气大得很，使劲一扯，把竹子抢走了。被抢的小熊猫一脸无奈，又抓了一把竹子，津津有味地吃了起来。
参观完月亮产房，我们又去看了野生小熊猫、熊猫餐厅……不知不觉，三个小时过去了，该回家了。我不舍地告别了可爱的大熊猫，在心中答应它们下次还要来后，便离开了这充满活力的地方。
六年级年的作文 篇4
“同学们！这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动！希望你们认真仔细去寻找，祝你们成功！”陈老师兴致勃勃地说。“耶！”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。
本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围，“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规则：
1、不准跑到指定地点以外的.场地寻找彩蛋。
2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。
游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“珍贵”的宝藏。
突然，校训石边上传来了一阵激动的叫喊声：“啊！我找到了！我找到了！”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋？怎么找到的呢？别急，听我慢慢道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。呀，人太多了，我彩蛋肯定没戏。经过一番思索后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式搜索。功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我小心翼翼地拿起一看，噢耶！纸条下面真的挂有一个黑彩蛋！问题纸条上写着：父亲节在几月份？万万没想到，如此重大的节日我竟然忘记了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。
“叮铃铃，叮铃铃。。|”三年级活动时间结束，退场后，操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得快乐。
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