(通用)实用的六年级作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
清晨，颗颗如粒状的薄雾如绸带一般飘浮在空中，星点翠绿装点着我的书包，一阵淡淡的，却足以令人久久难以忘怀的清香铺在我上学的路上。
不知何时，十月的脚步如流水般匆匆走来，话说十月金桂满香飘，可今天才9月29日，便已有满树的桂花迫不及待地探出头来。
欣喜之余，我的好奇心也像线似的，被桂花独有的魅力给牵引住了，我缓慢且兴奋的走到桂花树前，真想不到，这短短的几天内，桂花树上，竟生出这么多活泼可爱的"小生灵"。
瞧！一朵朵绿豆般大小的桂花簇拥在了一起，淡黄色的外套，在薄雾中显的那么清新自然，星星点点的桂花，如相亲相爱的一家人，紧紧的拥抱在一起。大方的绿叶姐姐无私地托起那粒粒小巧美丽的桂花，令我赞叹不已。
凑近一闻，一股淡淡的清香扑面而来，令人神清气爽，这独特的香味似乎有种特殊的魔力，唤起了我一层又一层的回忆。
一阵微风路过，桂花随着清悠悠的风儿徐徐飘落在地。落了满地桂花，落了满地忧伤，脑海中有那么一瞬间想到了儿时的一篇课文《桂花雨》，星星点点的桂花，带着梦一般的邂逅，闯入了我的'心房，抬眼望去，一朵一朵，如雨般纷纷扬扬地飘落下来，令我如痴如醉，如坐春风。
沐浴春风的洗礼，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动着。风乍起，吹皱了一池春水，吹起了片片幽香，桂花让我的心中一阵悸动，与此同时，桂花又何尝不是一种在学习生活中一种解压的工具呢？
累了，倦了，疲了，乏了，拾起片片桂花，嗅着丝丝淡香，心中的劳累一扫而光，只有片片莫名的感动。牡丹的华贵，是桂花目不所求的；荷花的出淤泥而不染，是桂花不敢奢求的；玫瑰的娇艳欲滴，是桂花忘尘莫及的……但是亲爱的朋友们，桂花敢于同寒冷的秋天清晨抗争，是我们难以想象的，桂花的清新美丽是百花中唯一个，桂花的独特清香更是满足了所有路人的心，让他们消除了疲倦，桂花的功劳难道还小吗？
夜晚，伴着窗外那缕缕清香，我的心莫名的平静下来，氤氲的夜色浸染着紫色的窗，梦里似乎又闻到桂花淡淡的幽香，似一道澄清的碧波。
梦回桂花，淡淡清香。
六年级作文 篇2
春，四季最美的季节，生命从这里开始，单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。
当温柔的春风轻抚我的脸颊时，我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时，我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐
怀着激动的心情，我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻，会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走，走向茂密的.树林里。啊，春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣，穿上了一件绿色的衣服，竟然变得年轻起来，活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上，焕发出生命的气息。蹲下身来，我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的，让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花，若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛，仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开，藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗?
这时几只小鸟唱起歌来，它们也在庆祝春天的到来吧!
欣赏着这一切的景色，倾听着这一切的声音，触摸着这一切生命。
这个春天，我真快乐!
