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六年级年的作文300字

时间:2026-02-26 12:15:50 六年级作文 我要投稿
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六年级年的作文300字【优秀4篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级年的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文300字【优秀4篇】

六年级年的作文300字 篇1

  前几天,我和外公还有外公的同事一起去葡萄园摘葡萄。我可高兴了。

  我们坐车来到了葡萄园。有一个大姐姐,在车上,我一直和她玩。下车后,我们先来到一间屋子里,品尝了几个品种的葡萄。我们觉得,一种很红、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我们来到葡萄园里寻找那种葡萄。找到后,我们便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀时,要从葡萄的根部剪。这样才能将葡萄整串剪下来。

  摘葡萄时,还要用手在下面托着,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使劲一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在篮子里。那天,我总共摘了三串葡萄。但是没过多久,我们就经受不住火辣辣的太阳的炙烤,于是我和那个大姐姐先回来了。不一会儿,其他人也回来了。我们又在那间屋子里吃了许多葡萄,然后请别人帮我们摘葡萄。葡萄摘好了,我们就赶去吃饭。

  我们是在一艘船上吃饭的.。当我听到吃饭的地点时,我既兴奋又期待,可是船周围的水却不干净。不过船里有两个大鱼池,里面养了许多五颜六色的金鱼。

  那天,我真开心。我也有收获,我知道了如何摘葡萄,还亲手摘了几串。

六年级年的作文300字 篇2

  每一个人都想长大,而我也想要长大,长大以后,是成为国家的栋梁之材呢?还是,碌碌无为、无所作为呢?我想,我一定要成为一个有用之才,一个有益于人民的人,

  成为一个国家的‘顶梁柱’

  我想,20年之后的我,将会是一名优秀的特级教师,就像我想在的老师‘张宏老师’一样,在我手下交出

  的,一个个肯定是国家的栋梁,国家的‘顶梁柱

  我想,20年之后的我,肯定是一个漂亮的少女,长着一对水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃般的‘巧嘴’,留着一个齐刘海,头发随风飘扬,美丽极了!

  我想20年之后的我,已经早已结婚生子了,说不定儿子或女儿都已经3、4岁了呢!还有一个像我爸爸一样优秀的丈夫,天天给我做早餐。

  我想,20年之后的`我,聪明又能干,将会住入大别墅,把爸爸妈妈都接过来,让爸爸妈妈享福,还准备一个大花园,让爸爸在花园里种上各种各样的花,我还会专门请几个仆人,伺候他们老人家,还会专门请按摩师。当然啦!我在忙也会多抽松······

  我想,20年之后的我,不会把所有精力放到工作上,我会多抽空,逛逛街一类的,让大脑放轻松。

  我想,20年之后的我······

六年级年的作文300字 篇3

  因为我的同桌的是个机灵鬼,所以大家都叫他“蓝精灵”.

  他的跳绳可厉害了,一次就能跳200多个。

  “蓝精灵”的优点很多,他喜欢看书,拿到一本书就爱不释手,有时上课也看,都被书给迷住了,教师来上课了都不知道,有时,需要我提醒上课了他才依依不舍地把书放回去。

  “蓝精灵”的兴趣爱好很多,比如:画画、书法、乒乓球。但他却一样也没有参加学校这样兴趣小组,而是报了阅读与写作,这可是他最不喜欢的课呀!后来我才知道他为了提高作文写作能力才报的。

  “蓝精灵”乐于助人的优点全班人都知道的,在学校总抢着帮助同学打扫卫生,特别是倒垃圾几乎成了他一个人的`工作,即使是没有轮到他值日;在家爱帮助妈妈端茶和做家务;在放学路上爱帮助小同学过马路。

  他的缺点是比较喜欢作弄别人,比如说跳绳,总喜欢拿跳绳套到别人,我不喜欢看“蓝精灵”这样做,因为这样很危险,容易摔跤,不过在我反复提醒下,他已经在改正。

  这就是我机灵的同桌——蓝精灵。

六年级年的作文300字 篇4

  星期六下午,我决定自己动手缝沙包。

  首先,我让妈妈先找来一大块布,然后,把它剪成六块相同的正方形布块。接着,把一条线搓尖,一手拿针,一手拿线,小心翼翼对准针眼,好不容易穿了进去,我又把线的两头拉齐打了个结。于是,我拿起两块布,正面相对,两过对齐,从右向左缝,针从上往下扎进去,再从下往上穿过来,我一针一针仔仔细细地缝着,生怕扎到手指。我又把第三块布和第四块布缝在一起,但是,缝得歪歪扭扭的。妈妈看见了说:“来,我给你示[来源]范一下。”看着妈妈认真缝的.样子,我心想:缝沙包真是看着容易,做着难。我照着妈妈给我示范的样子,把它的每条边都缝好,剩下一条边不缝,把它翻了个面。最后,我开始装玉米粒,然后,把剩下的那条边也缝上了,一个漂亮的沙包就呈现在我的眼前,我高兴得不得了。

  玩着自己做的沙包,心里感觉甜蜜蜜的。

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