六年级作文10篇【热】
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
都说母爱是一种最无私的爱，的确，它似春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，但却令我们茁壮成长！
“宝贝，来喝水了。”“哦，谢谢妈妈。”妈妈每天睡觉前都会给我和弟弟各送来一杯水，这杯水，就像温暖的甘泉一样，每天带我进入甜甜的梦乡……关于这杯水还发生过一个充满爱的故事。
在一个与往常一样的夜里，我从窗内向外看，在这美丽的.夜色中，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着山间，缭绕着大地，缭绕着我们的周围，看着那一朵朵雪花飘落的情景，仿佛我在仙境一般。正当我看得无比入迷时，妈妈的声音打断了我的遐想，“来，咳咳，喝水了，咳咳……”怎么回事呀？妈妈的嗓子怎么啦？我扭头一看，妈妈正在咳嗽呢！我问妈妈：“您怎么了？是喉咙疼吗？”妈妈一手捂着脖子，咽了一口唾液，点点头说：“嗯，有点疼，可能是晚上不喝水上火了吧！”我心里想：怎么可能呢？妈妈不是每天晚上都给我和弟弟送一杯水吗？她自己怎么可能没喝上水？我思考了一会儿，对妈妈说：“妈妈，那你先把这杯水喝了，今晚多喝点，说不定明天就好了呢！”妈妈急忙说：“你喝，你喝，我一会儿再多打几杯就好了，你别再上火了。”我只好喝下了那杯水。
第二天早上，太阳出来了，房顶上的雪融化了，房子伤心地哭泣，流下了泪水，泪水结成了冰，于是，房檐上就挂上了一根根冰条，好像是晶莹剔透的胡须！我睁开眼睛，去妈妈的卧室，咦！妈妈怎么还在睡觉呢？平时不都是她叫我吗？我带着我那一连串的疑问，把妈妈拉了起来，妈妈手摸着额头，用低的不能再低的声音说：“快走吧！我今天有点不舒服！”我一听妈妈这声音，心里突然明白了：唉，妈妈昨天晚上肯定没喝水。
一上午的课，我也没听进去几句，一直在担心妈妈。放学之后，我只好自己走回家。一路上我都在想：妈妈为什么昨晚不多喝点水？难道是家里的饮水机里没水了？思考了一路也没想明白。回到家，我一进门便给妈妈从饮水机上接了一杯水，之后再接第二杯水时，就没热水了。我突然明白了妈妈喉咙发炎的原因。顿时，我双眼朦胧……
每晚的这杯水，不仅能解渴，而且还包含着妈妈对我无私的爱。这份简单的爱，伴随我茁壮成长！
六年级作文 篇2
今天是星期六，我和妈妈到的是黄龙溪，这里到处都充满了古香古色。
我们先来到的是一条街，这街名叫真龙街。街旁有一条清澈见底的小溪，小溪上有几个水车，游客们一见这水车便想起了解放前灌溉农田的情景。我和弟弟争先恐后地爬水车，努力伸直了腿才钩到了水车的.脚踏板用尽浑身力气，那老水车才像老黄牛一样慢吞吞地转起来，玩的我们不亦乐乎。
真龙街的尽头有一座桥，名叫真龙桥。这桥身上有许多青苔，桥身呈暗灰色，它被无数游客踩蹋过，可也没有抱怨，只是静静地躺在那里，宁静而安详。它好像在等待什么似的。顺着桥在走下去，就看到一个用石头雕刻而成的非常大的龙尾，看了路标才知道这是‘神龙摆尾’。难怪只有一个龙尾在这里，看到这栩栩如生的龙尾，这巨龙的大概模样我也就略知一二了。
出了‘真龙街’，我们又来到了‘黄葛树’。这黄葛树大约两层楼那么高，树干直径大约150厘米。这树粗壮而畸形的枝头上稀疏而泛黄的叶子呈现出了它的高龄。有了它矗立在那里，旁边的风景树都黯然失色。它好似一位慈祥的‘主持’，无微不至的关怀着怀里那座小庙。小庙的香火不断，求钟声此起彼伏透露出黄葛树给它带来的祥和。