六年级作文 篇3
虽然，爸爸妈妈管教我很严，但是，他们还是很疼我的。
那是，我还小，刚上3年级，那是我有做作业不认真的坏习惯，有一天，放学回家到家，我皱着眉头走去书房。因为回家走的太慢了，所以已经很晚了，我心里愁着，我的作业怎么还这么多呀！哎！我叹了一声长气，忙着把作业拿出来，刚坐下不久，妈妈叫到“吃饭了”我无奈的放下笔慢慢的走出书房，妈妈看我太慢，就过来催我了，“快点”妈妈有些不耐烦的说了起来。我加快了一些脚步，我看妈妈没跟上来变扭头去看她在干什么？我回头看见妈妈正拿着我的作业来看了一下，我没有在意，然后便出去了，等我刚拿上筷子的时候，“郑文捷，你过来。”我看了看妈妈她眉头紧绷着，眉头都要连在一块了，我知道妈妈要发火了，我硬着头皮还是，稳坐在那里，我想，我要是去了就一定会被打的，所以坐在椅子上动也没有动，爸爸说还：“不快去？”“我不去，去了我会挨打的”我低这头说。
“不去才会挨打”爸爸说着
“我作业一定是没做好骂才会叫我过去，我不去”
爸爸一向不会打我，他也做不了妈妈打我的主，所以不会管我。我悄悄的`抬头看看妈妈，妈妈眼睛里有一股杀气，我便不敢看妈妈的眼睛看，只好乖乖的服从命令，走了过去。
妈妈见我过去了，就东张西望，然后从床上拿起衣架，在空中一摇一摇的，发出咻，咻，咻的声音，啪的一声，我挨打了。
妈妈从书房吧我打到客厅，我不停的抽涕，妈妈狠狠的训了我一顿然后吧卷子扔给我让我回屋反省反省。
黑夜里，爸妈睡了，我回屋，在暗暗的灯光下，轻轻地撩起袖子看看我的伤痕，呀！一条一条的红的发紫的伤，又麻又热，我拉下袖子，坐在床头，认真的想这。
这一次挨打让我知道了做什么事都不要慌张，这样才会把每一件事做好。
六年级作文 篇4
下午，空调正呼呼地吹着，我和妈妈正“有声有息”地下着飞行棋。
下完棋，我像往常一样，把自己和老妈的战场打扫干净，把棋放回到袋子里去，顺便看老妈一眼。我想看看妈妈的神情，能否趁机找个借口出去玩玩，老妈若无其事地看着电视，毫无可用信息。
我拿起一本书，坐在沙发上“一丝不苟”地看了起来。老妈毫无戒意，于是，我蹑手蹑脚地朝大门走去。只要通过这一关就可以自由了，可一不小心被什么东西绊了一下惊动了老妈！我立马投了降，还好，没有”吃竹笋“。
不行我得来点计策——声东击西吧！我故意走到阳台上，用石头碰地面，发出了很大的响声。老妈立刻赶来，我甩下石头，一个箭步往门口跑去。
“小子，给我站住！”妈妈大吼一声，我便莫名其妙的站在了原地！莫非老妈有点穴神功，把我给定住了，我又只好投了降。
一计不成那就再施一计。我在门框下边塞上了一块布，这样开门关门就没有响声了。趁妈妈在洗碗了，我轻轻的一拉，门开了，妈妈一点也没有察觉！我一个闪身就出了家门。我来到院子里，仔细察看——轻轻一拧门，开了，我一闪出去了。我成功啦！我回过头去，看自己家，喊着：“我解放了，我自由了！”一路上，我手舞足蹈，还唱着歌：“咱当兵的人，有啥不一样。你快乐吗？我很快乐，其实快乐也没有什么道理。……”
自由，我需要真正的.自由！我不愿做戴着铁链的小狗，更不要成为笼中之鸟！亲爱的老妈，你听见我的呼声了吗？
六年级作文 篇5
她，很乖巧，很听话；她，很调皮，也爱微笑。
她，黑黑的头发，高挺的鼻子，圆溜溜的眼睛，樱桃般的嘴巴……总之，一切的一切都像我，还很像我的爸爸。
她，很调皮。有一次，我在写作业，她说妈妈找我，我便去了，可是我在敲门的.时候，妈妈对我说：“谁？”我说：“妈妈，我是您的女儿！”妈妈说了一声进来，我便进去了。没想到妈妈问我：“是不是题做不起啊？”我吃惊得问：“您不是叫我来的吗？”妈妈笑了笑，说：“又是她惹的祸！哎，这个调皮鬼！”我听了，心想一定是她闯的祸！于是我去找她。可四处都找不到，于是回房间继续做作业。可悲具有发生了，我的笔不见了！我东翻翻西找找，还是找不到，最后，我想再来一支笔来做，一翻笔盒，呵呵，就找到了那只笔，上面还夹着一条字条：是我搞的！我想，准是她弄的！