六年级作文 篇3
巫师的猫刚刚睡醒，不小心一爪把巫师调配出的万能果给洒了，这些糖果洒在了各个地区。
第一颗是颗黄色的糖果，它被到了糖果加工厂，被加工成了一袋糖果，这袋糖果被一名叫加米克的孩子吃掉了，加米克吃完后，突然身上有一股劲从脚底到头顶，不知怎么得加米克肚子疼痛的要命，想快一点回家，他把脚一蹬，一眨眼就到了家门口，他一敲门，门就垮掉了他进门后，说了一句话，家里就来了个小型龙卷风，加米克对这很无奈。
第二颗是颗绿色的糖果，它是被一只鸡给吃了，那只鸡吃了后，拍了拍翅膀，“嗖——”的一声飞到了天上，这时以飞过了大雁，飞过了飞机，这只鸡十分高兴便想大喊一声，却发出人的声音，，这会儿鸡更高兴了，它直接飞向鸡笼，它向其它鸡说人话，说自己会飞，其它鸡不信一只鸡会飞，说它吹牛，便嘲笑它，这只鸡很生气，它死死盯着其它鸡，突然，其它鸡变成了木头鸡，头上还长满了叶子，其它鸡变成了木头鸡后，那只鸡吓得目瞪口呆，害怕自己也会像其它鸡一样变成木头鸡，便展翅高飞，飞向世界各国，后来人们称为独一无二的鹰鸡、鸟鸡、飞鸡等名称。
第三颗是颗蓝色的糖果，它也被一个7岁左右叫克斯的小男孩给吃掉了，这颗蓝色的糖果作用是控制水，可以使水成冰，使冰成水，还能引发海啸、海底震、海底火山爆发、和冰雹、雨、雪。
这天克斯边吃糖果边看，看到一个地方发生了海啸，这个地方的.人们吓得四处逃命，克斯想若是没有海啸该多好，突然电视上的海啸消失了，电视上的人都还活着，奇迹发生了，克斯高兴极了。
又是一个炎热的夏天，克斯想喝可乐加冰，有可乐却没有冰，克斯很想有块冰，突然，可乐变成了冰，这一回事，被一名记者看到了，这名记者把这件事写在报上，发在网上，全球人都知道了，人们把它称为“水神”可是克斯还蒙在鼓里。
六年级作文 篇4
音乐，是一种艺术。是一种美妙的艺术，是一种雅俗共赏的艺术，更是一种会使人陶醉其中的艺术。
谈起音乐，肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会，现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声，而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动，但我在活动中也感受到了艺术的美妙与艺术带给我的乐趣。
那是一个星期五的下午，我们在学校进行了合唱展示的活动。
其中有一个班级，演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力，声如洪钟的歌声，不仅震撼着我们的心灵。
我好像佩戴着红领巾，正面对着国旗，面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗，我不禁将手高高举过头顶，向鲜艳的`五星红旗，向曾经浴血搏杀的战士们，向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻，我是那样心潮澎湃。
活动结束时，我还久久没回过神来。
“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家！”这句嘹亮的歌声，仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。
六年级作文 篇5
五味，是我们生活中必不可少的物品，它们各有所长，各有所短。
酸，在五味中排第一，它最能代表的，就是科学课。有时候的科学课，比较轻松，例如我们自己动手做实验。但有时候的科学课，却又极其枯燥，杨老师一遍又一遍地重复着那些理论知识。于是乎，我不禁头涔涔而有些力不从心了。
甜，仅次之酸，这种味道非语文莫属。相比其他课，语文还是比较充满乐趣的。上学期的时候，瞿老师把她所有的秘密都告诉了我们，小时候插秧、挑粪，上师范时翻墙、看电影、打架（经典台词：“你服不服！”）。基本上每节课都会给我们讲一些课外知识。从此，我便认定，语文，是甜的。
苦，是一种不好的味道，我们班的人都对英语有极不好的印象，我初步罗列了一下，发现引起同学公愤的有以下几个原因：其一、给人取外号。在我们三年级学习字母时，俞扬由于总是读不好“L”这个字母，而被张老师称为“L先生”。其二、拖堂。这是最严重的一点，几乎每次都会拖5——15分钟，很多人刚站起来，上课铃就响了。有些愤愤不平的同学就开始骂张老师，“脑子有问题”之类的话脱口而出。久而久之，英语就变成了这个样子。
辣，是我极为惧怕的一种味道，数学也是，期末考试最头疼的`就是数学。其他学科，我都不放在眼里，唯独数学，竭尽全力也考不到高分，并且一不小心就会跌破90分，这是最痛苦的一个事情。
咸，就是盐的味道，盐多了不行，少了也不行，这门课就是音乐。音乐如果太少，会使人感觉心里空落落的，但如果太多，就会使人烦躁不安，这刚好和盐的性质一模一样。
这些课的特点，如果能合成在一起，那就变得天衣无缝了。
六年级作文 篇6
有一个温馨的字眼，叫爱。它无声，但温暖；它朴素，但温馨；它如一缕阳光，温暖人们的心房；它如一丝春风，安抚人们的悲伤；它如一滴露水，滋润人们的心田。
温暖--家
“乖乖，做作业累了吧，来，把可可奶喝了，把点心吃了，休息一会儿再做吧！别累坏身子。要临近考试了，身体不好可不行啊!”我放下手中的作业，揉了揉蓬松的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，接过妈妈给我的可可奶和点心，又开始复习。要临近期末考试了，我们都在夜以继日的抓紧复习，想考个好分数。
“趁热吃了吧！”妈妈又开始催促了。我不再推迟，喝一口可可奶，吃一口点心，妈妈在一旁满足的看着。看见我吃完了，才微笑地收好残局走出去。
看着妈妈恍惚的'身影，我心里一阵暖意与愧疚。想起平日对妈妈的冷漠，想起以往对妈妈的冲撞，再对比妈妈对我无微不至的爱，心里阵阵酸楚和隐痛。
这时，窗外下起了小雨，一股寒意袭来，我打了个哆嗦，身上起了鸡皮疙瘩，我仍然继续复习。为了考个好分数，这点儿冷也不碍什么。“甭冷着了，小心感冒。”妈妈拿了一件衣服走过来，披在我身上。
雨仍在下，可我一点儿也不冷。
温馨—同学
“嗯，这个题是这么做的……”“哈哈哈哈……我还有个笑话……”教室里传来同学们的朗朗笑声。我们这个团体和谐、快乐，大家都和睦相处，真诚待人。
咦，大家怎么都围在操场中间呢？我也凑了个热闹。呀，是同学的脚擦伤了。鲜血如泉涌，那同学紧咬牙关，强忍住泪水。女生有的掏出纸巾，有的询问伤势，有的报告老师。男生有的扶起那同学，有的架起那同学去医务室，有的想背起那同学。好不热闹。
看到这个场面，我就回想起那个温馨的时光。
那时正在流行甲型HIN1流感，班上很多同学因病请假。好不容易流感完了，身虚体弱的我却不幸感染了。在病床上无聊的我拖了几天课，真想老师的讲解，真想同学的笑声，真想班里的课桌和黑板。
那天，刘睿婷、高旭奇、吴乔木来病房看我，他们给我讲笑话，讲学校发生的趣事，辅导我做作业，给我绘声绘色地讲课文，把上课时做的笔记抄在我的书上。我露出了这几天难得的笑容。