她，很令我敬佩。就那今天吧，我的爷爷生日，我们（我、她和爸爸）一起去买蛋糕，买完之后，给了我们三个硬币，分别一个硬币一元钱。回来之后，爸爸买了一包烟，就是给爷爷买一包烟，少了一元钱，就向我们要，还说一定要还。那时，我把我的硬币攥在手心里，生怕谁动我的宝贝，可她把硬币一“甩”，“甩”给了爸爸，爸爸对她说：“你好乖！”她没笑，只是严格的说了一下：“记得还钱！”爸爸仍然微笑：“好好好！一定还钱！”那时，我的心里有一种说不出的感觉！
她是谁呢？她就是我的又乖巧，又听话，又调皮，又爱微笑的妹妹！
六年级作文 篇6
今天，我当了一回神笔马良，把一只在伤心的蝴蝶画得开心地飞舞，给一只小蜗牛装上了发动机，给一只毛毛虫添上了笑脸。
首先，我给蝴蝶添上了大大的眼睛，眼睛亮亮的，闪烁着光芒，像两颗蓝宝石。我给蝴蝶穿上一件带花纹的衣衫，还有一条带格子的裙子。我想了想觉得应该在她那双灵活的翅膀上画上条纹，我又动了动笔，又在她那触角上涂上了五颜六色的颜色，据说这个触角是昆虫界用来接收无线WIFI的接收器。画完后，蝴蝶仿佛活起来了，在我面前翩翩起舞，在空中自由的玩耍。
第二只小昆虫是蜗牛，我在他那两只触角上画上了两只很害羞的眼睛，在他那羞涩的脸上画上一张淡淡微笑的嘴巴。这只不是一只普通的蜗牛，它那个带有漩涡的外壳下，原来装着一个发动机，只要马达一发动，蜗牛不再是慢吞吞的了，它也可以像火箭一样快速的奔跑。你看，暴风雨就要来了，蜗牛开始发动它的外壳，带着它的'家向远方的避风港跑去了。
最后，到了毛毛虫，圣诞节来了，我给小毛毛虫戴上了圣诞帽，系上了围巾，它看起来是那么可爱，惹人喜欢。可是毛毛虫跟我一样想要在平安夜那个晚上拿很多的礼物，于是我在毛毛虫身上画上了几对脚，然后给它带上了袜子，这可是给圣诞老人放礼物的袜子哦，画着画着我笑了，回想起往年爸爸妈妈也会像圣诞老人一样偷偷的给我送礼物。
这次，我感受到画画的欢乐，栩栩如生的三只小动物仿佛在我面前玩耍着，多么羡慕他们那样无忧无虑，自由自在的生活啊！
六年级作文 篇7
跟往常一样，我步入教室后回到了自己的位子上看起了书。
“啊，蜈蚣！”不知是谁喊了一声，全班同学都骚动了起来。我猛得低头一看，看见了一只条红色的`蜈蚣正在横行地爬着。“呀，真是蜈蚣！”我也尖叫了一身，弹身跳到了我的椅子上，惊慌失措地盯着蜈蚣。被蜈蚣咬一口可不是闹着玩的，听说蜈蚣可有剧毒。
蜈蚣在地上嚣张地爬来爬去，不少女同学都吓得“魂飞魄散”，尖叫声、人的跑动声，充满了整个教室，大家都如临大敌。
终于，一些胆大的男同学开始反击蜈蚣，一只只巨型脚踩向了它，可是它左躲右闪，走位真是风骚，动作轻快灵活，速度快如闪电。
我作为一个男子汉，我不能被一只蜈蚣给吓倒。“杀呀！”我拿了整瓶矿泉水，冲锋陷阵，瞄准目标——蜈蚣，开始连续进攻。可蜈蚣居然越战越勇，越跑越快，竟未伤它分毫。这蜈蚣真是精明，躲到了一个死角——柜子下。这下子它在那里安心休息，趴着不动了，摆动着触须，好像在嘲笑我们大家怎么也打不着了……
我不甘心，趴在地上，手中紧握矿泉水瓶，瞄准蜈蚣，扔了出去，正投中蜈蚣。蜈蚣在我的“五指山下”——矿泉水瓶下，作着垂死挣扎！
“耶！成功啦！”今天的蜈蚣危机终于解除了。
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