出院后，我回到了盼望已久的校园。同学们见我回来了，喜出望外，把我围了个水泄不通，七嘴八舌地说这说那。我微笑地注视着他们，那些熟悉的脸庞永远刻在我心上，那么亲切和温馨。
温情—人间
大雨不停的下，水有一厘米深了。
天乌蒙蒙的，天与地之间像拉了一块雨帘，你看不见我，我看不见你。模糊的身影在不停的蠕动着。我在这清冷、无助的空旷街道上走走停停。
四周无避雨之处，我只穿了一件单薄的衣服，寒风刺骨，我冷得直哆嗦。“啊嚏！”我打了一个大大的喷嚏。糟了，我被淋感冒了！
“小姑娘，上完补习班在外面冷感冒啦？”一把大伞为我遮住了风雨。我回头一看，是个拎着菜篮子的中年妇女。“嗯……”我支吾着回答。虽然阿姨的目光慈祥，没有恶意，但我还是内心防备着，生怕透露出一点儿信息。
“冷吧？把这衣服穿上。”阿姨从篮子最下面拿出了一件大衣，递给我。我犹豫了一会儿，但还是接了过去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起来。“你家在哪儿？”阿姨问道。“前边右面那条小巷，再往左拐，向前再走一点儿就到了。”“你住在C区吧！我也住在那个小区，在A区。”
阿姨一路上一边给我剥水果，一边问寒问暖。像对待自己的孩子一样对我。我心里一阵愧疚，想到对阿姨的怀疑，真有点儿对不起她呢！
到家了，阿姨目送我上楼，我感激的摆摆手，可是阿姨早就走了。
爱就在身边，它可能是一个无言的举动，也可能是一句温暖的话语，只要用心体会，你总会感受到的。
六年级作文 篇7
在我们的学校里，有一个社团——“西溪小花篮”社团，因为这个社团的存在，使我们更加了解这件民间工艺品了。
西溪小花篮是西溪的纯手工的传统手工艺，具有一、二百年的历史，西溪小花篮的品种有十几种之多，如“花盆篮”、“元宝篮”、“圆篮”、“猪笼篮”、“发篮”、“提包篮”等等，林林总总，美不胜收。
制作小花篮也是非常讲究的，首先要准备一些材料：找一些竹节比较长的竹子，用锯子锯成一节一节的。然后把外面的竹青刮掉，再破开成板子，最后做成条子、撕竹蔑是最关键的一步，也是最难的一步，厚薄要均匀。准备好材料，就开始撕蔑、搭底、盘边、别口、塞口、做柄、染色、装饰等，经过这样的.八道工序，一只精巧的西溪小花篮就完成了。
在五年级的时候，“西溪小花篮”社团代表西湖区参加了杭州市中小学生艺术节开幕式活动，每次看到队员们娴熟的编织手法，参观的领导都连声夸赞队员们的手艺之高，更是要忍不住动手试试，亲手编一编这富有西溪文化特色的民间工艺品——“西溪小花篮”。
愿西溪小花篮能世世代代流传下去。
六年级作文 篇8
几天的连阴雨，我的小赖赖又要遭殃了。妈妈准备让刚来我家不久的舅舅把它带走，带到老家的苹果园里去看门。我一听，嚎啕大哭起来：“呜呜……我不让你们把赖赖带走！呜呜……他是我的……”我用身子挡住了赖赖，妈妈走过去，把我拉走，告诉我赖赖明天才走。我哭得更加厉害，喊道：“无论什么时候都不能抱走我的赖赖！”就这样，我哭的眼皮都肿了，赖赖好像能听懂我的话，早早的钻到了床底下躲起来，无论我怎么喊他也不出来。
第二天很快就到了，谁知赖赖和没事儿人是的，竟忘了昨天的事，叼着鞋子到处乱跑，把家里弄得狼狈不堪。妈妈吼道：“快把你的赖赖弄走，你看这满屋子，它不是乱拉乱尿，就是到处乱跑。我实在受不了了！”我赶紧将赖赖藏在厕所中 ，生怕他惹是生非。悄无声息的将手机拿过来，拨通了老家的电话，向舅妈求情：“喂？是舅妈么？我是唐静皓，您能不能不让我舅舅把赖赖带走？他可是我这个暑假中最好的朋友，它太可怜了，过不了农村的生活，更何况我和他之间有过约定，说好一起长大。希望您一定能说服妈妈，让可爱的赖赖留下来。”舅妈答应了我，不多时就打来电话找妈妈。舅妈谎称，别人又给了一只小狗，妈妈一听急了：“你们不要，那赖赖送给谁去？”舅妈语重心长的`劝说妈妈：“孩子既然喜欢这小狗，就把他留下吧，你在家又没事儿给他收拾呗，等他大一点就不这么闹腾了。”舅妈的一番话，把妈妈说服了，赖赖就这样留下了。我高兴的又蹦又跳，赖赖也在一边高兴的打着滚，欢呼着。
可爱的赖赖啊，风雨过后，又是一片彩虹。
六年级作文 篇9
地球，一个人人熟知的地方。因为有了她才有大自然，才有了美景让人们欣赏。因为有了她才有了植物，人们才能生活。不止这些，还有她的整个身体，全给了人类：奔流的河流是她的甘甜的乳汁；茂盛的树林是她飘逸的长发；温暖的太阳是她明亮的眼睛……
多好的地球呀！不，应该说是多好的母亲呀！
而在她的怀抱里成长的人们是怎么做的那？由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性自然降低，造成对地球环境的`污染。还有人们对地球的索取：乱砍乱伐、工厂排放的污水对海流的污染、不停地挖掘各种矿产资源……
但母亲毕竟是母亲，她不计较这些苛刻的要求仍无私的奉献、慈爱的微笑、用自己海般宽阔的胸怀去宽容，去忍让。但最后地球也被激怒了，她开始用地震来发泄自己的不满，用海啸来报复贪得无厌的人们。
终于灾难过后人们懂得了“我们只有一个地球”亡羊补牢，为时不晚。人们开始弥补自己的错误行为：植树造林，打捞垃圾，保护坏境，低碳生活……随处可见。但地球母亲仍在哭泣，因为还有些人们没有觉悟，他们还在破坏，还在索取。
醒醒吧人们，等你们听见地球母亲的哭泣时就太晚了。那时地球就真的无可救药了，她再也没有力气呼唤人们珍惜它了。与其这样不如我们现在就大声说：“我们只有一个地球，只有一个！”
六年级作文 篇10
彩虹，相信大家对它并不陌生吧。彩虹不仅在自然中有，在我心中也有一道彩虹，这道彩虹象征着父母在我成长过程中经历的风风雨雨。
有几件关于父母关心我的事我至今记忆犹新。记得我8岁时，我体质弱，经常生病，所以爸爸妈妈经常要带我去看病，但爸妈从来没有一声抱怨。有一天，下着大雨，我突然发高烧，爸妈不顾这大雨滂沱，抱起我就冲向医院。在医院里打吊针时，我不知不觉的睡着了，当我醒来时，看见爸妈疲惫的.眼睛里充满了血丝。这时我的眼泪就不由自主地流了出来，爸爸妈妈为了我能不顾一切，我不更应该去感恩父母、去关心父母吗？
父母不仅仅在生活上关心我，在学习上也是一样关心我，爸爸妈妈经常从百忙中抽出空来关心我的学习情况，妈妈每天对我进行了课外辅导。我现在的学习比较好，嘿嘿，数学经常满分哦，也有父母的一份功劳吧！
父母无论在生活上，还是在学习上都很关心，是我父母和我走过了风风雨雨，所以，我要懂得如何感恩。父母付出的一切，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风敝雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
彩虹，那是一道彩虹，那是一道在我心中感恩父母的彩虹，那是一道父母爱我关心我的彩虹。我正坐在那道彩虹下，在父母的陪护下幸福成长。
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